NEW
Font size
Worksheetsภาษาไทย ม.2
Total questions: 20
Worksheet time: 20mins
คำสมาสได้แก่คำใด
ผลไม้
เทพเจ้า
สุนทรพจน์
สรรพสินค้า
คำในข้อใดมีวิธีการสร้างคำเหมือนกันทุกคำ
ดีชั่ว หมอฟัน ตกใจ
เรียงเบอร์ ข้าวต้ม สวยงาม
จิตแพทย์ ราชการ วาทศิลป์
ลูกเสือ บ้านเรือน ห่างไกล
ข้อใด ไม่ใช่คำสมาสที่ไม่มีสนธิ
หิมาลัย
วิทยาลัย
ธันวาคม
พสกนิกร
ครูให้ยกตัวอย่างคำที่มาจากภาษาบาลี-สันสกฤต เด็กหญิงเหมียวยกตัวอย่างคำว่า ปรัชญา การที่เด็กหญิงเหมียวยกตัวอย่างคำนี้ แสดงว่าเด็กหญิงเหมียวใช้หลักสังเกตคำบาลี-สันสกฤตข้อใด
เป็นคำหลายพยางค์
เป็นคำที่มีอักษรควบ
เป็นคำที่สร้างโดยวิธีสมาส
เป็นคำที่นำมาใช้ในวรรณคดี
คำที่มาจากภาษาจีน นำมาใช้ในด้านใดมากที่สุด
ศาสนา
การค้าพาณิช
วัฒนธรรมประเพณี
วรรณคดีและวรรณกรรม
คำที่มาจากภาษาเขมร นำมาใช้ในด้านใดมากที่สุด
ศาสนา
การค้าพาณิช
วัฒนธรรมประเพณี
วรรณคดีและวรรณกรรม
คำราชาศัพท์ มีระเบียบการใช้อย่างไร
ใช้ให้ถูกต้องเหมาะสมกับระดับชั้นของบุคคล
ใช้เพื่อแสดงความจงรักภักดีต่อพระมหากษัตริย์
ใช้เพื่อยกย่องบุคคลตามระดับชั้นแห่งความนับถือ
ใช้ให้เหมาะสมตามระดับชั้นผู้ใหญ่ซึ่งสังคมยกย่องนับถือ
ถ้าคำใดมีคำว่า “พระบรม” นำหน้า แสดงว่าคำนั้น
มีคุณลักษณะอย่างไร
เป็นคำสำคัญ
เป็นคำที่ยิ่งใหญ่
เป็นคำที่มีอำนาจ
เป็นสิ่งสำคัญที่ควรแก่การยกย่อง
คำใดใช้ทรงถูกต้อง
ทรงดนตรี
ทรงบรรทม
ทรงประชวร
ทรงทอดพระเนตร
เครื่องใช้ที่จำเป็นสำหรับพระสงฆ์ เรียกว่าอย่างไร
จีวร
อาสนะ
อัฐบริขาร
รัดประคด
ข้อใดกล่าวถึงคณะของกลอนสุภาพได้ถูกต้องที่สุด
บทหนึ่งมี 2 คำกลอน หรือ 4 วรรค วรรคหนึ่ง มี 8 คำ
บทหนึ่งมี 4 คำกลอน หรือ 2 วรรค วรรคหนึ่งมี 8 คำ
บทหนึ่งมี 4 คำกลอน หรือ 2 วรรค วรรคหนึ่งมี 7-9 คำ
บทหนึ่งมี 2 คำกลอน หรือ 4 วรรค วรรคหนึ่งมี 7-9 คำ
ลักษณะบังคับของกลอนสุภาพในเรื่องใดที่ไม่ได้มีการบังคับใช้ เป็นแต่เพียงความนิยม
เสียงวรรณยุกต์
ความยาว
สัมผัส
บทหนึ่งมี 2 คำกลอน หรือ 4 วรรค วรรคหนึ่งมี 7-9 คำ
การเรียงลำดับวรรคในการแต่งกลอนสุภาพให้เรียงอย่างไร
วรรคสดับ วรรครับ วรรครอง วรรคส่ง
วรรคสดับ วรรครอง วรรครับ วรรคส่ง
วรรคสดับ วรรครับ วรรคส่ง วรรครอง
วรรคสดับ วรรคส่ง วรรครับ วรรครอง
ข้อความใดมีสัมผัสอักษรมากที่สุด
ชีวิตนี้ไม่มีอะไรดอก
ยุรยาตรย่างยามงามสง่า
หมั่นฝักใฝ่ไตร่ตรองมองมรรคผล
องค์อ่อนช้อยลอยเลื่อนเคลื่อนกายา
ข้อความใดมีสัมผัสสระมากที่สุด
ชีวิตนี้ไม่มีอะไรดอก
ยุรยาตรย่างยามงามสง่า
หมั่นฝักใฝ่ไตร่ตรองมองมรรคผล
องค์อ่อนช้อยลอยเลื่อนเคลื่อนกายา
คำสุดท้ายของวรรคสดับใช้เสียงใด
เอก
โท
ตรี
จัตวา
คำสุดท้ายของวรรครับใช้เสียงใด
เอก
โท
ตรี
จัตวา
คำสุดท้ายของวรรครองใช้เสียงใด
เอก
โท
สามัญ
ตรี
คำสุดท้ายของวรรคส่งใช้เสียงใด
เอก
โท
สามัญ
ตรี
วรรคใดมีสัมผัสในมากที่สุด
สดับ
รับ
รอง
ส่ง
