wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

วิชาสังคม เรื่องแผนที่เฉพาะเรื่อง ม.3

Total questions: 10

Worksheet time: 4mins

Name
Class
Date
1.

แผนที่เฉพาะเรื่องมีกี่ประเภท อะไรบ้าง

a)

2 ประเภท มี 1. แผนที่อ้างอิง 2. แผนที่เฉพาะเรื่อง

b)

3 ประเภท มี 1. แผนที่ลายเส้น 2. แผนที่แบบผสม 3. แผนที่ภาพถ่าย

c)

5 ประเภท มี 1. แผนที่จุด 2. แผนที่แสดงสัญลักษณ์สัดส่วน 3. แผนที่เส้นเท่า 4. แผนที่แสดงความเคลื่อนที่ 5. แผนที่โคโรเพลท

d)

6 ประเภท มี 1. แผนที่ราบ 2. แผนที่ภูมิประเทศ 3. แผนที่ภาพถ่าย 4. แผนที่ลายเส้น 5. แผนที่แบบผสม 6. แผนที่เส้นเท่า

2.

ชื่อแผนที่ มีความสำคัญอย่างไร

a)

ง่ายต่อการค้นหา

b)

ชื่อแผนที่จะบ่งบอกถึงวัตถุประสงค์ในการนำไปใช้

c)

เป็นคำอธิบายของแผนที่

d)

เป็นการแสดงรายละเอียดของแผนที่

3.

หากนักเรียนจะทำแผนที่แสดงการผลิตพืชพันธ์ทางการเกษตรหลาย ๆ ชนิด ของจังหวัดนครศรีธรรมราช จะต้องเลือกแผนที่ประภทใด

a)

แผนที่แสดงสัญลักษณ์สัดส่วน

b)

แผนที่โคโรเพลท

c)

แผนที่จุด

d)

แผนที่เส้นเท่า

4.

แผนที่เส้นเท่าเหมาะกับการให้ข้อมูลประเภทใด

a)

ความกดอากาศ อุณหภูมิ ปริมาณน้ำฝน

b)

ความหนาแน่นของประชากร

c)

การย้ายถิ่นฐาน

d)

การผลิตพลังงานหลาย ๆ ชนิด

5.

หากนักเรียนต้องการทราบจำนวนประชากรที่ย้ายถิ่นฐานจากบริดิชโคลัมเบีย เข้าสู่รัฐแอลเบอร์ตา นักเรียนจะต้องหาข้อมูลจากแผนที่ประเภทใด

a)

แผนที่แสดงสัญลักษณ์สัดส่วน

b)

แผนที่เส้นเท่า

c)

แผนที่จุด

d)

แผนที่แสดงการเคลื่อนที่

6.

หากนักเรียนพบว่า แผนที่เส้นอุณหภูมิเท่าทวีปอเมริกาเหนือ มีบริเวณพื้นที่สีม่วง จำนวนหนึ่งแสดงว่าพื้นที่นั้นมีอุณหภูมิแบบใด

a)

อุณหภูมิสูง

b)

อุณหภูมิต่ำที่สุด

c)

อุณหภูมิสูงและต่ำสลับกัน

d)

อุณหภูมิสูงกว่าปกติ

7.

ข้อใด ใช้แสดงความหนาแน่นและรูปแบบกระจ่ายของข้อมูล โดยใช้จุดเป็นสัญลักษณ์

a)

แผนที่โคโรเพลท

b)

แผนที่แสดงการเคลื่อนที่

c)

แผนที่จุด

d)

แผนที่เส้นเท่า

8.

เพราะเหตุใด แผนที่โคโรเพลท มีการใช้และพบเห็นกันได้อย่างแพร่หลายและพบเห็นได้บ่อย

a)

เพราะเป็นแผนที่ ที่แสดงข้อมูลเชิงปริมาณในพื้นที่โดยใช้สีอย่างเป็นระบบ

b)

เพราะเป็นแผนที่แสดงให้เห็นการเคลื่อนย้ายจากตำแหน่งหนึ่งไปตำแหน่งหนึ่ง

c)

เพราะใช้งานได้ง่าย มีความเป็นระบบกว่าแผนที่ชนิดอื่น

d)

เพราะสร้างง่าย ให้แค่เส้นเป็นสัญลักษณ์เท่านั้น

9.

หากในแผนที่จุดความร้อนในภาคเหนือตอนบนมีจุดสีน้ำเงินกระจายตัวอยู่จำนวนมาก นักเรียนสามารถอ่านข้อมูลได้ว่าอย่างไร

a)

แสดงว่ามีความร้อนกระจายตัวอยู่มากในพื้นที่

b)

แสดงว่ามีความร้อนจากภายนอกประเทศกระจายเข้ามา

c)

แสดงว่ามีความร้อนรอบๆประเทศกำลังกระจายเข้ามา

d)

แสดงว่ามีความร้อนกำลังก่อตัวรอบๆพื้นที่

10.

หากนักเรียนจะทำแผนที่ผลผลิตยางพาราในภาคใต้ จะต้องเลือกทำแผนที่ประเภทใด

a)

แผนที่เส้นเท่า

b)

แผนที่จุด

c)

แผนที่แสดงสัญลักษณ์สัดส่วน

d)

แผนที่โคโรเพลท