wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

UH Keberagaman dalam Bingkai Bhinneka Tunggal Ika

Total questions: 35

Worksheet time: 2hrs 43mins

Name
Class
Date
1.

Golongan manusia yang mengelompokkan dirinya dengan sesamanya berdasarkan garis keturunan. Identitasnya ditandai dengan pengakuan dari orang lain terhadap ciri khas kelompok tersebut. Pernyataan tersebut menunjukkan pengertian keberagaman di Indonesia berdasarkan kelompok ...

a)

Ras

b)

Agama

c)

Golongan

d)

Suku bangsa

2.

Masyarakat Indonesia mengenal tiga sistem kekerabatan. Salah satunya sistem kekerabatan matrilineal. Pernyataan yang menunjukkan sistem kekerabatan matrilineal adalah ...

a)

Garis keturunan dari kedua belah pihak

b)

Kedudukan perempuan dan laki-laki sama

c)

Dalam keluarga kedudukan perempuan lebih tinggi dibanding laki-laki

d)

Dalam keluarga kedudukan laki-laki lebih tinggi dibanding perempuan

3.

Meskipun bukan negara agama, Indonesia mengakui keberadaan Tuhan Yang Maha Esa. Ada enam agama yang diakui pemerintah Indonesia. Terhadap kenyataan ini kita seharusnya ...

a)

Membina kerukunan hidup antarumat beragama

b)

Mengembangkan sikap menghayati agama-agama yang beragam

c)

Memilih tidak memeluk salah satu dari keenam agama tersebut

d)

Mengembangkan sikap saling menghormati antarsesama suku yang beragam sama

4.

Toleransi menjadi kunci utama pengelolaan keberagaman bangsa. Arti penting sikap toleransi adalah ...

a)

Mempererat persaudaraan hanya sesama suku

b)

Menciptakan persatuan dan kesatuan bangsa

c)

Meningkatkan semangat nasionalisme sempit

d)

Menumbuhkan semangat kesukuan

5.

Di daerahmu terdapat satu keluarga yang berasal dari etnik yang berbeda denganmu. Suatu hari keluarga tersebut terkena musibah kecelakaan dan harus dirawat di rumah sakit. Sebagai tetangga yang baik, kamu memiliki kewajiban ...

a)

Memberikan bantuan sesuai kemampuan

b)

Mencari informasi penyebab kecelakaan

c)

Menyuruh orang lain menjenguknya

d)

Memahami keadaan keluarganya

6.

Bangsa Indonesia disebut bangsa majemuk. Kemajemukan ini terjalin dalam satu kesatuan bangsa yang utuh dan berdaulat. Keberagaman Indonesia juga tidak lepas dari tantangan kehidupan berbangsa dan bernegara. Arti kata " bangsa yang majemuk" adalah ...

a)

Bangsa yang terdiri dari beragam bahasa

b)

Bangsa Indonesia terdiri dari bahasa dan budaya yang berbeda

c)

Bangsa indonesia memiliki budaya yang beragam

d)

Bangsa Indonesia beragam dalam berbagai hal

7.

Suku Asmat dikenal dengan hasil ukiran kayunya yang unik. Populasi suku Asmat terbagi dua yaitu mereka yang tinggal di pesisir pantai dan mereka yang tinggal di bagian pedalaman. Suku Asmat berasal dari daerah ...

a)

Papua

b)

Jawa

c)

Bali

d)

Sumatera

8.

Upacara adat Melasti pada gambar merupakan upacara sembahyang umat Hindu. Tujuan diadakannya adalah untuk penyucian diri serta benda sakral milik pura untuk menyambut hari raya Nyepi. Upacara adat ini berasal dari ...

a)

Bandung

b)

Bali

c)

Batam

d)

Bogor

9.

Rumah khas di samping adalah rumah yang berasal dari ...

a)

Rumah Joglo, Jawa Tengah

b)

Rumah Dayak, Kalimantan

c)

Rumah Tongkonan, Sulawesi Selatan

d)

Rumah Gadang, Sumatera Barat

10.

Alat musik dari daerah Jawa Barat disamping disebut ...

a)

Angklung

b)

Gamelan

c)

Kolintang

d)

Sexofon

11.

Salah satu cara memperkokoh persatuan dan kesatuan bangsa dapat ditempuh melalui …

a)

kerja sama intern umat beragama

b)

dialog antar agama yang berbeda

c)

hubungan baik antara pemuka agama

d)

kerja sama antar umat beragama

12.

Sikap yang tidak termasuk menghargai keragaman yang tumbuh di masyarakat, adalah . . .

a)

tidak membedakan setiap suku bangsa

b)

mencela tradisi yang tumbuh dimasyarakat

c)

tidak membanggakan suku sendiri

d)

mendukung setiap kegiatan masyarakat

13.

Sikap fanatik yang berlebihan terhadap keyakinan masing-masing, merupakan sikap yang...

a)

baik dan sangat dianjurkan

b)

tidak baik dan bertentangan dengan Pancasila

c)

sangat mendukung persatuan dan kesatuan

d)

sesuai dengan dasar negara Indonesia

14.

Munculnya perasaan kedaerahan serta kesukuan yang berlebihan dan dibarengi tindakan yang dapat merusak persatuan, hal tersebut dapat….

a)

Mengancam keutuhan NKRI

b)

Mengancam keutuhan Bank RI

c)

Mengancam keutuhan pemerintahan daerah

d)

Mengancam keutuhan keuangan RI

15.

Kondisi masyarakat Indonesia yang memiliki keberagaman ras berpotensi menimbulkan konflik yang tidak hanya merugikan bangsa Indonesia secara keseluruhan. Oleh karena itu, setiap warga negara harus ....

a)

selalu menjatuhkan keyakinan orang

b)

bertahan dengan pendapatnya masing-masing

c)

toleransi terhadap keanekaragaman masyarakat

d)

tidak mau menerima nasihat orang lain tanpa pertimbangan

16.

Cara pandang bangsa Indonesia tentang diri dan lingkungannya yang merupakan satu kesatuan ideologi, politik, ekonomi, sosial budaya, dan pertahanan dan keamanan, merupakan pengertian dari salah satu prinsip persatuan dalam keberagaman, yaitu ....

a)

Bhinneka Tunggal Ika

b)

Kebebasan yang bertanggung jawab

c)

Nasionalisme Indonesia

d)

Wawasan Nusantara

17.

Dalam mewujudkan persatuan dalam keragaman masyarakat Indonesia, diperlukan untuk mengembangkan sikap ....

a)

memandang rendah suku atau budaya lain

b)

mengganggap suku sendiri paling baik

c)

mengutamakan kepentingan daerah

d)

menerima keragaman suku dan budaya

18.

Dampak positif yang ditimbulkan dari keberagaman masyarakat Indonesia adalah ....

a)

terciptanya disintegrasi nasional

b)

terjadinya konflik dalam masyarakat

c)

memperkaya khazanah budaya bangsa

d)

munculnya sikap primordialisme

19.

Akibat yang ditimbulkan dari konflik adalah ....

a)

persatuan masyarakat

b)

menguatnya ekomoni masyarakat

c)

berkembangnya nilai dan norma

d)

perubahan kepribadian

20.

Upaya yang dapat dilakukan untuk mencegah terjadinya konflik adalah ....

a)

mempelajari kebudayaan daerah sendiri

b)

mengembangkan potensi kesenian daerah

c)

menyesuaikan diri dengan kebudayaan lain

d)

menghilangkan perbedaan di masyarakat

21.

Keberagaman suku yang ada di Indonesia harus dimaknai sebagai...

a)

perpecahan bangsa

b)

kemunduran bangsa

c)

kekayaan bangsa

d)

kelemahan bangsa

22.

Perasaan kelompok dimana kelompok merasa dirinya paling baik, paling benar, dan paling hebat sehingga mengukur kelompok lain dengan norma kelompoknya sendiri disebut ...

a)

Etnosentrisme

b)

Ekstrimisme

c)

Nasionalisme

d)

Komunisme

23.

Munculnya perasaan kedaerahan serta kesukuan yang berlebihan dan dibarengi tindakan yang dapat merusak persatuan, hal tersebut dapat ….

a)

Mengancam keutuhan NKRI

b)

Mengancam keutuhan Bank RI

c)

Mengancam keutuhan pemerintahan daerah

d)

Mengancam keutuhan keuangan RI

24.

Kondisi masyarakat Indonesia yang memiliki keberagaman ras berpotensi menimbulkan konflik yang tidak hanya merugikan bangsa Indonesia secara keseluruhan. Oleh karena itu, setiap warga negara harus ....

a)

selalu menjatuhkan keyakinan orang

b)

bertahan dengan pendapatnya masing-masing

c)

toleransi terhadap keanekaragaman masyarakat

d)

tidak mau menerima nasihat orang lain tanpa pertimbangan

25.

Pertentangan antara dua orang atau lebih, salah satu pihak berusaha menyingkirkan pihak lain dengan menghancurkannya atau membuatnya tidak berdaya, merupakan pengertian dari ....

a)

perbedaan

b)

keragaman

c)

konflik

d)

komitmen

26.

Kemajemukan adat istiadat, suku bangsa, bahasa, agama dan berbagai bentuk kesenian daerah merupakan ....

a)

ciri manusia Indonesia yang beraneka ragam

b)

modal budaya yang menjadi milik bangsa

c)

penonjolan kebudayaan antar suku bangsa

d)

sebagai bagian dari modal pembangunan

27.

Upaya yang dapat dilakukan untuk mencegah terjadinya konflik adalah ....

a)

mempelajari kebudayaan daerah sendiri

b)

mengembangkan potensi kesenian daerah

c)

menyesuaikan diri dengan kebudayaan lain

d)

menghilangkan perbedaan di masyarakat

28.

upaya mengatasi masalah dapat dilakukan dengan mencegah sebelum terjadinya masalah yang di sebut dengan

a)

preventif

b)

represif

c)

kuratif

d)

apresif

29.

peristiwa G30S/PKI merupakan penolakan bangsa Indonesia terhadap ideologi komunis, peristiwa tersebut merupakan contoh konflik?

a)

konflik antarsuku

b)

konflik ideologi

c)

konflik antar bangsa

d)

konflik antar golongan

30.

Kelompok sikap yang harus dihindari dalam keberagaman hidup bermasyarakat dan bernegara adalah …

a)

Fanatisme, sukuisme, Primordialisme

b)

Fanatisme, gotong royong, toleransi

c)

Gotong royong, kerjasama, fanatisme

d)

Nasionalisme, patriotisme, toleransi

31.

Suku ini menganut hubungan kekerabatan patrilineal, ciri khas masakan dari suku ini biasanya manis seperti gudeg, tempe bacem. Bahasanya sangat kental dengan budayanya. Sebutan mas dan mbak adalah kata sehari-hari dalam pergaulan. Suku ini dinamakan ....

a)

Bugis

b)

Asmat

c)

Sunda

d)

Jawa

32.

Keberagaman suku di Indonesia juga muncul dengan keberagaman agama. Agama yang diakui di Indonesia berjumlah ....

a)

4 agama

b)

5 agama

c)

6 agama

d)

7 agama

33.

Etnosentrisme adalah ....

a)

Pandangan berpegang teguh pada hal yang dibawa sejak kecil baik adat, tradisi, kepercayaan di lingkungan pertamanya

b)

Pandangan menganggap suku bangsa sendiri lebih unggul dari suku bangsa lain

c)

Pandangan bahwa semua rakyat Indonesia itu sama di mata Tuhan

d)

Pandangan berpegang teguh berlebihan akan keyakinan sendiri dan menganggap salah keyakinan orang lain

34.

Salah satu prinsip kesatuan yang menuntut kita wajib untuk mengisi kemerdekaan serta melanjutkan pembangunan menuju masyarakat yang adil dan makmur sebagai cita-cita bangsa di era reformasi ini adalah prinsip kesatuan … .

a)

Kebebasan yang Bertanggung Jawab

b)

Nasionalisme Indonesia

c)

Persatuan Pembangunan untuk Mewujudkan Cita-Cita Reformasi

d)

Wawasan Nusantara

35.

Sekolahmu melaksanakan program pertukaran pelajar dengan daerah lain di Indonesia. Kebetulan ada siswa dari daerah lain ditempatkan di kelasmu. Teman barumu tidak mengerti bahasa daerahmu, sikapmu sebaiknya....

a)

Berbicara menggunakan Bahasa Indonesia

b)

Menganggapnya bisa berbahasa daerah

c)

Terus berbicara dengan bahasa daerah

d)

Memaksanya belajar bahasa daerah dengan cepat