wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

KUIZ PEMIMPIN OHSEM

Total questions: 25

Worksheet time: 12mins

Name
Class
Date
1.

Berikut adalah kelebihan-kelebihan menjadi pemimpin di sekolah KECUALI

a)

peluang mengasah bakat dan potensi diri.

b)

membantu guru di sekolah terutamanya dari aspek pengurusan dan disiplin.

c)

dapat belajar kemahiran komunikasi dan interpersonal.

d)

menjadi pujaan gadis dan teruna di sekolah.

2.

Apakah tanggungjawab seorang ketua dalam kumpulan?

a)

Proses memimpin tingkah laku untuk mencapai objektif yang sama.

b)

Tugas seorang ketua adalah untuk membawa perubahan yang perlu dan konstruktif.

c)

Fakta untuk bertanggungjawab dalam satu kawalan kuasa atau kawalan pengurusan.

d)

Kuasa untuk mengenal pasti, menghakimi atau menyelesaikan permasalahan , kebenaran untuk mengawal, memerintaha dan kenal pasti.

3.

Yang manakaha contoh tingkah laku seorang ketua kumpulan yang bertanggungjawab?

a)

Memastikan kumpulan meraikan kegagalan.

b)

Tidak menggalakkan keadilan dengan peraturan kumpulan.

c)

Berunding dengan kepimpinan untuk mendapatkan komitmen pihak bawahan bagi keperluan berpasukan. D

d)

Bekerjasama dengan pembangunan kepimpinan pasukan selari dengan piagam, matlamat dan harapan pasukan.

4.

Apakah sifat tentang kepimpinan?

SILA KLIK TIGA JAWAPAN YANG BETUL

a)

Jujur dan amanah

b)

Menunjukkan contoh terbaik

c)

Memperkasakan orang bawahan

d)

Mempunyai sifat santun terhadap orang

5.

Apa yang dimaksudkan maksud bekerjasama dalam kumpulan?

a)

Satu kumpulan yang diketuai oleh ketua.

b)

Kegagalan untuk berkomunikasi dengan ahli kumpulan yang lain.

c)

Ketidakmampuan ahli kumpulan untuk bekerjasama bagi mencapai satu arah tujuan.

d)

Bekerjasama adalah hasil usaha bersama dalam satu kumpulan yang mempunyai kepentingan dan satu arah tujuan yang sama.

6.

Apakah yang dimaksudkan dengan pengaruh dalam kepimpinan berkesan?

a)

Keupayaan oleh seseorang individu untuk menjadikan orang ikut arahannya.

b)

Keupayaan oleh seseorang individu untuk menambat hati orang yang disukainya.

c)

Keupayaan oleh seseorang individu untuk mempengaruhi orang dengan hartanya.

d)

Keupayaan oleh seseorang individu untuk menjadikan kumpulannya berubah mengikut haluannya.

7.

Yang manakah contoh tingkah laku seorang ketua kumpulan yang bertanggungjawab ?

a)

memastikan kumpulan meraikan kegagalan

b)

tidak menggalakan keadilan dengan peraturan kumpulan

c)

berunding dengan kepimpinan untuk mendapatkan komitmen pihak bawahan bagi keperluan berpasukan

d)

bekerjasama dengan pembangunan kepimpinan pasukan selari dengan piagam, matlamat dan harapan pasukan

8.

Apakah sifat tentang kepimpinan ?


I. jujur dan amanah

II. menunjukkan contoh terbaik

III. memperkasakan orang bawahan

IV. mempunyai sifat santun terhadap orang

a)

I, II dan III

b)

I, II dan IV

c)

I, III dan IV

d)

II, III dan IV

9.

Apakah sifat yang penting bagi memastikan matlamat organisasi dapat dicapai dalam kerja berkumpulan ?

a)

kebolehan

b)

kerjasama

c)

kepercayaan

d)

perhubungan

10.

Apa yang dimaksudkan bekerjasama dalam kumpulan ?

a)

satu kumpulan yang diketuai oleh ketua

b)

kegagalan untuk berkomunikasi dengan ahli kumpulan yang lain

c)

ketidakmampuan ahli kumpulan untuk bekerjasama bagi mencapai satu arah tujuan

d)

bekerjasama adalah hasil usaha bersama dalam satu kumpulan yang mempunyai kepentingan dan satu arah tujuan yang sama

11.

Gaya Kepimpinan

a)

Autokratik

b)

Demokratik

c)

Laisezz Faire

12.

Gaya Kepimpinan

a)

Autokratik

b)

Demokratik

c)

Laisezz Faire

13.

Gaya Kepimpinan

a)

Autokratik

b)

Demokratik

c)

Laisezz Faire

14.

Gaya Kepimpinan

a)

Autokratik

b)

Demokratik

c)

Laisezz Faire

15.

Gaya Kepimpinan

a)

Autokratik

b)

Demokratik

c)

Laisezz Faire

16.

Berikut adalah ciri-ciri pemimpin, kecuali

a)

Rajin

b)

Tabah

c)

Rendah diri

d)

Dipercayai

17.

Manakah bukan peranan pemimpin?

a)

Menjadi Tauladan kepada murid lain

b)

Membantu pengurusan dan pentadbiran sekolah

c)

Melaksanakan program

d)

Melanggar kesalahan disiplin

18.

Bagaimana pemimpin menguruskan emosi dengan baik?

a)

Meluahkan apa yang dirasa kepada orang lain

b)

Meluahkan apa yang dialami di media sosial

c)

Marah dan menjerit

d)

Makan makanan dengan banyak

19.

Berikut merupakan langkah-langkah menyelesaikan masalah kecuali

a)

Kenal pasti punca

b)

Kenal pasti pilihan yang ada

c)

Kenal pasti akibat dari pilihan

d)

Pilih Pilihan yang terbaik

e)

Tidak ambil tindakan

20.

Manakah style kepimpinan yang tepat mengenai pemimpin berikut:

a)

Autokratik - Bill Gate

b)

Demoktratik - Mahatma Gandhi

c)

Transformatif - Martin Luther King

d)

Karismatik - Genghis Khan

21.

Kepimpinan berintegriti harus....

a)

bermula dengan diri dan keluarga sendiri

b)

belajar dari kesilapan orang lalu

c)

menjadikan seseorang sebagai model

d)

semua di atas

22.

Siapakah pemimpin pelajar di sekolah?

a)

Pengawas, PSS, PRS, Pengerusi Kelab SPBT

b)

Pengerusi Unit Uniform, Guru Besar, Guru Penolong Kanan

c)

Guru Mata Pelajaran,Guru Kelas, Pengawas ICT

23.

Mengapakah kamu ingin menjadi seorang pemimpin di sekolah ?

a)

kerana saya gila pangkat

b)

kerana saya suka dipuji oleh guru-guru

c)

kerana saya seorang yang bertanggungjawab

d)

kerana saya mahu membuli kawan-kawan

24.

Antara iktibar daripada kepimpinan Rasulullah SAW (dari sudut kemasyarakatan) ialah memelihara _______________ dan bantu-membantu sesama rakan tanpa mengira kaum dan agama.

a)

kekeluargaan

b)

hubungan baik

c)

akhlak

25.

Di antara berikut yang manakah merupakan kepentingan pasukan

a)

menghasilkan kerja yang berkualiti dan

mewujudkan konsep kerjasama

b)

menyatukan usaha ahli organisasi dan

memudahkan penyelarasan

c)

mengurangkan kadar ponteng kerja dan

wujudnya pembangunan modal insan