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Worksheets0814 景美校國一生物補考卷
Total questions: 25
Worksheet time: 2hrs 5mins
鳳甲國中第一次段考,考試正在進行,此時怡靜心跳加速、手腳發抖,試問「心跳加速、手腳發抖」是生物的哪一種生命現象?
代謝
生長
繁殖
感應
喜馬拉雅山標高 8848 公尺,山頂終年覆蓋冰雪,除了偶有登山客外,見不到人類蹤跡,則喜馬拉雅山是否屬於生物圈範圍?
否,只有人類居住的地方才是生物圈
否,生物圈範圍在海平面上下共 2000 公尺以內
是,因山頂有其他生物生存
是,因生物圈範圍是整個地球
力宏如果要證明「水分可以促進黴菌的生長」,可以將相同大小的兩片吐司麵包,分別放在培養皿中,如何處理較好?
一片麵包定時噴灑一些蒸餾水,另一片則噴灑糖水
一片麵包定時噴灑一些蒸餾水,另一片則不加水,保持乾燥
一片麵包放在 5 ℃的冰箱,另一片則放在室溫環境下
其中一片麵包噴灑一些糖水,另一片則噴灑一些食鹽水
就細胞而言,下列哪幾項可用以區別一個人的神經細胞與紅血球細胞?
(甲)形態;(乙)有無葉綠體;(丙)有無細胞膜;(丁)功能。
甲乙
丙丁
乙丙
甲丁
下列何者非生命現象?
黃豆的種子萌發
將塊狀胡蘿蔔泡在鹽水中,呈萎縮現象
草莓的莖長出新芽
養雞場的小雞由 300 公克增長到 1 公斤
下列何者不是現今地球適合生物生存的條件之一?
陽光
空氣
水分
黃金
某些假說在經過多次的實驗探討和證實後,會形成學說,請問下列關於學說的敘述,何者正確?
學說地位不可撼動,一旦提出後就不可修改
若有新的技術可以重新設計實驗,學說也會有被修正的可能
只要是知名科學家提出的理論,就可算是學說
學說是經過實驗證實的,對於學說的論述不需質疑
編號 1 到 5 的五支試管分別為不同的實驗裝置,每支試管皆裝有等量的水,如圖所示。若要研究「葉片的有無」和「蒸散作用的速率」之關係,下列何種組合可作為此實驗設計的實驗組與對照組?
編號 1 和 2
編號 1 和 3
編號 3 和 4
編號 4 和 5
點燃的酒精燈不用時,如何將火熄滅才是正確的方法?
用口吹熄
用抹布蓋熄
以燈罩蓋熄
以水澆熄
以顯微鏡觀察口腔皮膜細胞時,發現顯微鏡中視野過暗,可調節如圖哪一個構造以獲得適當的光線?
甲
乙
丙
丁
解剖顯微鏡在調整兩眼瞳孔距離,應調節何處?
眼焦調整器
眼距調整器
調節輪
目鏡
虎克觀察軟木栓的薄片,所看到的蜂窩狀小格子是細胞的哪一部分構造?
細胞膜
細胞質
細胞壁
細胞核
下列何種細胞具有保護的功能?
植物的表皮細胞
植物輸導水分的細胞
動物的肌肉細胞
神經細胞
觀察動、植物細胞時,下列何者為滴加亞甲藍液的作用?
使細胞維持原狀
增加細胞的透光率
會與細胞中的澱粉作用
使細胞中的構造顏色深淺不同
欲判斷甲、乙、丙、丁四個物體何者為生物,分別觀察後發現,甲:可由一個變成兩個;乙:可一代一代繁殖下去;丙:置於熱水中加熱至攝氏 100℃,並無分成兩個的現象;丁:可以跑完一百公尺。則下列何者正確?
甲、乙、丙、丁均為生物
僅甲、乙為生物
乙為生物,其他則無法判斷
甲、乙、丙、丁均為非生物
有關生物利用特殊的方式來適應環境的敘述,下列何者錯誤?
竹節蟲長相似樹枝,易躲藏
仙人掌具肥厚的根可儲藏水分
枯葉蝶的翅膀似枯葉,不易被捕食者發現
水筆仔生活在河口地,種子發育為胎生苗
日前媒體報導一男子在短短一年半之內參加了十三項藥物人體試驗,結果導致罹患肝癌。請問藥廠推出新藥之前,必須徵求自願者以試驗新藥的成效及可能副作用,此過程符合科學探究歷程中的哪一個階段?
觀察
參考文獻資料
設計步驟測試假說
整理分析數據
學生於透明膠片上寫「45」兩字,用複式顯微鏡來觀察,若他只看到倒立的 4,則應將膠片往哪一方向移動才能再看到倒立的 5 ?
右
左
前
後
如附圖,此細胞可能為下列何者?
小腸黏膜細胞
菠菜表皮細胞
洋蔥葉肉細胞
蜻蜓複眼細胞
水筆仔的哪個器官會長成筆狀的胎生苗?
根
莖
種子
葉
小芬利用複式顯微鏡觀察人的血球細胞,使用相同的目鏡,但在兩種不同放大倍率下,所呈現的視野分別為甲和乙,如圖所示。下列相關敘述何者正確?
若使用相同的光圈,則甲比乙亮
在甲中所觀察到的細胞,在乙中均可觀察到
若玻片往右移,甲的影像會往右移而乙的影像則往左移
若在甲看到模糊的影像,改換成乙就可看到清晰的影像
如圖所示,甲、乙為一臺複式顯微鏡上兩種不同倍率的物鏡。小閔使用此顯微鏡觀察口腔皮膜細胞,他按照使用顯微鏡的標準步驟依序開始操作,有關物鏡的轉換及視野亮度的變化,下列敘述何者最合理?
先用甲再轉換到乙,視野亮度變暗
先用甲再轉換到乙,視野亮度變亮
先用乙再轉換到甲,視野亮度變暗
先用乙再轉換到甲,視野亮度變亮
下列何者適合使用解剖顯微鏡來觀察?
植物下表皮保衛細胞
口腔皮膜細胞
水中草履蟲
蒼蠅翅膀構造
下列配對何者錯誤?
神經細胞→突起→傳遞訊息
保衛細胞→半月形→保衛表皮細胞
肌肉細胞→細長→收縮
表皮細胞→扁平→保護
琪琪用複式顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞和蘑菇的菌絲細胞,並比較這兩種細胞的構造。下列敘述何者正確?
兩者皆具有細胞壁及葉綠體
兩者皆不具有細胞壁及葉綠體
兩者皆具有細胞壁,但不具有葉綠體
兩者皆具有葉綠體,但不具有細胞壁
