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Total questions: 12

Worksheet time: 7mins

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1.

La UNESCO lucha por la desigualdad en la materia electrónica ¿Dónde se ve más esta desigualdad electrónica?

a)

se ve en los grupos privados.

b)

se da en grupos marginados, comunidades rurales, poblaciones analfabetas e incluso países enteros.

c)

se da en poblaciones que tienen acceso a INTERNET.

d)

se da en países desarrollados.

2.

¿ Cuál es uno de los objetivos de la UNESCO?

a)

que solo la comunidad privada tenga los accesos requeridos a la comunicación.

b)

asegurar que los usuarios no tengan un mayor acceso a través de diferentes lugares proporcionados para una comunicación.

c)

formar a la sociedad de la información de una manera que evolucione en el conocimiento y así respetar la diversidad e identidades culturales .

d)

todas las anteriores.

3.

¿Cuáles son los medios de comunicación más apropiados para informarnos acerca de la diversidad cultural?

a)

televisión.

b)

celular, Tablet y computador.

c)

periodismo.

d)

todas las anteriores.

4.

¿ Qué se ha propuesto para alcanzar una mejor extensión en los medios de comunicación?

a)

una poderosa red de medio alternativos.

b)

una nueva generación de profesionales de los medios de comunicación.

c)

nuevos horizontes para los periodistas.

d)

todas las anteriores.

5.

¿ Qué deberían evaluar las personas a cargo de los medios de comunicación y redes del sector público y privado?

a)

porque ese modo podemos conocer un poco más de la diversidad cultural y lo que conlleva saber de ella.

b)

un rango de velocidad.

c)

responsabilidades, una buena calidad de contenido, y crear cooperación para un buen resultado.

d)

ninguna de las anteriores.

6.

¿Para asegurarte que todos podamos acceder a internet tendría qué a ver?

a)

conexiones solo en zonas privadas.

b)

conexiones a crédito.

c)

conexiones en lugares públicos como en cibercafés.

d)

ninguna de las anteriores.

7.

¿Cómo ayuda la tecnología a la cultura?

a)

compartiendo imágenes o vídeos

b)

La tecnología como parte del ambiente humano, está siempre ligada a la cultura. Esto no sólo incluye métodos de sobrevivencia y de producción, sino también la creación del lenguaje, de sonidos, del arte.

c)

alteración de costumbres propias.

d)

todas las anteriores.

8.

¿ Porqué se quiere dar a conocer a la sociedad los distintos tipos de cultura?

a)

porque ese modo podemos conocer un poco más de la diversidad cultural y lo que conlleva saber de ella.

b)

por que solo se tiene conocimiento de un solo tipo de cultura.

c)

de ese modo se darían cuenta que no nos importan.

d)

de ese modo podremos rechazarlos.

9.

Una de las funcionalidades de los centros comunitarios multimedia es convertirse en un apoyo y ayuda para que se haga el intercambio de información entre personas con facilidad al acceso a internet y las que no lo tienen.

a)

verdadero

b)

falso

10.

¿La UNESCO no quiere que las culturas sean relacionadas porque de ese modo van a ver otros tipos de lenguas y debemos de mantener sólo una?

a)

verdadero

b)

falso

11.

¿Cómo podemos aprovechar la tecnología para fortalecer y valorar nuestra identidad cultural?

a)

mediante campañas digitales.

b)

publicidad en redes.

c)

compartiendo imágenes o vídeos.

d)

todas las anteriores.

12.

¿El internet es considerado un medio comunicativo ?

a)

verdadero

b)

falso