Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ULANGKAJI 2: Pend. Moral- Keperibadian Mulia (Ting. 4 PPKI)

Total questions: 10

Worksheet time: 5mins

Name
Class
Date
1.

Ciri individu berkeperibadian mulia

(pilih lebih dari satu jawapan)

a)

Ikhlas dan jujur dalam tindakan.

b)

Melakukan sesuatu kebaikan dengan mengharapkan balasan.

c)

Sabar dan tenang ketika menghadapi kesukaran dalam kehidupan.

d)

Berusaha bersungguh-sungguh untuk melakukan kebaikan.

e)

Bersikap sederhana dalam pemikiran, pertuturan dan perlakuan.

2.

Cara mempraktikkan keperibadian mulia dalam KELUARGA ialah:

a)

- Menjaga batasan pergaulan.

- Bersikap pemaaf dan berani mengakui kesilapan diri.

b)

- Mendapatkan sokongan ibu bapa dalam kehidupan.

- Bersederhana dalam menyambut hari istimewa anggota keluarga.

c)

- Menegur kesalahan rakan dengan cara yang baik.

- Memberikan pertolongan dengan ikhlas.

d)

- Membantu mangsa bencana.

- Melibatkan diri secara sukarela dalam program

kemasyarakatan

e)

- Mengelakkan diri daripada melakukan penularan fitnah tentang negara.

- Mengharumkan nama negara dalam pelbagai bidang.

3.

Cara mempraktikan keperibadian mulia kepada RAKAN SEBAYA ialah:

a)

- Menjaga batasan pergaulan.

- Bersikap pemaaf dan berani mengakui kesilapan diri.

b)

- Mendapatkan sokongan ibu bapa dalam kehidupan.

- Bersederhana dalam menyambut hari istimewa anggota keluarga.

c)

- Menegur kesalahan rakan dengan cara yang baik.

- Memberikan pertolongan dengan ikhlas.

d)

- Membantu mangsa bencana.

- Melibatkan diri secara sukarela dalam program

kemasyarakatan

e)

- Mengelakkan diri daripada melakukan penularan fitnah tentang negara.

- Mengharumkan nama negara dalam pelbagai bidang.

4.

Cara mempraktikan keperibadian mulia kepada MASYARAKAT ialah:

a)

- Menjaga batasan pergaulan.

- Bersikap pemaaf dan berani mengakui kesilapan diri.

b)

- Mendapatkan sokongan ibu bapa dalam kehidupan.

- Bersederhana dalam menyambut hari istimewa anggota keluarga.

c)

- Menegur kesalahan rakan dengan cara yang baik.

- Memberikan pertolongan dengan ikhlas.

d)

- Membantu mangsa bencana.

- Melibatkan diri secara sukarela dalam program

kemasyarakatan

e)

- Mengelakkan diri daripada melakukan penularan fitnah tentang negara.

- Mengharumkan nama negara dalam pelbagai bidang.

5.

Cara mempraktikan keperibadian mulia kepada NEGARA ialah:

a)

- Menjaga batasan pergaulan.

- Bersikap pemaaf dan berani mengakui kesilapan diri.

b)

- Mendapatkan sokongan ibu bapa dalam kehidupan.

- Bersederhana dalam menyambut hari istimewa anggota keluarga.

c)

- Menegur kesalahan rakan dengan cara yang baik.

- Memberikan pertolongan dengan ikhlas.

d)

- Membantu mangsa bencana.

- Melibatkan diri secara sukarela dalam program

kemasyarakatan

e)

- Mengelakkan diri daripada melakukan penularan fitnah tentang negara.

- Mengharumkan nama negara dalam pelbagai bidang.

6.

Kepentingan berkeperibadian mulia

a)

tidak mudah terpengaruh dengan tabiat yang negatif

b)

tidak mudah terpengaruh dengan tabiat yang positif

7.

Antara kepentingan berkeperibadian mulia adalah:

(pilih lebih dari satu jawapan)

a)

Sentiasa melakukan perkara yang negatif

b)

Menjadi suri teladan kepada orang lain.

c)

Menjamin kebahagiaan dalam kehidupan.

d)

Memberikan ketenangan jiwa kepada diri.

e)

Dihormati dan dipandang mulia oleh orang lain.

8.

contoh sikap berkeperibadian mulia ialah:

(pilih lebih dari satu jawapan)

a)

Sanggup menghadapi cabaran dalam kehidupan.

b)

Mudah berputus asa dalam usaha mencapai kejayaan.

c)

Sentiasa bersyukur.

d)

Khianat dan bersangka buruk

e)

Berjimat cermat dalam perbelanjaan.

9.

Contoh sikap bukan berkeperibadian mulia ialah:

(pilih lebih dari satu jawapan)

a)

Bekerjasama dan saling menolong.

b)

Tidak jujur

c)

Amanah.

d)

Pemarah dan tidak sabar.

e)

Sederhana dalam pertuturan dan perlakuan.

10.

Cadangan Nilai keperibadian mulia adalah:

(pilih lebih dari satu jawapan)

a)

Nilai Kepercayaan kepada Tuhan

b)

Nilai Hemah tinggi

c)

Nilai Kejujuran

d)

Nilai harga diri

e)

Nilai kebebasan bersuara