Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Ôn tập chủ đề 1 văn 8

Total questions: 29

Worksheet time: 33mins

Name
Class
Date
1.

Câu 1: Nhà văn Nguyên Hồng tên thật là gì?

a)

Nguyễn Nguyên Hồng

b)

Nguyễn Hồng

c)

Hồng Nguyên

d)

Nguyên Hồng

2.

Đoạn trích “Trong lòng mẹ” thuộc chương mấy của tác phẩm “Những ngày thơ ấu”?

a)

Chương V

b)

Chương IV

c)

Chương VI

d)

Chương X

3.

“Những ngày thơ ấu” của Nguyên Hồng được viết theo thể loại nào?

a)

Bút kí

b)

Hồi kí

c)

Truyện ngắn

d)

Tiểu thuyết

4.

Văn bản : “Trong lòng mẹ” có sự kết hợp các phương thức biểu đạt nào dưới đây?

a)

Tự sự, miêu tả, biểu cảm, nghị luận

b)

Tự sự, nghị luận

c)

Biểu cảm, tự sự

d)

Tự sự, miêu tả, biểu cảm

5.

Nghĩa của từ “tàn nhẫn” là gì?

a)

Lạnh lùng, cay nghiệt đối với người khác.

b)

Độc ác quá mức gây đau khổ tai hại với người khác.

c)

Hay nói xấu, làm hại đến người khác.

d)

Ích kỷ, không biết yêu thương người khác.

6.

Hành động "Nhưng gần đến ngày giỗ đầu thầy tôi, tôi không viết thư gọi mẹ tôi cũng về" trong văn bản Trong lòng mẹ cho em hiểu gì về mẹ bé Hồng?

a)

Là người có trách nhiệm với chồng, với con.

b)

Là người có tình với gia đình nhà chồng.

c)

Là người cam chịu hoàn cảnh của số phận.

d)

Là người hành động theo bản năng.

7.

Mục đích chính của tác giả khi viết: "Tôi cười dài trong tiếng khóc..." trong văn bản Trong lòng mẹ là gì?

a)

Nói lên sự căm giận mẹ của bé Hồng khi nghe người cô nói về những việc làm của mẹ mình.

b)

Nói lên sự đồng tình của bé Hồng với những lời nói của người cô về mẹ mình.

c)

Nói lên niềm yêu thương và thông cảm đối với mẹ của bé Hồng khi nghe người cô nói về những việc làm của mẹ mình.

d)

Nói lên trạng thái tình cảm phức tạp của bé Hồng: vừa đau đớn, vừa uất ức, căm giận khi nghe những lời nói của người cô về mẹ mình.

8.

Hiểu thế nào về lời bé Hồng từ chối vào Thanh Hóa thăm mẹ: "Không! Cháu không muốn vào. Cuối năm thế nào mợ cháu cũng về"? (Trong lòng mẹ, Nguyên Hồng)

a)

Bé Hồng cố gắng giấu tình cảm thực của mình.

b)

Bé Hồng hiểu dụng ý xấu xa của người cô.

c)

Bé Hồng thực sự không muốn vào.

9.

Câu văn nào sau đây không nói lên vẻ đẹp của người mẹ được nhìn qua con mắt sung sướng và hạnh phúc đến cực điểm của bé Hồng trong văn bản Trong lòng mẹ?

a)

"Hơi quần áo mẹ tôi và những hơi thở ở khuôn miệng xinh xắn nhai trầu phả ra lúc đo thơm tho lạ thường"

b)

. "Nhưng đời nào tình thương yêu và lòng kính mến mẹ tôi lại bị những rắp tâm tanh bẩn xâm phạm đến".

c)

"Hay tại sự sung sướng bỗng được trông nhìn và ôm ấp cái hình hài máu mủ của mình mà mẹ tôi lại tươi đẹp như thuở còn sung túc".

d)

"Gương mặt mẹ tôi vẫn tươi sáng với đôi mắt trong và nước da mịn, làm nổi bật màu hồng của hai gò má".

10.

Trong tác phẩm "Trong lòng mẹ", nhớ lại cuộc trò chuyện với người cô tức là tác giả nhớ lại điều gì?

a)

Sự xảo quyệt và ác độc của người cô

b)

Cảnh ngộ thương tâm của người mẹ hiền từ.

c)

Cảnh ngộ tội nghiệp của một đứa trẻ.

d)

Cả B, C đều đúng

11.

Em hiểu gì về chú bé Hồng qua đoạn trích “Trong lòng mẹ”

a)

Là chú bé phải chịu nhiều nỗi đau mất mát

b)

Là chú bé dễ xúc động, tinh tế và khá nhạy cảm

c)

Là chú bé có tình yêu thương vô bờ bến dành cho mẹ của mình

d)

. Cả A, B, C đều đúng

12.

Quê gốc của nhà văn Ngô Tất Tố?

a)

Từ Sơn, Bắc Ninh

b)

Phủ Lý, Hà Nam

c)

Sơn Tây, Hà Nội

d)

Tây Hồ, Hà Nội

13.

Tắt đèn của Ngô Tất Tố được viết theo thể loại nào?

a)

Truyện ngắn

b)

Truyện dài

c)

Hồi kí

d)

Tiểu thuyết

14.

Điền vào chỗ trống từ thích hợp để được một định nghĩa hoàn chỉnh về một thể loại văn học:“ |...| là một tác phẩm tự sự cỡ lớn có khả năng phản ánh hiện thực đời sống ở mọi giới hạn không gian và thời gian”

a)

Tiểu thuyết

b)

Truyện ngắn

c)

Truyện dài

d)

Hồi kí

15.

Trong đoạn trích Tức nước vỡ bờ, tác giả chủ yếu miêu tả các nhân vật bằng cách nào?

a)

Giới thiệu về nhân vật và các phẩm chất tính cách của nhân vật.

b)

Không dùng cách nào trong ba cách trên.

c)

Để cho nhân vật này nói về nhân vật kia.

d)

Để cho nhân vật tự bộc lộ qua hành vi, giọng nói, điệu bộ.

16.

Hãy nêu những sự việc tiêu biểu trong đoạn trích Tức nước vỡ bờ (trích Tắt đèn của Ngô Tất Tố)?

a)

Anh Dậu vừa kề bát chào vào miệng thì cai lệ xông vào - Cai lệ hô hào người trói anh Dậu để giải ra đình - Chị Dậu đánh nhau với cai lệ và người nhà ông lí.

b)

Chị Dậu nấu cháo cho chồng ăn - Nói chuyện với bà cụ hàng xóm - Chị cãi nhau với tên cai lệ - anh Dậu khuyên vợ không nên làm như thế.

c)

Anh Dậu đang chuẩn bị ăn cháo thì cai lệ xông vào - Chị Dậu van xin hắn - Hắn vẫn nhất quyết không tha và hô hào to hơn - Chị Dậu bị cai lệ tát.

d)

Anh Dậu ăn cháo - Cai lệ xông vào đánh đập anh Dậu và hô người trói giải ra đình làng - Chị Dậu van xin không được đã chống lại bọn tay sai.

17.

Câu trả lời của chị Dậu khi nghe anh Dậu khuyên can: “Thà ngồi tù. Để cho chúng nó làm tình làm tội mãi thế, tôi không chịu được” nói lên thái độ gì của chị?

a)

Thái độ không chịu khuất phục

b)

Thái độ bất cần

c)

Thái độ kiêu căng

d)

Cả A, B, C đều đúng.

18.

Theo em, vì sao chị Dậu được gọi là điển hình về người nông dân Việt Nam trước Cách mạng tháng Tám?

a)

Vì chị Dậu là người nông dân khổ nhất từ trước đến nay

b)

Vì chị Dậu là người phụ nữ nông dân phải chịu nhiều khổ cực nhưng vẫn giữ được bản chất vô cùng tốt đẹp.

c)

Vì chị Dậu là người phụ nữ nông dân luôn nhịn nhục trước áp bức của bọn thực dân phong kiến.

19.

Đọc kĩ câu văn sau:

- Gõ đầu roi xuống đất, cai lệ thét bằng giọng khàn khàn của người hút nhiều xái cũ...

- Cai lệ không để cho chị được nói hết câu, trợn ngược hai mắt, hắn quát...

- Cai lệ vẫn giọng hầm hè...

- Vừa nói hắn vừa bịch luôn vào ngực chị Dậu mấy bịch rồi lại sấn đến để trói anh Dậu.

- Cai lệ tát vào mặt chị một cái đánh bốp, rồi hắn cứ nhảy vào cạnh anh Dậu.

(Tức nước vỡ bờ, Ngô Tất Tố)

Ý nào sau đây nói đúng nhất tính cách của tên cai lệ được thể hiện trong những câu văn trên?

a)

Hung hăng, sẵn sàng gây tội ác mà không hề chùn tay. (1)

b)

Có tính cách hung bạo, dã thú. (2)

c)

Có những lời lẽ, cử chỉ đểu cáng và phũ phàng đến rợn người. (3)

d)

Cả (1), (2), (3) đều đúng.

20.

“Tôi đi học” của Thanh Tịnh được viết theo thể loại nào?

a)

Bút kí

b)

TRuyện ngắn

c)

Hồi kí

d)

Tiểu thuyết

21.

Nhân vật chính trong văn bản" Tôi đi học” là ai?

a)

Người mẹ

b)

Thầy giáo

c)

Ông đốc

d)

Nhân vật " tôi"

22.

Nhân vật chính trong văn bản" Tôi đi học" được miêu tả chủ yếu ở phương diện nào?

a)

Ngoại hình

b)

Tích cách

c)

Tâm trạng

d)

Hành động

23.

Câu văn nào không sử dụng biện pháp so sánh để nói lên tâm trạng của nhân vật “tôi”?

a)

“Tôi quên thế nào được những cảm giác trong sáng ấy nảy nở trong lòng tôi như mấy cành hoa tươi mỉm cười giữa bầu trời quang đãng”.

b)

“Trong lúc ông Đốc đọc tên từng người, tôi cảm thấy như quả tim tôi ngừng đập”.

c)

“Ý nghĩ ấy thoáng qua trong trí tôi nhẹ nhàng như một làn mây lướt ngang trên ngọn núi”.

d)

“Họ như con chim con đứng bên bờ tổ, nhìn quãng trời rộng muốn bay nhưng còn ngập ngừng e sợ”.

24.

Đặc sắc nghệ thuật của truyện ngắn " Tôi đi học"?

a)

Truyện được bố cục theo dòng hồi tưởng, cảm nghĩ của nhân vật " tôi" theo trình tự thời gian của buổi tựu trường.

b)

Sự kết hợp hài hoà giữa kể, miêu tả với bộc lộ tâm trạng cảm xúc.

c)

Cả A và B đều đúng

d)

Cả A và B đều sai

25.

Đọc đoạn văn sau:

"Cũng như tôi, mấy cậu học trò mới bỡ ngỡ đứng nép bên người thân, chỉ dám nhìn một nửa hay dám đi từng bước nhẹ. Họ như con chim non đứng bên bờ tổ, nhìn quãng trời rộng muốn bay, nhưng còn ngập ngừng e sợ. Họ thèm vụng và ao ước thầm được như những người học trò cũ, biết lớp, biết thầy để khỏi phải rụt rè trong cảnh lạ". (Tôi đi học, Thanh Tịnh)

Biện pháp tu từ nào được tác giả sử dụng trong đoạn văn trên?

a)

Nhân hóa.

b)

So sánh

c)

Điệp ngữ

d)

Ẩn dụ

26.

Hai câu văn sau trong tác phẩm “Tôi đi học” đã thể hiện những đức tính gì của ông đốc và thầy giáo trẻ?

"Ông đốc tươi cười nhẫn nại chờ chúng tôi...Một thầy giáo trẻ tuổi gương mặt tươi cười, đang đón chúng tôi trước cửa lớp".

a)

Rất vui vẻ.

b)

Rất hiền hậu.

c)

Hết lòng săn sóc và thương yêu học sinh.

d)

Tất cả các đáp án trên đều đúng

27.

Trong tác phẩm “Tôi đi học” của Thanh Tịnh, câu văn nào sau đây không nói lên tâm trạng hồi hộp, cảm giác bỡ ngỡ của nhân vật "tôi" trong buổi tựu trường đầu tiên?

a)

"Lần ấy trường đối với tôi là một nơi xa lạ".

b)

"Cũng như tôi, mấy bạn học trò bỡ ngỡ đứng nép bên người thân, chỉ dám đi từng bước nhẹ".

c)

"Trong lúc ông ta đọc tên từng người, tôi cảm thấy như quả tim tôi ngừng đập".

d)

"Con đường này tôi đã quen đi lại lắm lần, nhưng lần này tự nhiên thấy lạ".

28.

Hình ảnh "bàn tay" trong hai câu văn: "Tôi cảm thấy sau lưng tôi có một bàn tay dịu dàng đẩy tôi tới trước...Một bàn tay quan nhẹ vuốt mái tóc tôi" nhằm diễn tả ý gì?

a)

Sự âu yếm của mẹ hiền.

b)

Sự săn sóc của mẹ hiền.

c)

Tấm lòng mẹ hiền bao la săn sóc, âu yếm, chở che, nâng đỡ và thương yêu đối với con thơ.

d)

Tình thương con bao la của mẹ hiền.

29.

Chất thơ trong sáng, nhẹ nhàng và rung động và thấm thía của truyện "Tôi đi học" được thể hiện qua phương thức biểu đạt nào?

a)

Biểu cảm

b)

Miêu tả

c)

Tự sự

d)

Thuyết minh