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WorksheetsLDB 22 ao 28
Total questions: 11
Worksheet time: 28mins
UFG - A Lei n. 9.394/96, que estabelece as diretrizes e bases da educação nacional, define que a educação tem por finalidade o pleno desenvolvimento do educando, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho e dispõe, no Art.23, que a educação básica poderá organizar-se em
a) cursos sequenciais por campo de saber, levando em consideração as características regionais e
locais da sociedade, da cultura, da economia e da clientela
b) cursos técnicos especiais, abertos à comunidade, condicionando a matrícula à capacidade de
aproveitamento e não necessariamente ao nível de escolaridade.
c) séries anuais, períodos semestrais, ciclos, alternância regular de períodos de estudos, grupos não seriados, com base na idade, na competência e em outros critérios, ou por forma diversa de organização, sempre que o interesse do processo de aprendizagem assim o recomendar.
d) turmas, de no máximo trinta alunos, da mesma área de conhecimento ou equivalente, respeitando-se a capacidade cognoscitiva para desenvolver os estudos com aproveitamento satisfatório
FAFIFPA - Conforme a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, na educação básica, nos níveis fundamental e médio, a carga horária mínima anual é de ______________________, distribuídas por um mínimo de _____________ de efetivo trabalho escolar, excluído o tempo reservado aos exames finais, quando houver. As expressões que preenchem as lacunas da frase são, respectivamente:
a) 800 horas; 180 dias.
b) 1.000 horas; 180 dias.
c) 800 horas; 200 dias.
d) 1.000 horas; 200 dias.
VUNESP - É correto afirmar que, conforme o estabelecido no inciso V do artigo 24 da LDBEN n° 9.394/1996, a verificação do rendimento escolar observará, entre outros, o seguinte critério:
a) avaliação contínua e cumulativa do desempenho do aluno, com prevalência dos aspectos
quantitativos sobre os qualitativos.
b) possibilidade de avanço nos cursos e nas séries mediante verificação de aprendizagem.
c) obrigatoriedade de aceleração de estudos para alunos com atraso escolar, independentemente
da verificação de aprendizado.
d) obrigatoriedade de estudos de recuperação paralela, de preferência fora do período letivo, para
os casos de baixo rendimento escolar.
CRESCER CONSULTORIAS - A organização curricular é uma importante ferramenta de apoio à prática docente e às aprendizagens dos estudantes. De acordo com a Lei no 9.394/96, os currículos do Ensino Fundamental devem abranger, obrigatoriamente:
I. O estudo da Língua Portuguesa e Matemática.
II. O conhecimento do mundo físico e natural.
III. O conhecimento da realidade social e política.
IV. O ensino da arte, especialmente em suas expressões regionais. Está CORRETO o que se afirma em:
a) I, II e III apenas.
b) I, II III e IV.
c) I, III e IV apenas.
d) I e IV apenas.
Analise a assertiva sobre o currículo do ensino fundamental e identifique como verdadeira ou falsa. A inclusão de pelo menos uma língua estrangeira, compulsoriamente inglês, a partir da quinta série/sexto ano, é obrigatória.
Verdadeiro
Falso
Analise a assertiva sobre o currículo do ensino fundamental e identifique como verdadeira ou falsa. O ensino da arte é um componente curricular obrigatório, podendo ou não incluir o ensino de música, de acordo com o projeto político pedagógico da unidade escolar.
Verdadeiro
Falso
Analise a assertiva sobre o currículo do ensino fundamental e identifique como verdadeira ou falsa. O ensino da História do Brasil levará em conta as contribuições das diferentes culturas e etnias para a formação do povo brasileiro, especialmente das matrizes indígena, africana e europeia.
Verdadeiro
Falso
Analise a assertiva sobre o currículo do ensino fundamental e identifique como verdadeira ou falsa. A exibição de filmes de produção nacional constituirá componente curricular complementar integrado à proposta pedagógica da escola, sendo a sua exibição obrigatória por, no mínimo, 2 (duas) horas mensais.
verdadeiro
falso
FUNDATEC - De acordo com a LDBEN, a educação ________________________ será incluída entre os temas transversais.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.
a) antropológica
b) financeira e mercadológica
c) alimentar e nutricional
d) pragmática
Prefeitura de Tijucas - SC - A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (1996), em seu artigo 28, expressa que na oferta de educação básica para a população rural, os sistemas de ensino promoverão as adaptações necessárias à sua adequação às peculiaridades da vida rural e de cada região, especialmente:
1. Conteúdos curriculares e metodologias apropriadas às reais necessidades e interesses dos alunos da zona rural.
2. Organização escolar própria, incluindo adequação do calendário escolar às fases do ciclo agrícola e às condições climáticas.
3. Adequação à natureza do trabalho na zona rural. Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
a) É correta apenas a afirmativa 3.
b) São corretas apenas as afirmativas 1 e 2.
c) São corretas apenas as afirmativas 1 e 3.
d) São corretas as afirmativas 1, 2 e 3.
RBO - De acordo com o Artigo 22 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional:
a) A educação básica tem por finalidades desenvolver o educando, assegurar-lhe a formação comum indispensável para o exercício da profissão e fornecer-lhe meios para progredir nos estudos posteriores.
b) A educação básica tem por finalidades desenvolver o educando, assegurar-lhe a formação comum indispensável para o exercício da cidadania e fornecer-lhe meios para progredir na vida.
c) A educação básica tem por finalidades desenvolver o educando, assegurar-lhe a formação pessoal indispensável para o exercício da cidadania e fornecer-lhe meios para ser feliz.
d) A educação básica tem por finalidades desenvolver o educando, assegurar-lhe a formação comum indispensável para o exercício da cidadania e fornecer-lhe meios para progredir no trabalho e em estudos posteriores.
