WorksheetsMatematik form 2 Exam
Total questions: 50
Worksheet time: 50mins
(4x−y)2 =
4x2 + y2
4x2−y2
4x2−8xy +y2
Jumlah sudut pedalaman bagi heptagon ialah
540
720
900
1 080
v = u + 2
Ungkapkan u dalam sebutan v.
2 = v + u
u = 2 - v
u = v - 2
u = v + 2
Tandakan kuasa dua sempurna.
Mark for the perfect square.
122
-196
8
169
64
38 × 27 =
2
4
6
8
Which of these is a multiple of 7?
Manakah antara berikut gandaan 7?
34
78
49
13
x=______
Find the surface area of a 10cm x 4cm x 3cm brick.
Cari luas permukaan bagi bata berukuran 10cm x 4cm x 3cm.
154 Cm Sq
156 Cm Sq
160 Cm Sq
164 Cm Sq
The area of this triangle is ...
Luas segitiga ini ialah ...
17 units2
20 units2
10 units2
16 units2
Find the total mass of 10 packets of fragrant rice, each weighing 2.5kg, and 4 packets of sweets, each weighing 250 g per packet. Give your answer in kg.
Cari jumlah jisim 10 peket beras wangi, setiap satunya 2.5kg, dan 4 peket gula-gula, setiap satunya 250g. Berikan jawapan anda dalam kg.
2.06 kg
3.5 kg
2.6 kg
26 kg
Marissa has 26 750 bottle caps. Her sister gives her another 37 500 bottle caps. If Marissa gives away 50 500 bottle caps for recycling, how many bottle caps does she have now?
Marissa mempunyai 26 750 penutup botol. Kakaknya memberikan 37 500 penutup botol lagi kepadanya. Sekiranta Marissa memberikan 50 500 penutup botol untuk sikitar semula, berapakah bilangan penutup botol yang dia ada sekarang?
13 750
12 650
12 750
13 650
Diberi z=mx+c, jadikan x sebagai perkara rumus.
x=mz−c
x=mc+z
x=zm+c
Diberi z=mx+c, jadikan x sebagai perkara rumus.
x=mz−c
x=mc+z
x=zm+c
Nyatakan pola bagi urutan berikut:
State the patterns for this sequence:
-1 , -4, -7, -10 ... ...
tambah 3
Add 3
tolak 3
Minus 3
darab 3
Multiply 3
bahagi 3
Divide 3
v = u + 2
Ungkapkan u dalam sebutan v.
express u in term of v.
2 = v + u
u = 2 - v
u = v - 2
u = v + 2
Permudahkan
Simplify
(2v-3) (5v-1) - 7v
(tulis jawapan akhir sahaja)
**cara penulisan:
4x² atau boleh tulis seperti ini 4x^2
(a)
poligon sekata atau tidak sekata?
Regular or irregular polygon?
poligon sekata
Regular Polygon
poligon tidak sekata
Irregular Polygon
Apakah itu poligon?
What is a polygon?
Bentuk tertutup yang terdiri daripada gabungan garis lurus
A closed figure made up of straight line segments
Bentuk terbuka yang terdiri daripada gabungan garis lurus
An open figure made up of straight line segments
Bentuk tertutup yang terdiri daripada sisi melengkung
A closed figure made up of curved edges
bentuk tertutup yang terdiri daripada garis bersilang.
An closed figure made up of crossed line segments
Berikut adalah sudut pedalaman KECUALI
This following an interior angles EXCEPTS
y
a
b
c
Cari nilai x
Find value of x
283
150
244
77
Apakah nama bahagian bulatan yang diwarnakan?
Named the colored parts in the circles?
Sektor major
Major sector
Tembereng major
major segment
Tembereng minor
minor segment
Sektor minor
minor sector
by using 𝜋= 22/7 , find the circumference for this following circles?
88
44
22
66
by using π= 22/7, find the length of arc for this sector?
7.15
13
14.3
6.5
Sektor manakah yang merupakan sektor terbesar?
Which sector is the largest sector?
Tingkatan 1
Tingkatan 2
Tingkatan 2
Tingkatan 4
Tingkatan 5
The speed of a car decreases from 110 ms-1 to 60 ms-1 in 20 seconds. What is the acceleration, in m s-2, of the car?
Laju sebuah kereta berkurang dari 110 ms-1 kepada 60 ms-1 dalam masa 20 saat. Berapakah pecutan, dalam m s-2, kereta itu?
3.0
2.5
-2.5
-3.0
A van increase its speed from 65 km/h to 80km/h in 15 minutes. Calculate its acceleration in km/h2.
Sebuah van menambahkan kelajuannya dari 65 km/j ke 80 km/j dalam masa 15minit. Hitung pecutannya dalam km/j2.
1
30
45
60
Namakan jarak BC
Jarak mengufuk
Jarak mencancang
Jarak menegak
Jarak melintang
Kecerunan garis lurus ialah
Jarak yang mempunyai jarak mengufuk dan jarak mencancang antara dua titik di hujung garis itu.
Garis yang menghubungkan dua titik dengan jarak yang terdekat
Nisbah jarak mencancang kepada jarak mengufuk
Namakan jarak BC
Name the distance of BC
Jarak mengufuk / Horizontal distance
Jarak mencancang / Vertical distance
Hitung kecerunan garis lurus yang melalui titik P dan Q dalam rajah di atas.
Calculate the gradient of the straight line that passes through points P and Q in the above diagram.
3
1/3
-3
-1/3
Cari kecerunan garis lurus KL
Find the gradient of the straight line KL
-4/3
4/3
-8/6
8/6
Suatu garis lurus adalah melalui titik (–3, –7) dan (4, 14). Apakah kecerunan garis lurus
tersebut?
A straight line passes through points (–3, –7) and (4, 14).
What is the gradient of the straight line?
1/3
3
5
3/5
Hitung kecerunan garis lurus yang melalui titik A (7, –3) dan titik B (–3, 6).
Calculate gradient of a straight line that passes through points A (7, –3) and B (–3, 6).
10/9
-10/9
9/10
-9/10
Nyatakan nilai bagi pintasan -y
State the value of y-intercept
0
9
3
-3
Nyatakan kecerunan dan pintasan y bagi graf tersebut
State the gradient and y-intercept of the graph
-5/8, 5
5/8 , 8
-8/5 , 5
8/5, 8
Rajah ini menunjukkan hubungan ____________
satu kepada satu
banyak kepada satu
satu kepada banyak
banyak kepada banyak
Nyatakan pasangan tertib bagi fungsi ini
A. {(3, 6), (3, 9), (3, 21)}
B. {(6, 3), (9, 3), (21, 3)}
Namakan hubungan ini.
satu kepada satu
banyak kepada banyak
banyak kepada satu
satu kepada banyak
Jenis hubungan di atas adalah....
Satu kepada satu
Satu kepada banyak
Banyak kepada banyak
Banyak kepada satu
Hubungan dalam bentuk graf adalah....
Apakah jenis graf tersebut?
linear
kuadratik
kubik
salingan
Apakah jenis graf tersebut?
linear
kuadratik
kubik
salingan
Apakah jenis graf tersebut?
linear
kuadratik
kubik
salingan
Graf manakah yang mewakili y=−2x3+3?
