wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

การใช้พลังงานและทรัพยากรอย่างประหยัดและคุ้มค่า

Total questions: 15

Worksheet time: 11mins

Name
Class
Date
1.

ข้อใดช่วยประหยัดน้ำได้มากที่สุด

a)

เปิดน้ำให้ไหลตลอดการอาบน้ำ

b)

รองน้ำใส่แก้วไว้เวลาแปรงฟัน

c)

เปิดน้ำให้เต็มอ่างเสมอก่อนล้างหน้า

2.

ทำไมเราจึงไม่ควรเปิดน้ำทิ้งไว้ตลอดเวลาซักผ้า

a)

เพราะจะทำให้ผ้าแห้งช้าขึ้น

b)

เพราะทำให้ปวดมือง่ายขึ้น

c)

เพราะจะทำให้ใช้น้ำอย่างสิ้นเปลือง

3.

น้ำที่เหลือจากการถูบ้าน หรือซักผ้าสามารถนำไปใช้ทำสิ่งใดต่อได้

a)

รดน้ำต้นไม้

b)

ดื่มกิน

c)

เลี้ยงปลา

4.

ข้อใดเป็นวิธีการใช้น้ำอย่างประหยัด

a)

เปิดน้ำทิ้งไว้ขณะแปรงฟัน

b)

ปิดก็อกให้สนิทหลังใช้งาน

c)

เปิดน้ำทิ้งไว้ระหว่างฟอกสบู่

5.

เมื่อต้องล้างจาน ล้างผัก หรือล้างผลไม้ เราควรจะทำสิ่งใด

a)

ไม่เปิดน้ำทิ้งไว้ตลอดเวลา

b)

ล้างซ้ำมากกว่า 3 รอบ

c)

เปิดน้ำให้ล้นเป็นเวลานาน

6.

ถ้าพบว่าท่อน้ำหรือก๊อกน้ำมีรอยรั่วนักเรียนควรจะ

a)

หาอะไรมาปิดรอยรั่ว

b)

เก็บไว้ในใจอย่าให้ใครรู้

c)

บอกให้ผู้ปกครองทราบ

7.

ข้อใดช่วยประหยัดไฟจากการใช้ตู้เย็น

a)

เปิดตู้เย็นบ่อยๆ

b)

ไม่นำของร้อนไปแช่

c)

ดึงปลั๊กตู้เย็นออก

8.

เมื่อไม่ได้ใช้งานเครื่องใช้ไฟฟ้าแล้วควรทำอย่างไร

a)

เปิดทิ้งเอาไว้เพื่อสะดวกต่อการใช้ครั้งต่อไป

b)

ปิดหรือดึงปลั๊กไฟออก

c)

น้ำเครื่องใช้ไฟฟ้าไปทิ้งขยะ

9.

การประหยัดพลังงานมีประโยชน์อย่างไร

a)

ประหยัดค่าใช้จ่ายในครอบครัว

b)

มีพลังงานใช้อย่างยั่งยืน

c)

ไม่มีประโยชน์ใด

10.

การเลือกซื้อเครื่องใช้ไฟฟ้า เราควรเลือกเครื่องใช้ไฟฟ้าที่มีฉลากใด

a)

ฉลากประหยัดไฟฟ้าเบอร์ 3

b)

ฉลากประหยัดไฟฟ้าเบอร์ 5

c)

ฉลากประหยัดไฟฟ้าเบอร์ 7

11.

เราควรถอดปล๊กเครื่องใช้ไฟฟ้าเมื่อไม่ใช้งาน ยกเว้นเครื่องใช้ไฟฟ้าใด

a)

โทรทัศน์

b)

พัดลม

c)

ตู้เย็น

12.

ข้อใดใช้กระดาษได้อย่างคุ้มค่า

a)

นำกระดาษที่ใช้ไปเพียง 1 หน้ามาใช้อีก

b)

นำกระดาษที่ใช้ไปเพียง 1 หน้าไปขาย

c)

นำกระดาษที่ใช้ไปเพียง 1 หน้า มาขยำก่อนทิ้ง

13.

กระดาษหนังสือพิมพ์เก่าที่ไม่ใช้แล้ว สามารถนำมาทำสิ่งใดได้

a)

นำมาเช็ดกระจก หน้าต่าง

b)

นำมาเช็ดถูบ้าน

c)

สานเป็นตะกร้าใช้ใส่ของ

14.

การใช้งานวัสดุ อุปกรณ์ และเครื่องมือ ที่ถูกต้องควรปฏิบัติอย่างไร

a)

ศึกษาคู่มือการใช้งานก่อนใช้งานจริง

b)

ใช้งานให้เหมาะสมและถูกวิธี

c)

หมั่นตรวจสภาพการใช้งานและซ่อมแซมเมื่อชำรุด

15.

กระดาษที่ไม่ใช้แล้ว ควรจะจัดการอย่างไร

a)

ทิ้งรวมกับเศษอาหาร

b)

แยกประเภทก่อนนำไปทิ้ง

c)

รวบรวมไปขาย