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PRIMER PARCIAL QUINTO MEIBI III UNIDAD

Total questions: 20

Worksheet time: 26mins

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1.

Es una de las tres razones fundamentales para estudiar gramática:

a)

Permite organizar y combinar correctamente las palabras en la oración.

b)

Permite contar el número de palabras.

c)

Permite estudiar los verbos.

2.

Esto es, la acción descrita y todos sus acompañamientos contextuales o gramaticales.

a)

Sujeto

b)

Verbo

c)

Predicado

3.

En la oración: El pobre Juan siembra porotos en la huerta.

La palabra siembre es:

a)

Núcleo del sujeto

b)

Núcleo del verbo

c)

Núcleo del predicado

4.

La oración: Rajé la leña en la montaña. en Q´eqchi´se traduce:

a)

kinjor li ch´iich´ sa k´iche´

b)

Kinjor li sek´sa k´iche´

c)

Kinjor li si’ sa’ k’iche’.

5.

Es una de las diferencias entre oración y frase:

a)

Las primeras poseen un verbo y denotan una acción completa.

b)

Ambos no tienen sujeto.

c)

no tienen estructura.

6.

Otro tipo de acompañantes del sustantivo, que también nos aclaran información respecto a él, pero en términos mucho más simples y de importancia gramatical

a)

Verbo

b)

Núcleo

c)

Artículo

7.

Son comodines gramaticales que sustituyen a los sustantivos y nos permiten no tener que repetirlos constantemente, haciendo el lenguaje más eficaz.

a)

Pronombres

b)

Verbos

c)

Sustantivos

8.

Estudiar y entender la importancia de la gramática no nos enseña a leer, hablar y escribir correctamente nuestro idioma.

a)

Verdadero

b)

Falso

9.

Existen dos razones fundamentales para estudiar Gramática:

a)

Verdadero

b)

Falso

10.

Son las palabras que tienen un sentido gramatical únicamente.

a)

Oración

b)

Conjunción

c)

Verbos

11.

Es una de las características de las oraciones:

a)

Se trata de una estructura lineal jerarquizada.

b)

Poseen un sujeto definido

c)

Es idéntico a una frase

12.

Palabras que acompañan a los sustantivos y nos indican algunos de sus rasgos de sentido.

a)

Sustantivos

b)

Adjetivos

c)

Pronombres

13.

Son las palabras empleadas para nombrar el mundo, ya que poseen sustancia.

a)

Adjetivos

b)

Pronombres

c)

sustantivos

14.

Traduce la siguiente oración en Q´eqchi´: El perro ladró al perro.

a)

Li tz´i´ xjach´ li tz´i´

b)

Li tz’i’ xwoob’a li tz’i'.

c)

Li tz´i´ xtiw li tz´i´

15.

Escriba una oración en Q´eqchi´ con la palabra: uk´al

4 lines
16.

Escriba una oración en Q´eqchi´ con la palabra: xam

4 lines
17.

Escriba una oración en Q´eqchi´ con la palabra: k´alek

4 lines
18.

Escriba una oración en Q´eqchi´ con la palabra: mis

4 lines
19.

Escriba una oración en Q´eqchi´ con la palabra: aanilak

4 lines
20.

Escriba una oración en Q´eqchi´ con la palabra: wakax

4 lines