wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

TRONG LÒNG MẸ

Total questions: 20

Worksheet time: 7mins

Name
Class
Date
1.

Những ngày thơ ấu của Nguyên Hồng được viết theo thể loại nào?

a)

Bút kí

b)

Hồi kí

c)

Truyện ngắn

d)

Tiểu thuyết

2.

Em hiểu gì về những sự kiện được nói tới trong hồi kí?

a)

Là những sự kiện đã xảy ra trong quá khứ mà tác giả là người tham dự hoặc chứng kiến.

b)

Là những sự kiện do nhà văn hoàn toàn hư cấu để thể hiện những tư tưởng nghệ thuật của mình.

c)

Là những sự kiện do nhà văn hư cấu dựa trên những tưởng tượng, suy đoán của ông về tương lai.

d)

Cả 3 đáp án còn lại đều đúng

3.

Nhận định nào sau đây nói đúng nhất về nội dung của đoạn trích Trong lòng mẹ?

a)

Đoạn trích chủ yếu trình bày nỗi đau khổ của mẹ bé Hồng.

b)

Đoạn trích chủ yếu trình bày tâm địa độc ác của người cô của bé Hồng.

c)

Đoạn trích chủ yếu trình bày sự hờn tủi của Hồng khi gặp mẹ.

d)

Đoạn trích chủ yếu trình bày diễn biến tâm trạng của bé Hồng.

4.

Theo em, nhớ lại cuộc trò chuyện với người cô tức là tác giả nhớ lại điều gì?

a)

Cảnh ngộ tội nghiệp của một đứa trẻ.

b)

Cảnh ngộ thương tâm của người mẹ hiền.

c)

Sự xảo quyệt và ác độc của người cô.

d)

Cảnh ngộ tội nghiệp của đứa trẻ và sự xảo quyệt, ác độc của người cô.

5.

Mục đích chính của tác giả khi viết: "Tôi cười dài trong tiếng khóc..." là gì?

a)

Nói lên sự đồng tình của bé Hồng với những lời nói của người cô về mẹ mình.

b)

Nói lên trạng thái tình cảm phức tạp của bé Hồng : vừa đau đớn, vừa uất ức, căm giận khi nghe những lời nói của người cô về mẹ mình.

c)

Nói lên sự căm giận mẹ của bé Hồng khi nghe người cô nói về những việc làm của mẹ mình.

d)

Nói lên niềm yêu thương và thông cảm đối với mẹ của bé Hồng khi nghe người cô nói về những việc làm của mẹ mình.

6.

Câu văn nào không trực tiếp thể hiện tính cách của người cô bé Hồng?

a)

Cô tôi chưa dứt câu, cổ họng tôi đã nghẹn ứ khóc không ra tiếng.

b)

Nhưng, nhận ra những ý nghĩa cay độc trong giọng nói và trên nét mặt khi cười rất kịch của cô tôi kia, tôi cúi đầu không đáp.

c)

Cô tôi vẫn cứ tươi cười kể các chuyện cho tôi nghe.

d)

Cô tôi bỗng đổi giọng, lại vỗ vai, nhìn vào mặt tôi, nghiêm nghị.

7.

Em hiểu từ "rất kịch" trong câu văn "Nhưng, nhận ra những ý nghĩa cay độc trong giọng nói và trên nét mặt khi cười rất kịch của cô tôi kia, tôi cúi đầu không đáp" nghĩa là gì?

a)

Đẹp

b)

Giả dối

c)

Nhã nhặn

d)

Âu yếm

8.

Nhân vật bà cô hiện lên trong cuộc trò chuyện với bé Hồng là một con người như thế nào?

a)

Là một người đàn bà xấu xa, xảo quyệt, thâm độc với những "rắp tâm tanh bẩn".

b)

Là một người đại diện cho những thành kiến phi nhân đạo, cổ hủ của xã hội lúc bấy giờ.

c)

Là một người có tính cách tiêu biểu cho những người phụ nữ từ xưa đến nay.

d)

Là một người đàn bà xấu xa, xảo quyệt, thâm độc với những "rắp tâm tanh bẩn" và đại diện cho những thành kiến cổ hủ của xã hội đương thời.

9.

Câu văn sau sử dụng biện pháp tu từ nào để diễn tả các trạng thái tình cảm của bé Hồng đối với người mẹ của mình?

Giá những cổ tục đã đày đoạ mẹ tôi là một vật như hòn đá hay cục thủy tinh, đầu mẩu gỗ, tôi quyết vồ ngay lấy mà cắn, mà nhai, mà nghiến cho kì nát vụn mới thôi

a)

Ẩn dụ

b)

Hoán dụ

c)

Nhân hóa

d)

Nói quá

10.

Nội dung chính của đoạn văn sau là gì?

Gương mặt mẹ tôi vẫn tươi sáng với đôi mắt trong và nước da mịn, làm nổi bật màu hồng của hai gò má. Hay tại sự sung sướng bỗng được trông nhìn và ôm ấp cái hình hài máu mủ của mình mà mẹ tôi lại tươi đẹp như thuở còn sung túc? Tôi ngồi trên đệm xe, đùi áp đùi mẹ tôi, đầu ngả vào cánh tay mẹ tôi, tôi thấy những cảm giác ấm áp đã bao lâu mất đi bỗng lại mơn man khắp da thịt. Hơi quần áo của mẹ tôi và những hơi thở ở khuôn miệng xinh xắn nhai trầu phả ra lúc đó thơm tho lạ thường.

a)

Mẹ bé Hồng là một người phụ nữ rất đẹp và thương con.

b)

Những việc làm của bé Hồng khi gặp lại mẹ mình.

c)

Niềm sung sướng vô biên của bé Hồng khi gặp lại mẹ và được ở trong lòng mẹ.

d)

Sự khao khát tình mẹ của bé Hồng trong những ngày xa cách.

11.

Câu văn nào sau đây không nói lên vẻ đẹp của người mẹ được nhìn qua con mắt sung sướng và hạnh phúc đến cực điểm của bé Hồng?

a)

Nhưng đời nào tình thương yêu và lòng kính mến mẹ tôi lại bị mhững rắp tâm tanh bẩn xâm phạm đến.

b)

Hay tại sự sung sướng bỗng được trông nhìn và ôm ấp cái hình hài máu mủ của mình mà mẹ tôi lại tươi đẹp như thuở còn sung túc?

c)

Hơi quần áo của mẹ tôi và những hơi thở ở khuôn miệng xinh xắn nhai trầu phả ra lúc đó thơm tho lạ thường.

d)

Gương mặt mẹ tôi vẫn tươi sáng với đôi mắt trong và nước da mịn, làm nổi bật màu hồng của hai gò má.

12.

Em hiều gì về chú bé Hồng trong đoạn trích "Trong lòng mẹ"?

a)

Là một chú bé phải chịu nhiều nỗi đau mất mát.

b)

Là một chú bé dễ xúc động, tinh tế và nhạy cảm.

c)

Là một chú bé có tình thương yêu vô bờ bến đối với mẹ.

d)

Cả 3 đáp án còn lại đều đúng

13.

Ý nào không nói lên đặc sắc về mặt nghệ thuật của đoạn trích "Trong lòng mẹ"?

a)

Giàu chất trữ tình.

b)

Miêu tả tâm lí nhân vật đặc sắc.

c)

Sử dụng nghệ thuật châm biếm.

d)

Có những hình ảnh so sánh độc đáo.

14.

Nhận định nào nói đúng nhất ý nghĩa của cụm từ "thấm đẫm chất trữ tình" trong câu văn "Nhịp điệu và giọng văn của Nguyên Hồng ở đoạn trích "Trong lòng mẹ" thấm đẫm chất trữ tình"?

a)

Chứa đựng nhiều cảm xúc của tác giả.

b)

Khơi gợi cảm xúc ở người đọc.

c)

Chứa đựng nhiều thông tin.

d)

Chứa đựng nhiều triết lí sâu sắc của tác giả.

15.

Thế nào là trường từ vựng?

a)

Là tập hợp tất cả các từ có chung cách phát âm.

b)

Là tập hợp tất cả các từ cùng từ loại (danh từ, động từ,...).

c)

Là tập hợp tất cả các từ có nét chung về nghĩa.

d)

Là tập hợp tất cả các từ có chung nguồn gốc (thuần Việt, Hán Việt,...).

16.

Việc đặt tên và sắp xếp các từ ngữ vào các trường từ vựng như sau đúng hay sai?

1. Tâm trạng của con người : buồn, vui, nghỉ ngơi, phấn khởi, sung sướng, rầu rĩ, tê tái,...

2. Bệnh về mắt : quáng gà, cận thị, viễn thị, đau mắt đỏ, bụi mắt, thong manh,...

3. Các tư thế của con người : nằm, ngồi, chạy, nhảy, bay, bò, lết, bơi, đứng, cúi,...

4. Mùi vị : thơm, cay, đắng, chát, ngọt, chua, the thé, hắc, nồng, lợ, tanh,...

a)

Đúng

b)

Sai

17.

Những từ trao đổi, buôn bán, sản xuất được xếp vào trường từ vựng nào?

a)

Hoạt động kinh tế

b)

Hoạt động chính trị

c)

Hoạt động văn hóa

d)

Hoạt động xã hội.

18.

Từ nào dưới đây không cùng trường từ vựng với các từ còn lại?

a)

sợ

b)

túm

c)

vật

d)

lẳng

19.

Phần Mở bài có vai trò như thế nào trong một văn bản?

a)

Giới thiệu khái quát vấn đề chính mà văn bản sắp đề cập.

b)

Nêu diễn biến của sự việc, nhân vật.

c)

Giới thiệu sự vật, sự việc, nhân vật.

d)

Nêu kết quả của sự việc, câu chuyện.

20.

Nội dung của phần Thân bài là gì?

a)

Giới thiệu đối tượng của văn bản

b)

Khẳng định giá trị, vị trí, tầm quan trọng của đối tượng

c)

Làm rõ đối tượng, trình bày cụ thể đặc điểm, tính chất, điều đặc biệt của đối tượng mà phần Mở bài đã nêu ra

d)

Cả 3 đáp án còn lại đều đúng