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ESTRATEGIAS DIDACTICAS

Total questions: 10

Worksheet time: 5mins

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1.

¿Cuáles son la característica de la Estrategia lluvia de Idea?

a)

moderador, Temporal Definido, Limite de participante, Objetivo

b)

Directo, Inverso, Estrella.

c)

Palabra claves, Preguntas, afirmación

2.

Primer paso para hacer una lluvia de Idea!

a)

Establecer Reglas

b)

Definir el problema

c)

Comenzar la tormenta de ideas

3.

¿Cuál es le objetivo de la lluvia de idea?

a)

Exponer el pensamiento de forma individual

b)

Ganar tiempo para solucionar un problema

c)

Aprovechar la opinión de todo

d)

todas la anteriores

4.

El objetivo de la línea de tiempo es:

a)

Permite visualizar acontecimiento en un tiempo

b)

Ayuda en la comprensión de los acontecido en un tiempo

c)

todas la anteriores

5.

La estrategia línea de Tiempo puede ser de la siguiente manera:

a)

Por largo periodos de tiempo

b)

por corto periodos de tiempo por días hasta horas

c)

todas la anteriores

d)

ninguna

6.

En la estructura base del mapa conceptual va primero:

a)

Los conectores

b)

Los con­ceptos clave

c)

El título

7.

Un viejo refrán popular dice…

a)

el uso de miles palabras vale que una imagen

b)

mas valen las imágenes que las fotos

c)

una buena imagen equivale al uso de mil palabra

d)

ninguna de las anteriores

8.

En español un estrategia didáctica es:

a)

Junta, divierte y comparte

b)

Think, Pair & Share

c)

Junta, piensa y comparte

9.

La tira cómica o historieta se puede definir como:

a)

Relato gráfico del Arte

b)

Algo que puedo encontrar en el super mercado

c)

Imágenes tomas por una cámara de fotos para que relata algo

d)

Relato gráfico a través de viñetas que presentan un desarrollo narrativo

e)

Ninguna de las anteriores

10.

Flórez (1994) propone que la estrategia didáctica es un(a):

a)

Ciencia

b)

Arte

c)

estilo de vida

d)

convección

e)

ninguna de las anteriores