NEW
Font size
WorksheetsRopeskipping
Total questions: 5
Worksheet time: 70secs
การแข่งขันกระโดดเชือกหมู่
ในการแข่งขันกีฬานักเรียนในอดีต
ใช้จำนวนคนหมู่ละกี่คน
3
5
7
10
กติกาในการแข่งขันกระโดดเชือกเดี่ยวคือ
ผู้เล่นแกว่งเชือกเองและกระโดดเองคนเดียวไปเรื่อย ๆ จนถึงเวลา 3 นาที ถ้าสะดุดให้แกว่งและนับต่อ
ผู้เล่นแกว่งเชือกเองและกระโดดเองคนเดียวไปเรื่อย ๆ จนถึงเวลา 1 นาที
มีคนแกว่งเชือกให้กระโดดไปเรื่อย ๆ จนกว่าจะเหนื่อยหรือเชือกสะดุดหยุด ทำให้ชะงักการกระโดดก็จะถือว่า "แพ้"
ผู้เล่นแกว่งเชือกเองและกระโดดเองคนเดียวไปเรื่อย ๆ จนกว่าจะเหนื่อยหรือเชือกสะดุดหยุด ทำให้ชะงักการกระโดดก็จะถือว่า "แพ้"
ผู้ที่ริเริ่มฟื้นฟูพัฒนาการกระโดดเชือก
ศ.ดร.เจริญ กระบวนรัตน์
สมยศ พุ่มพันธุ์ม่วง
รศ.ชัชชัย โกมารทัต
รศ.ดร.วาสนา คุณาอภิสิทธิ์
หน่วยงานใดที่เล็งเห็นคุณค่าของการกระโดดเชือก
ได้ใช้การกระโดดเชือกเป็นกิจกรรมรณรงค์ส่งเสริม
ให้แก่เยาวชนมาตั้งแต่ปี พ.ศ.2547
สภากาชาดไทย
มูลนิธิเด็ก
สมาคมกระโดดเชือกแห่งประเทศไทย
มูลนิธิโรคหัวใจแห่งประเทศไทย
ข้อใดไม่ใช่ความสำคัญและคุณค่าของการกระโดดเชือก
พัฒนาความเร็วในการเคลื่อนไหวร่างกาย
เพิ่มกล้ามเนื้อให้ใหญ่ขึ้นโดยไม่ต้องเล่นเวท
เพิ่มความหนาแน่นของมวลกระดูก
พัฒนาสมรรถภาพของหัวใจและการไหลเวียนโลหิต
