NEW
Font size
Worksheetsทบทวนความรู้5
Total questions: 20
Worksheet time: 20mins
ช่วงเวลาที่เรียกว่าสมัยก่อนประวัติศาสตร์ของมนุษยชาติมีลักษณะสำคัญอย่างไร
ไม่มีภาษาประจำชาติของตน
ไม่มีการตั้งถิ่นฐานเป็นชุมชนเมือง
ไม่มีการใช้ตัวอักษรหรือภาษาเขียน
ไม่มีหลักฐานทางประวัติศาสตร์อย่างชัดเจน
ข้อใดกล่าวถึงประวัติศาสตร์ได้ถูกต้อง
การศึกษากำเนิดโลก
การศึกษาความเป็นมาของไดโนเสาร์
การศึกษาความเป็นมาของเทือกเขา
การศึกษาเรื่องราวที่เกี่ยวข้องกับอดีตของมนุษย์
ข้อใด ไม่ใช่ ความเจริญของ “มนุษย์ยุคหินใหม่”
การเพาะปลูกและเลี้ยงสัตว์
ใช้เครื่องประดับจากสัมฤทธิ์
การใช้เครื่องมือหินขัด
การทำภาชนะเครื่องปั้นดินเผา
“สมัยก่อนประวัติศาสตร์” ในข้อใดที่มีความเจริญมากที่สุด
ยุคหินใหม่และยุคเหล็ก
ยุคหินใหม่และยุคสำริด
ยุคสำริดและยุคเหล็ก
ยุคทองแดงและยุคเหล็ก
หากนักเรียนเข้าไปชมพิพิธภัณฑ์ของมนุษย์ยุคก่อนประวัติศาสตร์ นักเรียนจะ ไม่พบ สิ่งใด
ภาชนะรูปร่างต่าง ๆ
กำไล เครื่องประดับ
หม้อดินเผาสามขา
แผ่นศิลาจารึก
ขั้นตอนกระบวนการของการศึกษาค้นคว้าเพื่อหาความจริงและความรู้ใหม่เพิ่มเติมทางประวัติศาสตร์ หมายึงข้อใด
องค์ความรู้ทางประวัติศาสตร์
วิธีวิพากษ์ทางประวัติศาสตร์
การสืบหาหลักฐานทางประวัติศาสตร์
วิธีการทางประวัติศาสตร์
เพราะเหตุใดจึงต้องใช้วิธีการทางประวัติศาสตร์ ศึกษาเหตุการณ์ทางประวัติศาสตร์
เข้าใจขั้นตอนในการศึกษาประวัติศาสตร์
หาความจริงจากข้อเท็จจริงทางประวัติศาสตร์
จัดหมวดหมู่ข้อมูลจากหลักฐานทางประวัติศาสตร์
หาจุดประสงค์ของผู้สร้างหลักฐานทาง ประวัติศาสตร์
การกำหนดหัวข้อรื่องที่จะศึกษาจากความสนใจมีประโยชน์อย่างไร
ทำให้มีแรงกระตุ้นในการศึกษาอย่าง ต่อเนื่อง
ทำให้เกิดการสร้างองค์ความรู้ใหม่ได้
ทำให้ศึกษาในเรื่องที่ต่างจากคนอื่น
ทำให้สะดวกในการศึกษา
ข้อความว่า What? When? Where? Why? และHow? อยู่ในขั้นตอนใดของวิธีการทางประวัติศาสตร์
การนำเสนอข้อเท็จจริง/การนำเสนอองค์ความรู้
การเชื่อมโยงความสัมพันธ์ของหลักฐาน
การวิเคราะห์/ตีความ/ประเมินหลักฐาน
การกำหนดประเด็น/การตั้งสมมุติฐาน
การรวบรวมหลักฐานมีความสัมพันธ์กับการกำหนดหัวข้อเรื่องที่ศึกษาอย่างไร
ไม่มีความสัมพันธ์กัน
ช่วยทำให้หัวเรื่องสั้นและกระชับขึ้น
จะกำหนดหัวเรื่องจากหลักฐานที่รวบรวมได
รวบรวมหลักฐานที่เกี่ยวข้องกับหัวเรื่องและมีการกำหนดประเด็นในการศึกษา
การประเมินคุณค่าของหลักฐาน ควรจะพิจารณาจากสิ่งใดมากที่สุด
ผู้สร้างหลักฐาน
ที่มาของหลักฐาน
เวลาที่สร้างหลักฐาน
สถานที่ที่พบหลักฐาน
เมื่อ พ.ศ. 2475 เกิดเหตุการณ์อะไรขึ้น วินค้นหาหนังสือที่ห้องสมุดและ อินเทอร์เน็ตการกระทำของวินดังกล่าวอยู่ในขั้นตอนใดของวิธีการทางประวัติศาสตร์
การกำหนดปัญหา
การตีความหลักฐาน
การรวบรวมหลักฐาน
การเรียบเรียงและการนำเสนอ
บุคคลในข้อใดใช้วิธีการทางประวัติศาสตร์ในขั้นตอนการวิเคราะห์หลักฐาน
หนึ่ง สืบค้นข้อมูลทางประวัติศาสตร์
สอง ตอบคำถามที่กำหนดไว้ล่วงหน้า
สาม ประเมินความน่าเชื่อถือของหลักฐาน
สี่ มีการนำเสนอเรื่องที่ศึกษาอย่างมีเหตุมีผล
คุณลักษณะของผู้ตีความหลักฐานที่ดี คือข้อใด
รอบคอบ ยุติธรรม ช่างสังเกต
ละเอียด รอบคอบ ช่างสังเกต
ช่างสังเกต เฉลียวฉลาด นำเสนอน่าสนใจ
รอบคอบ ยุติธรรม นำเสนอได้อย่างถูกต้อง
ลักษณะสำคัญของหลักฐานทางโบราณคดี คือข้อใด
ปูมแพทย์ ปูมโหร
ศิลาจารึก จดหมายเหตุ
พงศาวดาร ภาพวาดในถ้ำ
โครงกระดูกมนุษย์ ขวานหิน
สิ่งใดที่นักประวัติศาสตร์ขาดไป จะส่งผลให้ผลงานขาดคุณภาพ
การรวบรวมข้อมูล
การบันทึกหลักฐาน
การตีความอย่างรอบคอบ
การตรวจสอบข้อมูล
“ เทพปกรณัม ” เป็นหลักฐานในลักษณะใด
การบอกเล่า
ศิลาจารึก
จดหมายเหตุ
เครื่องมือเครื่องใช้
ข้อใดเป็นหลักฐานที่บันทึกโดยเจตนา
เพลง เหรียญตรา
นิทาน เทพปกรณัม
หนังสือพิมพ์ โครงกระดูก
เครื่องใช้สำริด ภาพวาดในถ้ำ
หลักฐานประเภทใดที่เกิดขึ้นในสมัยประวัติศาสตร์
พงศาวดาร
ภาพเขียนบนผนังถ้ำ
เครื่องประดับของมนุษย์
ถ้ำที่อยู่อาศัยของมนุษย์
กำแพงเมืองจีน
ทัชมาฮาล
โคลอสเซียม
สโตนเฮนจ์
