Font size
WorksheetsTRY OUT P3K 17
Total questions: 111
Worksheet time: 56mins
Pernyataan berikut yang menjelaskan makna istilah kognitif adalah….
Kemampuan berkomunikasi
Kemampuan untuk memecahkan masalah
Kemampuan berinteraksi
kemampuan untuk mengintegrasikan diri
Perkembangan kognitif merupakan salah satu aspek yang sangat penting dalam perkembangan peserta didik. Faktor utama yang mempengaruhi perkembangan kognitif anak adalah.....
budaya
inspirasi
pengasuhan dan lingkungan
tingkah laku
Kemampuan berfikir untuk mengoperasikan kaidah-kaidah logika tapi masih terkait dengan obyek-obyek bersifat konkrit merupakan ciri-ciri kemampuan anak berusia ....
0 - 2 tahun
2 - 7 tahun
7 - 12 tahun
12 - 15 tahun
Menggunakan potongan sapu lidi, kelereng, globe, gambar-gambar yang menyangkut pembelajaran IPA serta IPS sebagai media adalah sesuai dengan tahapan perkembangan berfikir anak yang dikenal sebagai tahapan ....
Anak memahami bilangan dan angka tetapi masih terkait dengan obyek bersifat kongkrit (operasional konkrit)
Pengamatan dan penginderaan yang intensif terhadap lingkunganya (sensomotor)
Dominasi pengamatan bersifat egosentris
Kemampuan mengoperasikan kaidah logika yang tidak terikat lagi dengan obyek yang bersifat konkrit (operasional formal)
Kemampuan peserta didik untuk membina hubungan dan kemampuan memotivasi diri termasuk kecerdasan ….
Kognitif
Sosial
Emosional
Moral
Seorang peserta mampu mengendalikan diri dengan baik dalam berbagai situasi dan mampu mampu menjalin kerjasama yang baik dengan temantemannya, dan mampu memposisikan diri di lingkungan dengan baik.Peserta didik tersebut memiliki kecerdasan…
Moral
spiritual
Sosial emosional
Kognitif
Seorang peserta didik selalu ingin mendominasi dalam suatu kelompokbelajar. Dia tidak memberi kesempatan anggota lain untuk mengemukakanpendapat. Jika teman lain yang memimpin dan mengendalikan jalannya diskusi,ia memisahkan diri dan cenderung belajar sendiri. Peserta didik tersebut mengalami permasalahan dalam perkembangan ....
Sosial-emosional
Kognitif
Moral
Spiritual
Peserta didik telah memiliki yang memiliki moralitas benar-benar diinternalisasikan dan tidak didasarkan pada standar-standar orang lain. Dia mengenal tindakan moral alternatif, menjajaki pilihan-pilihan, dan kemudian memutuskan berdasarkan suatu kode moral pribadi.Hal ini merupakan contoh perilaku moral-spritual pada tahapan
Penalaran pascakonvensional
Penalaran konvensional
Penalaran prakonvensional
Penalaran interkonvensional
Individu memandang apa yang diharapkan oleh keluarga, kelompok, masyarakat dan bangsa serta setia mendukung aturan sosial bukan hanya untuk ketenangan tetapi disadari sebagai sesuatu yang berharga.Pernyataan tersebut merupakan tahapan perkembangan mora
Prakonvensional
Konvensional
Pascakonvensional
Interkonvensional
Memaksimalkan kegiatan ekstrakurikuler, melakukan rekreasi dengan guru, dan melakukan kegiatan informal lainnya memiliki fungsi untuk mengatasi kesulitan belajar dalam hal ….
mengemukakan gagasan
mengaktualisasikan diri
penciptaan hubungan yang baik
menformulasikan tindakan
Tindakan yang paling tepat dilakukan pada saat siswa mengalami kesulitan memahami pelajaran yang sedang diajarkan adalah ....
Mengulang kembali bahan yang diajarkan
Memberikan tugas agar siswa mempelajari bahan yang belum dipahami
Memberikan buku sumber untuk dipelajari siswa
Membantu setiap siswa yang mengalami kesulitan
Seorang peserta didik mampu mendengarkan informasi yang disampaikan oleh guru tetapi pada saat ditanya ia tidak mengerti apa yang ia dengar. Peserta didik tersebut mengalami kesulitan/gangguan belajar dalam hal ....
kesulitan akademis
gangguan simbolik
gangguan nonsimbolik
gangguan sosial
Perbedaan antara konseling dan wawancara terletak pada maksud dan tujuannya. Tujuan konseling adalah ..
Membantu siswa agar dapat memecahkan masalah pribadinya
Membantu siswa agar dapat melakukan penyesuaian diri dengan lingkungannya
Membantu siswa agar dapat mengatasi kesulitan belajar
Membantu siswa agar memperoleh informasi tertentu
Cara yang yang paling cepat dan akurat yang digunakan untuk mengidentifikasi kesulitan belajar peserta didik yang bersumber dari faktor sosial adalah ….
sosiometri
angket
wawancara
brainstorming
Bila anda sebagai guru menemukan peserta didik mengalami kesulitan memahami materi pelajaran yang diberikan, tindakan apa yang akan dilakukan ?
Memindahkan tempat duduk peserta didik ke meja yang paling depan
Mengulangi penjelasan bahan ajar kepada seluruh peserta didik
Memberikan bantuan belajar kepada peserta didik yang bersangkutan
Menugaskan seluruh peserta didik membaca buku sumber
Peserta didik banyak meluangkan waktu untuk bermain dengan teman- temannya. Dia rela menghabiskan waktunya untuk teman daripada belajar. Ketika hasil tes dibagikan, peserta didik mendapat nilai yang kurang memuaskan. Berusaha menyadarkan siswa, hal tersebut merupakan penyadaran kesulitan belajar yang bersumber dari faktor
keluarga
sosial
kondisi fisik
intelektual
Teori ini memandang belajar sebagai hasil dari pembentukan hubungan antara rangsangan dari luar (stimulus) dan balasan dari siswa (response) yang dapat diamati. Semakin sering hubungan (bond) antara rangsangan dan balasan terjadi, maka akan semakin kuatlah hubungan keduanya (law of exercise). Teori belajar yang dimaksud adalah…
Behaviorisme
Humanistik
Sibernetik
Kontruktivisme
Di dalam proses pembelajaran, para siswa dihadapkan dengan situasi dimana ia bebas untuk mengumpulkan data, membuat dugaan (hipotesis), mencoba-coba (trial and error), mencari dan menemukan keteraturan (pola), menggeneralisasi atau menyusun rumus beserta bentuk umum, membuktikan benar tidaknya dugaannya itu. Hal ini merupakan penerapan teori belajar….
Sibernetik
Humannistik
Behaviorisme
Konstruktivisme
Menurut teori ini, peranan guru dalam pembelajaran adalah sebagaifasilitator, motivator, dan memberikan kesadaran mengenai makna kehidupanpada siswa. Teori belajar ini berusaha memahami perilaku belajar dari sudut pandang pelakunya bukan dari sudut pandang pengamatnya. Teori belajar ini adalah ….
Humanistik
Konstruktivisme
kognitivisme
Nativisme
Pada masa kini siswa dituntut untuk dapat belajar setiap saat dan bisa terjadi di manapun. Hal ini terjadi karena kemajuan teknologi yang memungkinkan belajar jarak jauh dalam jaringan atau online. Pernyataan diatas sejalan dengan teori belajar ….
Sibernetik
Konstruktivisme
Behaviorisme
Kognitivisme
Pendapat yang menyatakan bahwa pengetahuan atau pengalaman yang baru dapat terkait dengan pengetahuan lama yang sudah ada di dalam struktur kognitif seseorang adalah teori belajar .…
Behaviorisme
Konstruktivisme
Kognitivisme
Sibernatik
Tujuan pembelajaran yang menggambarkan proses dan hasil belajar yang diharapkan dicapai oleh peserta didik sesuai dengan kompetensinya dimuat dalam ....
Silabus
RPP
Silabus dan RPP
SKL
Komponen rancangan pelaksanaan pembelajaran terdiri dari ....
Identitas, kompetensi Inti, kompetensi dasar, indikator, tujuan pembelajaran, materi, metode, media pembelajaran, sumber belajar, langkah-langkah pembelajaran, evaluasi
Identitas, kompetensi Inti, kompetensi dasar, tujuan pembelajaran, indikator,materi, metode, media pembelajaran, sumber belajar, langkah-langkah pembelajaran, evaluasi
Identitas, kompetensi Inti, kompetensi dasar, indikator, tujuan pembelajaran, materi, metode, sumber belajar, media pembelajaran, langkah-langkah pembelajaran, evaluasi
Identitas, kompetensi Inti, kompetensi dasar, indikator, tujuan pembelajaran, materi, metode, media pembelajaran, sumber belajar, evaluasi, langkah-langkah pembelajaran
Silabus dan RPP sama-sama sebagai rencana proses pembelajaran, perbedaannya adalah sebagai berikut ....
Silabus berisi kompetensi dasar sedangkan RPP mengarahkan kegiatan belajar untuk mencapai kompetensi dasar
Silabus bersumber dari standar isi dan standar lulusan, sedangkan RPP bersumber dari standar kompetensi lulusan
RPP dibuat oleh setiap guru, sedangkan silabus dibuat oleh tim guru
RPP dan silabus keduanya disusun oleh setiap satuan pendidikan
Salah satu prinsip dalam penyusunan rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) adalah ....
Materi atau bahan ajar berbasis kompetensi
Pembelajaran dirancang dengan berpusat pada peserta didik
RPP bersumber dari silabus
Alokasi waktu sesuai dengan jadwal pada setiap satuan pendidikan
Rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) disusun untuk setiap KD yang dapat dilaksanakan dalam satu kali pertemuan atau lebih. Hal tersebut diijabarkan dari ....
Silabus untuk pembuatan indikator dan tujuan pembelajaran dalam upaya mencapai KD
Silabus untuk pembuatan tujuan pembelajaran dan materi dalam upaya mencapai KD
Silabus untuk pembuatan indikator dan penilaian dalam upaya mencapai KD
Silabus untuk mengarahkan ke giatan belajar peserta didik dalam upaya mencapai KD
Perhatikan beberapa komponen dari RPP untuk mata pelajaran Bahasa Indonesia adalah sebagai berikut ....1) Kompetensi dasar : Mengenal kegiatan bermusyawarah2) Indikator : menyebutkan dua ciri kegiatan bermusyawarah3) Tujuan Pembelajaran : setelah pelaksanaan pemilihan ketua kelas siswa dapat menyebutkan dua ciri kegiatan musyawarah dengan benar.Berdasarkan komponen-komponen RPP tersebut prinsip digunakan adalah ....
Memberikan umpan balik dan tindak lanjut
Mendorong partisipasi aktif peserta didik
Memperhatikan perbedaan individu peserta didik
Keterkaitan dan keterpaduan
Dalam mengunakan media dan alat bantu mengajar, guru sebaiknya memperhatikan beberapa faktor di bawah ini, kecuali satu yakni ....
Metode mengajar yang digunakan guru
Karakteristik bahan ajar
Waktu yang tersedia untuk kegiatan pembelajaran
Buku sumber yang digunakan dalam pembelajaran
Jika seorang guru melakukan aktifitas pembelajaran sebagai berikut :1) Membekali murid tidak hanya dengan fakta-fakta, melainkan diarahkan pada kemampuan penguasaan dalam proses berfikir dan berkomunikasi,2) Berperan sebagai fasilitator dan pembimbing belajar peserta didik.3) Melakukan penilaian yang mencakup cara-cara penyelesaian masalah dengan berpatokan pada aturan yang berlaku, seperti peta konsep, diagram ven, portopolio, uji kompetensi, dan ujian komprehensif.Maka guru tersebut dapat dikatakan menggunakan pembelajaran yang berbasis ....
Kognitivisme
Behaviorisme
Konstructivisme
Humanisme
Menurut Piaget, periode perkembangan operasi kongkrit pada siswa usia peserta didik antara 7 – 12 tahun. Dengan demikian proses pembelajaran dikelas harus lebih menekankan .…
Penggunaan media, alat peraga termasuk sumber belajar
Pemberian tugas yang tersetruktur
Penggunaan metode bervariasi
Menekankan berfikir ktiris dan pemecahan masalah
Benjamin S. Bloom mengembangkan ranah kognitif dengan urutan berikut....
ingatan; pemahaman, analisis, aplikasi, sintesis, dan evaluasi;
ingatan, pemahaman, aplikasi, analisis, síntesis, dan evaluasi
ingatan, pemahaman, síntesis, aplikasi, analsis, dan evaluasi
ingatan, pemahaman, analisis, aplikasi, evaluasi, dan síntesis
Taksonomi Anderson dan Krathwol menyempurnakan taksonomi BenjaminS. Bloom mengembangkan ranah kognitif dengan urutan berikut ....
ingatan; pemahaman, analisis, aplikasi, sintesis, dan evaluasi;
ingatan, pemahaman, aplikasi, analisis, síntesis
ingatan, pemahaman, síntesis, aplikasi, analsis, dan evaluasi
ingatan, pemahaman, aplikasi,analisis, evaluasi, dan mencipta.
Model pembelajaran yang mempunyai keunggulan antara lain; berpikir dan bertindak kreatif, memecahkan masalah yang dihadapi secara realistis, merangsang perkembangan kemajuan berfikir siswa untuk menyelesaikan masalah yang dihadapi dengan tepat, adalah ….
Role Playing
Inquiry
Problem Solving
Picture and Picture
Faktor yang penting dipertimbangkan guru dalam melaksanakan diskusi pemecahan masalah proses pembelajaran adalah ....
Waktu yang tersedia untuk melaksanakan diskusi
Rumusan masalah yang harus didiskusikan
Jumlah peserta didik yang mengikti pembelajaran
Motivasi belajar siswa
Faktor yang penting dipertimbangkan guru dalam melaksanakan diskusi pemecahan masalah proses pembelajaran adalah ....
Waktu yang tersedia untuk melaksanakan diskusi
Rumusan masalah yang harus didiskusikan
Jumlah peserta didik yang mengikti pembelajaran
Motivasi belajar siswa
Fungsi indikator dijadikan sebagai penanda dalam ….
Pencapaian standar kompetensi
Pencapaian kompetensi dasar
Pencapaian tujuan pembelajaran
Pencapaian standar kelulusan
Tindakan yang paling tepat dilakukan pada saat siswa mengalami kesulitan memahami pelajaran yang sedang diajarkan adalah ....
Mengulang kembali bahan yang diajarkan
Memberikan tugas agar siswa mempelajari bahan yang belum dipahami
Memberikan buku sumber untuk dipelajari siswa
Membantu setiap siswa yang mengalami kesulitan
Apa yang paling tepat dilakukan guru, jika seorang peserta didik tidak memberikan jawaban atas pertanyaan yang diajukan ?
Menunjuk peserta didik lain untuk menjawab pertanyaan tersebut
Memberikan kritik agar peserta didik berusaha menjawab walaupun salah
Menyederhanakan isi pertanyaan agar mudah dipahami peserta didik
Menjawab sendiri pertanyaan tersebut
Prinsip sistematis sebagai salah satu prinsip pengembangan silabus artinya ....
Cakupan, kedalaman, tingkat kesukaran dan urutan penyajian materi dalam silabus sesuai dengan tingkat perkembangan fisik, intelektual, sosial, emosional, dan spritual peserta didik.
Adanya hubungan yang konsisten (ajeg, taat asas) antara kompetensi dasar, indikator, materi pokok/pembelajaran, pengalaman belajar, sumber belajar, dan sistem penilaian.
Cakupan indikator, materi pokok/pembelajaran, pengalaman belajar, sumber belajar, dan sistem penilaian cukup untuk menunjang pencapaian kompetensi dasar
Komponen-komponen silabus saling berhubungan secara fungsional dalam mencapai kompetensi.
Pada RPP tertulis indikator (1) peserta didik dapat mengucapkan sapaan, salam, dan perkenalan (2) peserta didik mampu berbicara sederhana menggunakan kalimat sapaan dan salam. Bentuk penilaian yang paling tepat adalah….
Penilaian portofolio
Penilaian proyek
Tes pemahaman
Penilaian kerja
Saya ditugaskan untuk memimpin kerja dengan batas waktu yang sangat ketat. Anggota tim kerja memperlihatkan sikap tidak peduli dengan tugas yang diemban. Sikap saya adalah ....
bekerja sendiri yang penting tugas selesai
mengancam mengeluarkan mereka yang tidak serius dari tim kerja
melaporkan mereka pada pimpinan agar diberi sanksi
membagi tugas secara adil dan memotivasi anggota agar menyelesaikannya
menasehati mereka agar sadar akan penyelesaian tugas yang diembannya
Anda diminta oleh direktur perusahaan untuk menjadi ketua sekaligus penanggungjawab sebuah tim dikantor, padahal anda merasa belum pantas sebab ada manager yang dianggap lebih mampu. Sikap yang harus anda lakukan adalah .....
menolak permintaan direktur tersebut
mempertimbangkan permintaan tersebut dan minta saran/ masukkan dari manager anda
menerima permintaan tersebut dengan senang hati
menolak permintaan dan mengusulkan manager anda saja kepada direktur
menerima tawaran tersebut agar anda bisa naik jabatan sejajar dengan manager anda
Perhatikan tujuan dan fungsi manajemen berikut!
1. mengetahui jalan program
2. mengetahui hasil pekerjaan
3. memberikan motivasi kerja
4. membagi pekerjaan
5. mengembangkan kemampuan dan keterampilan pegawai
6. memperbaiki kesalahan yang dilakukan pegawai
Berdasarkan uraian diatas, yang termasuk tujuan dan fungsi manajemen controlling ditunjukkan nomor ......
1, 2, 6
1, 2, 3
2, 3, 4
1, 2, 4
4, 5, 6
kemampuan yang harus dimiliki oleh manajemen tingkat menengah adalah ...
kemampuan personalia, teknis dan konseptual dibawah lower management
kemampuan teknis melebihi lower manajement
teknis melebihi lower management dan top management dan tidak ada keterampilan manusiawi
konseptual melebihi lower management dan menekankan pada kemampuan manusiawi
konseptual melebihi management
Ada 4 unsur penting yang harus diperhatikan oleh perusahaan ketika memasarkan produknya. Keempat produk tersebut yang biasa disebut 4P yaitu ....
promotion, person, place, product
person, product, price, promotion
power, place, promotion, person
product, price, promotion, place
product, power, place, price
Kepuasan jangka panjang dapat terpenuhi dengan memperhatikan hal-hal berikut kecuali ....
diskon dan keuntungan
diskon dan pelayanan purna jual
pelayanan purna jual dan keuntungan
kualitas produk dan kemudahan mendapatkan produk
mudah mendapatkan produk dan kualitas produk
berikut pemilihan pasar yang benar adalah ...
positioning, targeting, segmentasi
segmentasi, targeting, positioning
targeting, segmentasi, positioning
segmentasi, positioning, targeting
targeting, positioning, segmentasi
Sebuah organisasi sedang mengalami permasalahan internal seputar manajemen keuangan (kerugian atau defisit yang cukup besar). Pendapat saya tentang kondisi ini adalah ...
saya akan menjaga kerahasiaan yang terjadi dan tidak ingin ikut campur masalah keuangan
seharusnya pimpinan puncak dapat menindak tegas yang terlibat dalam masalah ini
tidak mempersoalkan masalah tersebut karena bukan tugas saya
pastikan bahwa kepala keuangan bertanggungjawab penuh terhadap masalah ini
perlu menjelaskan permasalahan kondisi keuangan perusahaan kepada seluruh jajaran organisasi agar dapat mengevaluasi kembali rencana pembelanjaan
Saat anda sampai di kantor, atasan anda sedang memarahi staf anda. Apa yang akan anda lakukan
menanyakan permasalahan kepada bawahan
menemui atasan anda untuk mengetahui permasalahan
mempertemukan atasan dengan staf dalam sebuah pertemuan
mencari tau permasalahan dan menentukan siapa yang salah dan benar diantara kedua belah pihak
mencari tahu permasalahan, dan menentukan siapa, hukuman yang pas dilakukan
pada saat anda sedang mengerjakan pekerjaan penting tiba-tiba anda menemukan sebuah kejanggalan pada sistem informasi yang anda gunakan dan bisa berakibat bocornya data perusahaan ke publick. Bagaimana sikap anda
menyuruh semua rekan kerja untuk menghentikan menggunakan sistem itu
saat itu juga anda menghentikan sistem itu juga
melaporkan kepada atasan apakah harus menghentikan menggunakan sistem itu
mengerjakan pekerjaan penting tersebut terlebih dahulu kemudian menghentikan penggunaan sistem itu
mengerjakan pekerjaan yang penting tersebut kemudian melaporkan kepada atasan tentang masalah pada sistem itu
masalah yang paling vital dalam organisasi dan sering menjadi tantangan manager
masalah sistem dan prosedur kerja
masalah teknologi yang selalu berubah
masalah konsep dan perencanaan
masalah manusia dan perilaku
masalah manusia dan keinginannya
sikap kepemimpinan yang baik kecuali
menggebu-gebu
kharismatik
menghargai orang lain
tenang
mengayomi
psikologi keorganisasian adalah ilmu yang membahas tentang
perilaku manusia berhubungan dengan manusia lain
perilaku manusia untuk berproduksi
perilaku manusia dalam berorganisasi
perilaku manusia dalam masyarakat
perilaku manusia dengan lingkungan
Yang bukan kewajiban ASN sebagaimana yang tertuang dalam UU ASN adalah
Melaksanakan kebijakan yang dirumuskan pejabat pemerintah yang berwenang
bersedia ditempatkan di seluruh wilayah NKRI
menunjukkan integritas dan keteladanan dalam sikap, perilaku, ucapan dan tindakan kepada setiap orang baik didalam maupun diluar kedinasan
setia dan taat kepada Pancasila dan UUD negara republik Indonesia Tahun 1945
Menjalankan tugas secara profesional dan tidak berpihak
Anda mendapatkan promosi jabatan yang sangat anda idam-idamkan. Sikap anda
berusaha mengendalikan kebanggaan diri serta keluarga
sulit menahan diri untuk tidak bangga dan bahagia hingga semua orang harus tahu mengenai promosi saya
merasa bangga dan bahagia serta mengadakan syukuran dengan keluarga
bangga dan bahagia atas diri sendiri
merasa bangga dan bahagia dan menyuruh keluarga mengadakan syukuran
Saya baru saja dimutasikan ke unit lain yang sama sekali baru bagi saya. Sikap saya
berusaha dan memahami mekanisme kerja unit melalui teman sejawat
berusaha dan memahami mekanisme kerja unit melalui arsip dan aturan kebijakan
duduk-duduk saja sambil menerima perintah atasan
mengamati proses pekerjaan yang dilakukan rekan sejawat
mengamati proses pekerjaan yang dilakukan rekan satu team
Menurut saya setelah 10 tahun saya diangkat sebagai PNS maka saya akan menjadi
bukan PNS lagi
PNS masih sebagai pelaksana di unit yang pertama kali saya diterima
PNS masih sebagai pelaksana di unit lain sesuai dengan kompetensi saya
masih sebagai pelaksana di unit lain yang sesuai dengan kompetensi saya
pejabat struktural atau tenaga yang fungsional yang profesional dalam bidangnya
Menurut saya orang yang kehilangan kesempatan mengembangkan usahanya lebih disebabkan oleh
bertahan pada cara yang ada
berfikir mencoba usaha lain
menunda ketika melihat resikonya
bertahan pada cara yang tidak praktis
mundur begitu melihat resikonya
Integritas ASN diukur dari
kesempurnaan kerja
kejujuran, kepatuhan terhadap ketentuan peraturan perundang-undangan, kemampuan kerja sama dan pengabdian
keandalan, kecepatan kerja, daya pikir dan pengalaman dalam mengatasi segala permasalahan
kepatuhan, disiplin dan kerja keras serta profesionalisme
Saat menjalankan aktivitas usaha, selain sumber daya, unsur manajemen juga diperlukan. Berikut yang bukan unsur manajemen yang mengkoordinasi semua sumber daya untuk mencapai tujuan adalah
pengorganisasian
penetapan tenaga kerja
pemasaran
perencanaan
Dina adalah seorang mahasiswi kedokteran, di tengah perkuliahan dia mengalami depresi berat karena kedua orang tuanya meninggal akibat kecelakaan. Sehingga dia berobat sampai sembuh dan bisa menyelesaikan kuliahnya. Setelah selesai kuliah dia ingin melanjutkan sekolah spesialis, tetapi ditolak oleh panitia seleksi karena ada riwayat gangguan kejiwaan tersebut. Menurut anda tindakan panitia seleksi itu..
A.Sangat tepat karena jika sewaktu waktu gangguan jiwanya kambuh, bisa membahayakan pasien
B. Tidak tepat karena melanggar HAM
C. seharusnya diterima saja karena Dina sudah sembuh dan tidak akan berpengaruh apa apa
D. Seharusnya panitia seleksi memberi kesempatan pada Dina
E. Tepat karena orang dengan riwayat gangguan jiwa bisa meresahkan
Dalam dunia kerja, Anda akan bertemu dengan orang-orang dari latar belakang yang berbeda. Terkadang ada orang yang cuek dan tidak mau tau, ada juga yang sangat aktif mengkritik dan menyuarakan pendapatnya terhadap anda, sikap anda
A. Bersifat terbuka terhadap kritik atau masukkan
B. Menjadikan kritikan sebagai masukan yang membangun agar Anda bisa menjadi pribadi yang lebih baik lagi.
C. Saya jadikan kritikan sebagai bahan evaluasi diri
D. Berusaha menerima setiap kritikan yang dilontarkan untuk anda
E. Memahami karakter setiap orang yang anda temui
Setiap tahun atasanmu mengajukan cuti untuk kegiatan keagamaan dan melimpahkan pekerjaannya kepada anda. Bagaimanakah sikap anda...
A. Menanyakan kepada bagian kepegawaian apakah limpahan pekerjaan atasan menjadi keharusan untuk anda laksanakan.
B. Menanyakan kepada atasan tetang kegiatan keagamaan tersebut, dan mengucapkan selamat menunaikan aktivitas ibadah.
C. Bertanya kepada rekan-rekan dan mencari literatur tentang kegiatan keagamaan yang atasan lakukan.
D. Biasa saja karena atasan biasa begitu
E. Membantu pekerjaan atasan tersebut karena bisa jadi anda saat cuti juga melimpahkan pekerjaan kepada atasan anda
Suatu hari anda sedang makan diluar bersama rekan kerja. Beberapa saat kemudian datang seorang anak gelandangan yang mengatakan ia lapar dan meminta uang atau sisa makanan. Sikap anda terhadap situasi ini?
A. Memberi ia uang lalu menyuruhnya pergi
B. Memberikan ia sisa makanan dan uang
C. Membelikannya makanan
D. Menanyakan dimana orang tuanya
Suatu hari anda berlibur ke kampung sahabat anda yang berbeda latar belakang agama dan budaya dengan anda. Sahabat anda mengajak mampir ke salah satu warung makan di kampungnya. la memesan daging anjing bakar yang merupakan makanan kesukaannya tetapi terlarang bagi anda. Bagaimana sikap anda...
A. Ikut memakan daging anjing itu sebagai wujud toleransi beragama
B. Tidak memakannya kemudian mengajaknya berbincang tentang apa keistimewaan daging anjing itu
C. Tidak memakannya kemudian menanyakan hal lain tentang adat dan kebudayaan dikampungnya agar lebih memahami kebiasaan-kebiasaannya
D. Tidak ikut memakannya serta tidak berkomentar agar sahabat anda tidak tersinggung
E. Ikut mencicipinya sebagai wujud penghargaan dan pengamalan bhinneka tunggal ika.
Dalam rangka merayakan ulang tahun anak rekan kerja anda yang sangat dekat dengan anda. Rekan anda mengundang anda dan miminta anda untuk datang ke acara ulang tahun anak nya tersebut yang akan di adakan besok malam di sebuah restoran cepat saji tidak jauh dari kontrakan anda. Anda tahu persis sudah pasti akan diadakan pesta untuk anak-anak yang sangat meriah. Padahal anda sendiri sangat tidak menyukai anak-anak, maka yang anda lakukan...
A. menelpon dan memohon maaf karna tidak akan hadir dan memberi kado di lain kesempatan
B. hadir sebentar saja, memberikan kado dan segera pulang untuk menghargai undangannya
C. Datang dengan ekspresi yang tidak menyenangkan karna banyak anak- anak
D. Datang dan memberi kado dan mengikuti acara sampai selesai
E. Tidak datang tanpa konfirmasi apapun karena jika datang anda akan merasa Sangat terganggu dengan keberadaan anak-anak
Kamu mempunyai keluarga di luar negeri dan hari ini salah satu dari anak keluargamu tersebut akan liburan di Indonesia dan dititpkan dirumahmu, apa yang akan kamu lakukan untuk menjelaskan padanya mengenai keberagaman di Indonesia
A. mengajaknya mengenal budaya dengan menceritakan sejarah di tempat-tempat yang di lewati
B. Mengajak orang-orang di lingkungan buat memperkenalkan keberagaman kepada anak tersebut
C. Mengajaknya main ketempat tempat ibadah
D. Jadi wakil orang tuanya duat ngedidik dia tentang keberagaman
sehari-hari
E. Menjadi perpanjangan tangan orang tua untuk mengajarinya tentang keberagaman melalui tindakan
Anda ditugaskan oleh atasan anda bekerja untuk beberapa minggu di luar daerah. Setibanya disana ternyata daerah tersebut mayoritas wanitanya berhijab, sedangkan anda belum berhijab.Bagaimana anda menyikapi hal tersebut.
A. Tetap pada pendirian dan berpenampilan seperti biasanya
B. Ikut memakai hijab dan melakukannya secara berkesinambungan
C. Ikut memakai hijab sebagai wujud penghargaan terhadap budaya daerah tersebut
D. Ikut memakai hijab walaupun anda merasa risih untuk menghargai budaya daerah tersebut
E. Anda merasa belum pantas untuk berhijab lebih baik hijab hati dulu
Anda bekerja di iven organizer perusahaan jasa acara pernikahan. Sudah menjadi
hal yang lumrah jika mewarnai rambut bukan menjadi masalah bagi perusahaan
anda. Suatu ketika anda ditugasi oleh atasan ke suatu daerah yang di tempat itu ada
stigma masyarakat bahwa mewarnai rambut identic dengan preman yang ditakuti
oleh sebagian besar masyarakat. Sikap anda adalah...
A. Tetap pada pendirian dan berpenampilan seperti biasanya
B. mewarnai rambut menjadi hitam dan melakukannya secara berkesinambungan
C. mewarnai hitam rambut saya sebagai wujud penghargaan terhadap budaya daerah tersebut
D. Berusaha mewarnai rambut menjadi hitam walaupun anda lebih suka rambut warna warni dalam rangka menghargai budaya daerah tersebut
E. Anda merasa warna rambut warna warni bukan masalah bagi warga desa tersebut.
Anda baru saja mendapatkan pekerjaan di sebuah perusahaan di mana mayoritas karyawannya berlawanan jenis kelamin dengan Anda. Suatu hari atasan Anda menemui Anda dan mengatakan bahwa kehadiran Anda membuat banyak karyawan susah fokus dalam bekerja karena mereka lebih banyak memperhatikan diri Anda dibanding pekerjaan mereka sendiri. Atasan Anda
kemudian mengisyaratkan agar Anda melakukan sesuatu untuk mengatasi permasalahan tesebut. Apa yang akan Anda lakukan?
A. Tetap bekerja seperti biasa. Toh, kesalahan bukan berada di pihak saya.
B. Menyarankan kepada atasan agar mendisiplinkan para karyawan tersebut.
C. Meminta kepada bagian kepegawaian untuk dipindahkan ke divisi lain.
D. Mengubah tampilan dan perilaku Anda agar tidak menarik perhatian lawan jenis.
E. Sedapat mungkin menyarankan kepada rekan-rekan yang lain agar lebih fokus dalam bekerja
Dalam situasi terjadi perdebatan karena perbedaan pendapat, biasanya saya ...
A. Meninggalkan ruangan karena saya tidak tahan mendengar perdebatan.
B. Berusaha menengahi agar perbedaan tidak terjadi berkepanjangan.
C. Berusaha memahami kedua belah pihak mengapa sampai terjadi perdebatan.
D. Memihak dengan orang yang sependapat dengan saya.
E. Diam dan mengikuti proses perdebatan sampai selesai
Bagaimana reaksi Anda menyikapi aksi-aksi kekerasan yang sering terjadi di jalanan?
A. Takut dan trauma saat berada di jalan.
B. Tidak ambil pusing dengan kejadian tersebut.
C. Melaporkan aksi yang ada dan tetap waspada saat berkendara di jalan.
D. Hanya asyik menonton tanpa melakukan sesualu
E. Sebisa mungin mencari teman ketika melewati jalan tersebut
Anda ditunjuk sebagai memimpin sebuah rapat. Ada anggota rapat yang selalu menyela anda ketika presentasi berjalan. Sikap anda..
A. Biasa saja
B. Saya dengarkan argumentasinya dengan penuh rasa penasaran
C. Saya anggap dia orang yang aktif
D. Tidak peduli
E. Saya minta dia untuk mendengar presentasi saya lerlebih dahulu lalu memberikan argumentasi
Jika atasan saya memberikan pendapat dan masukan kepada saya maka...
A. Saya tidak peduli karena saya sudah bekerja sesuai dengan kemampuan saya
B. Saya menerimanya dan mendengarkannya
C. Saya mengintrospeksi diri saya kemudian saya memperbaikinya
D. Pemimpin saya memang orangnya perfeksionis
E. Saya senang jika ada yang memberikan kritik dan saran pada saya
A
B
C
D
E
A
B
C
D
E
Menurut Djojonegoro, Profesionalisme dalam suatu pekerjaan atau jabatan ditentukan oleh tiga faktor penting di bawah ini, kecuali :
Memiliki keahlian khusus yang dipersiapkan oleh program pendidikan keahlian atau spesilaisasi
Memiliki tujuan yang jelas dalam berkarir yang tercermin dalam perencanaan yang dibuat untuk masa depannya
Kemampuan untuk memperbaiki kemampuan (keterampilan dan keahlian khusus) yang dimiliki
Penghasilan yang memadai sebagai imbalan terhadap keahlian yang dimiliki itu
Guru merupakan suatu profesi yang artinya suatu jabatan atau pekerjaan yang memerlukan keahlian khusus sebagai guru. Suatu profesi memiliki persyaratan tertentu seperti dibawah ini, kecuali :
Menuntut adanya keterampilan yang mendasarkan pada konsep dan teori ilmu pengetahuan yang mendasar
Menekankan pada suatu keahlian dalam bidang tertentu sesuai dengan profesinya
Memiliki tingkat pendidikan setingkat Doktor
Menuntut tingkat pendidikan yang memadai
Profesi adalah suatu jabatan atau pekerjaan yang menuntut keahlian (expertise) para anggotanya. Artinya pekerjaan itu tidak bisa dilakukan oleh sembarang orang yang tidak terlatih dan tidak disiapkan secara khusus untuk melakukan pekerjaan itu. Hal ini termasuk dalam jenis:
Kompetensi Paedagogik
Kompetensi Profesional
Kompetensi Kepribadian
Kompetensi Sosial
Guru disyaratkan memiliki sifat yang jujur, berbudi luhur, dewasa, beriman, bermoral; kemampuan mengaktualisasikan diri seperti disiplin, tanggung jawab, peka, objekti, luwes, berwawasan luas, dapat berkomunikasi dengan orang lain. Hal tersebut termasuk dalam jenis:
Kompetensi Paedagogik
Kompetensi Paedagogik
Kompetensi Kepribadian
Kompetensi Sosial
kegiatan akhir yang dilakukan setelah melakukan kegiatan wawancara
menyusun daftar pertanyaan
menyiapkan alat
mengucapkan terima kasih
pulang begitu saja
Apabila anda di angkat menjadi Pegawai ASN PPPK, apakah anda bersedia ditempatkan di seluruh wilayah Indonesia, berikan alasan Anda
Apa motivasi anda menjadi PPPK?
Apa pendapat anda tentang profesionalisme Aparat Sipil Negara (ASN)
Apa pendapat anda tentang Guru Profesional ?
Apakah pendapat anda tentang pengajar dan pendidik, apa perbedaaannya?
Apa pendapat anda tentang Pancasila sebagai Dasar Negara dan implementasi pekerjaan anda terhadap hal tersebut?
Apa pendapat Anda tentang lagu Indonesia Raya ?
Jelaskan apa pancasila menurut anda ?
Apabila anda menjadi guru profesional apakah anda bersedia ditempatkan diwilayah di seluruh wilayah Indonesia?
Apa motivasi anda menjadi guru?
