wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

AMALAN 5S

Total questions: 54

Worksheet time: 27mins

Name
Class
Date
1.

Siapakah yang memperkenalkan 5S di Jepun?

a)

Dr. Yutaka

b)

Dr. Hiroshima

c)

Dr. Thuchiya

d)

Dr. Nagasaki

2.

Siapakah membawa 5S ke Malaysia?

a)

Misaki Onizuka

b)

Casio Satsuke

c)

Sizuka Takenouchi

d)

Kazio Sthusia

3.

5s ialah 1) Sisih - 2) Susun - 3)Sapu - 4)Seragam - 5)............

a)

Sentiasa lihat

b)

Sentiasa tolong

c)

Sentiasa amal

d)

Sentiasa sepah

4.

Apakah objektif 5S?


i. Tempat kerja sentiasa bersih, kemas dan menyenangkan

ii. Meningkatkan produktiviti

iii. Meningkatkan kualiti kerja

iv. Menjadikan tempat kerja selamat

v. Mengurangkan kerosakan

a)

i, ii, iii dan iv

b)

i, ii, iii dan v

c)

ii, iii, iv dan v

d)

i, ii, iii, iv dan v

5.

5S yang pertama ialah...

a)

Seragam

b)

Sapu

c)

Susun

d)

Sisih

6.

Maksud sisih ialah...

a)

Sisih barang yang sangat diperlukan

b)

Sisih barang yang tidak digunakan

c)

Sisih barang dengan teratur

d)

Sisih barang ikut pilihan hati

7.

5S yang kedua ialah...

a)

Sentiasa amal

b)

Sapu

c)

Seragam

d)

Susun

8.

Maksud susun ialah...

a)

Susun barang ditempat yang mudah dicapai

b)

Susun barang di mana-mana sahaja

c)

Susun barang diperlukan dengan kemas, mudah diambil dan disimpan semula

d)

Susun barang ditempat tersorok

9.

Antara berikut, yang manakah BUKAN cara penyimpanan yang betul?

a)

Ikut fungsi kerja

b)

Ikut proses kerja

c)

Ikut bentuk dan saiz

d)

Ikut fungsi kerja orang lain

10.

Barang yang disusun mestilah senang nampak, senang didapati dan...

a)

senang dikembalikan

b)

senang ditunjukkan

c)

senang dibuangkan

d)

senang dihapuskan

11.

5S yang ketiga ialah...

a)

Seragam

b)

Sapu

c)

Sisih

d)

Sentiasa amal

12.

Dalam sapu mestilah tiada selerak, tiada kekotoran dan

a)

tiada barang yang disukai

b)

tiada masalah meletakkan semua barang

c)

tiada barang tiada kotor

d)

tiada barang yang tidak diperlukan

13.

5S yang keempat ialah...

a)

Sentiasa amal

b)

Sisih

c)

Seragam

d)

Susun

14.

5S sentiasa dapat diamalkan dan dikekalkan secara berterusan dengan PLAN, DO, CHECK dan...

a)

ACTIVE

b)

ACCESS

c)

ACT

d)

AUCTION

15.

5S yang kelima ialah...

a)

Sentiasa amal

b)

Sentiasa biar

c)

Sentiasa semak

d)

Sentiasa tengok

16.

Berikut merupakan proses audit KECUALI...

a)

Lihat

b)

Tanya

c)

Periksa

d)

Tunggu

17.

Serious (NCR), Minor (1 atau 2 ketidakpatuhan) ialah contoh...

a)

Kepatuhan Amalan 5S

b)

Kesahan Amalan 5S

c)

Ketidakpatuhan Amalan 5S

d)

Kejelasan Amalan 5S

18.

Adakah anda suka amalan 5S diamalkan di rumah anda?

a)

Ya

b)

Tidak Suka

c)

Tidak Pasti

d)

Tidak Mahu

19.

Amalan 5S adalah amalan penjagaan kebersihan tempat kerja dengan menyusun, membersih, membangunkan dan mengekalkan persekitaran tempat kerja yang ...............

a)

pasif

b)

proaktif

c)

produktif

d)

inovatif

20.

Antara yang berikut, yang manakah susunan yang betul untuk amalan 5S?

a)

Sisih - Susun - Sapu - Seragam - Sentiasa Amal

b)

Sapu - Susun - Sisih - Sentiasa Amal - Seragam

c)

Susun - Sapu - Seragam - Sisih - Sentiasa Amal

d)

Sentiasa Amal - Sapu - Sisih - Susun - Seragam

21.

Apakah yang dimaksudkan dengan amalan Sisih (Seiri)?

a)

Susun barang-barang yang digunakan dengan teratur supaya ianya mudah diambil untuk digunakan.

b)

Bersihkan tempat kerja dengan rapi supaya tiada habuk di atas lantai, mesin dan perkakas.

c)

Memelihara taraf penjagaan kebersihan dan penyusunan tempat kerja yang tinggi pada setiap masa.

d)

Mengasingkan barang-barang yang tidak diperlukan dan melupuskan dalam tempoh yang terrentu.

22.

Dalam perlaksanaan amalan Sisih (Seiri) yang ditunjukkan dalam video Kempen Kesedaran Amalan 5S, kita hendaklah kenalpasti dan bahagikan dokumen mengikut tiga contoh klasifikasi KECUALI ........

a)

Masih digunakan

b)

Jarang digunakan

c)

Tidak digunakan

d)

Belum digunakan

23.

Mengemas meja pejabat agar sentiasa kelihatan tersusun merupakan salah satu perlaksanaan dalam amalan ...........

a)

Sisih (Seiri)

b)

Susun (Seiton)

c)

Seragam (Seiketsu)

d)

Sentiasa Amal (Shitsuke)

24.

Berikut adalah faedah-faedah yang kita dapat dengan mempraktikkan amalan Sapu (Seiso) di tempat kerja KECUALI ..........

a)

tiada habuk di atas lantai, mesin dan perkakas.

b)

mengelakkan berlakunya kejadian yang tidak diingini.

c)

tidak berlakunya pembaziran sekaligus mengelak pejabat daripada berselerak.

d)

memupuk sikap tidak mengambil endah dalam kalangan warga kerja.

25.

Adakah amalan 3R (Reduce, Reuse and Recycle) termasuk dalam aktiviti perlaksanaan amalan 5S?

a)

Ya

b)

Tidak

26.

Memelihara taraf penjagaan kebersihan dan penyusunan tempat kerja yang tinggi pada setiap masa merupakan amalan ............

a)

Sentiasa Amal (Shitsuke)

b)

Seragam (Seiketsu)

c)

Susun (Seiton)

d)

Sisih (Seiri)

27.

Apakah yang dimaksudkan dengan amalan Sentiasa Amal (Shitsuke)?

a)

Mengasingkan barang-barang yang tidak diperlukan dan melupuskan dalam tempoh yang terrentu.

b)

Bersihkan tempat kerja dengan rapi supaya tiada habuk di atas lantai, mesin dan perkakas.

c)

Melatih pekerja agar sentiasa mematuhi peraturan penjagaan kebersihan yang baik.

d)

Susun barang-barang yang digunakan dengan teratur supaya ianya mudah diambil untuk digunakan.

28.

Bagaimanakah cara untuk terapkan amalan 5S di tempat kerja?

a)

Tetapkan jadual yang berkala dalam menjayakan amalan 5S di tempat kerja.

b)

Berikan cemuhan kepada sesiapa yang sentiasa mengamalkan amalan 5S di tempat kerja.

c)

Berikan penghargaan kepada sesiapa yang tidak mengikut serta mengamalkan amalan 5S.

d)

Amalkan sikap tidak bekerjasama dalam memelihara keseragaman penjagaan kebersihan.

29.

Maksud sisih ialah...

a)

Sisih barang yang sangat diperlukan

b)

Sisih barang yang tidak digunakan

c)

Sisih barang dengan teratur

d)

Sisih barang ikut pilihan hati

30.

YANG MANAKAH BENAR MENGENAI KONSEP AMALAN 5S?

a)

Menyimpan semua fail-fail dan bahan yang tidak berfaedah

b)

Operasi yang sukar diamalkan oleh sesetengah organisasi

c)

Tugas menjaga kebersihan persekitaran adalah tanggungjawab cleaner sahaja

d)

Operasi di tempat kerja lebih senang, pantas dan selamat

31.

Manakah faktor utama pencegahan kecelakaan?

a)

Tanda, simbol, dan barikade

b)

5S

c)

Sikap

d)

Sistematis

32.

Yang manakah ialah maksud Bahasa Jepun - Sapu?

a)

Seiri

b)

Seiso

c)

Seiketsu

d)

Shitsuke

33.

Amalan 5S adalah amalan penjagaan kebersihan tempat kerja dengan menyusun, membersih, membangunkan dan mengekalkan persekitaran tempat kerja yang ...............

a)

pasif

b)

proaktif

c)

produktif

d)

inovatif

34.

Antara yang berikut, yang manakah susunan yang betul untuk amalan 5S?

a)

Sisih - Susun - Sapu - Seragam - Sentiasa Amal

b)

Sapu - Susun - Sisih - Sentiasa Amal - Seragam

c)

Susun - Sapu - Seragam - Sisih - Sentiasa Amal

d)

Sentiasa Amal - Sapu - Sisih - Susun - Seragam

35.

Apakah yang dimaksudkan dengan amalan Sisih (Seiri)?

a)

Susun barang-barang yang digunakan dengan teratur supaya ianya mudah diambil untuk digunakan.

b)

Bersihkan tempat kerja dengan rapi supaya tiada habuk di atas lantai, mesin dan perkakas.

c)

Memelihara taraf penjagaan kebersihan dan penyusunan tempat kerja yang tinggi pada setiap masa.

d)

Mengasingkan barang-barang yang tidak diperlukan dan melupuskan dalam tempoh yang terrentu.

36.

Dalam perlaksanaan amalan Sisih (Seiri) yang ditunjukkan dalam video Kempen Kesedaran Amalan 5S, kita hendaklah kenalpasti dan bahagikan dokumen mengikut tiga contoh klasifikasi KECUALI ........

a)

Masih digunakan

b)

Jarang digunakan

c)

Tidak digunakan

d)

Belum digunakan

37.

Mengemas meja pejabat agar sentiasa kelihatan tersusun merupakan salah satu perlaksanaan dalam amalan ...........

a)

Sisih (Seiri)

b)

Susun (Seiton)

c)

Seragam (Seiketsu)

d)

Sentiasa Amal (Shitsuke)

38.

Berikut adalah faedah-faedah yang kita dapat dengan mempraktikkan amalan Sapu (Seiso) di tempat kerja KECUALI ..........

a)

tiada habuk di atas lantai, mesin dan perkakas.

b)

mengelakkan berlakunya kejadian yang tidak diingini.

c)

tidak berlakunya pembaziran sekaligus mengelak pejabat daripada berselerak.

d)

memupuk sikap tidak mengambil endah dalam kalangan warga kerja.

39.

Adakah amalan 3R (Reduce, Reuse and Recycle) termasuk dalam aktiviti perlaksanaan amalan 5S?

a)

Ya

b)

Tidak

40.

Memelihara taraf penjagaan kebersihan dan penyusunan tempat kerja yang tinggi pada setiap masa merupakan amalan ............

a)

Sentiasa Amal (Shitsuke)

b)

Seragam (Seiketsu)

c)

Susun (Seiton)

d)

Sisih (Seiri)

41.

Apakah yang dimaksudkan dengan amalan Sentiasa Amal (Shitsuke)?

a)

Mengasingkan barang-barang yang tidak diperlukan dan melupuskan dalam tempoh yang terrentu.

b)

Bersihkan tempat kerja dengan rapi supaya tiada habuk di atas lantai, mesin dan perkakas.

c)

Melatih pekerja agar sentiasa mematuhi peraturan penjagaan kebersihan yang baik.

d)

Susun barang-barang yang digunakan dengan teratur supaya ianya mudah diambil untuk digunakan.

42.

Bagaimanakah cara untuk terapkan amalan 5S di tempat kerja?

a)

Tetapkan jadual yang berkala dalam menjayakan amalan 5S di tempat kerja.

b)

Berikan cemuhan kepada sesiapa yang sentiasa mengamalkan amalan 5S di tempat kerja.

c)

Berikan penghargaan kepada sesiapa yang tidak mengikut serta mengamalkan amalan 5S.

d)

Amalkan sikap tidak bekerjasama dalam memelihara keseragaman penjagaan kebersihan.

43.

Maksud sisih ialah...

a)

Sisih barang yang sangat diperlukan

b)

Sisih barang yang tidak digunakan

c)

Sisih barang dengan teratur

d)

Sisih barang ikut pilihan hati

44.

YANG MANAKAH BENAR MENGENAI KONSEP AMALAN 5S?

a)

Menyimpan semua fail-fail dan bahan yang tidak berfaedah

b)

Operasi yang sukar diamalkan oleh sesetengah organisasi

c)

Tugas menjaga kebersihan persekitaran adalah tanggungjawab cleaner sahaja

d)

Operasi di tempat kerja lebih senang, pantas dan selamat

45.

Gambar menunjukkan ______ sesebuah organisasi

a)

Jawatan kuasa Kerja

b)

Jawatan kuasa Pelaksana

c)

Ketua Jawatan kuasa

d)

Jawatan kuasa tertinggi

46.
Siapakah yang bertanggungjawab memastikan setiap ahli kumpulan menjalankan tugas mengikut jadual bertugas ?
a)
Guru
b)
Formen
c)
Ketua kumpulan
d)
Penolong Formen
47.

Pilih objektif pembentukan Jawatankuasa Pelaksana Amalan 5S.


I) Mewujudkan budaya kerja yang cemerlang.

II) Mengekalkan persekitaran kerja yang pasif.

III) Melaksanakan usaha penambahbaikan berterusan.

IV) Meningkatkan penyertaan pihak pengurusan tertinggi organisasi.

a)

A. I dan III

b)

B. I dan IV

c)

C. II dan III

d)

D. II dan IV

48.

Apakah jawatan tertinggi dalam Struktur Jawatankuasa Pelaksana Amalan 5S?

a)

A. Fasilitator

b)

B. Ketua Zon

c)

C. Pengerusi

d)

D. Penyelaras

49.

Apakah peranan Penyelaras dalam Jawatankuasa Amalan 5S?


I) Melaporkan kemajuan pelaksaan Amalan 5S.

II) Membantu pengurusan aktiviti promosi, latihan, audit dan OSH.

III) Menyimpan rekod utama dan minit pelaksanaan Amalan 5S.

IV) Menganalisis keberkesanan aktiviti

promosi yang telah dilaksanakan.

a)

A. I, II dan III

b)

B. I, II dan IV

c)

C. I, III dan IV

d)

D. II, III dan IV

50.

Apakah peranan Jawatankuasa Audit dalam Jawatankuasa Amalan 5S?


I) Menentukan kekerapan aktiviti audit dalaman 5S.

II) Mengeluarkan garis panduan keselamatan di tempat kerja.

III) Membantu memberikan panduan dan tunjuk ajar kepada ahli-ahli dalam zon.

IV) Menyemak kriteria audit dalaman 5S dari semasa ke semasa mengikut keperluan.

a)

A. I dan III

b)

B. I dan IV

c)

C. II dan III

d)

D. III dan IV

51.

Apakah peranan Jawatankuasa Keselamatan dan Kesihatan Pekerjaan dalam Jawatankuasa Amalan 5S?

a)

A. Menentukan kekerapan aktiviti audit dalaman 5S.

b)

B. Menganalisis keberkesanan aktiviti promosi yang telah dilaksanakan.

c)

C. Memantau dan memeriksa keselamatan ruang, peralatan dan sistem.

d)

D. Menyelaras dan memastikan setiap warga kerja diberikan latihan 5S secukupnya.

52.

Mengapakah Sudut 5S perlu disediakan?

a)

A. Memenuhi ruangan sudut.

b)

B. Mendapatkan pengiktirafan.

c)

C. Menyampaikan maklumat terkini.

d)

D. Merupakan imej korporat organisasi.

53.

Apakah langkah ketiga dalam pelaksanaan Amalan 5S?

a)

A. Mewujudakn sektor/ zon.

b)

B. Mengadakan aktiviti promosi.

c)

C. Mengadakan program latihan.

d)

D. Menubuhkan jawatankuasa pelaksana.

54.

Apakah tujuan pelancaran Amalan 5S?

a)

A. Memastikan keberkesanaan pelaksaan Amalan 5S.

b)

B. Menyampaikan hasrat pengurusan kepada seluruh warga organisasi.

c)

C. Memberikan maklum balas mengenai status pelaksanaan Amalan 5S.

d)

D. Melatih warga organisasi dengan pengetahuan asas pelaksanaan Amalan 5S.