WorksheetsADMISION
Total questions: 71
Worksheet time: 36mins
a
b
c
d
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d
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a
b
c
d
- Tienes un mar de problemas:
a) Vamos a tener un buen día.
b) Tienes muchos problemas.
c) Es un buen día.
d) Vamos a navegar el día de hoy.
2.- Me muero de pena:
a) Estoy feliz.
b) Estoy cansado.
c) Estoy muy triste.
d) Estoy estresado.
3.- Dame una mano para mover este aparador:
a) El aparador es muy pesado.
b) Ayúdame a mover el aparador.
c) Dame tu mano hermano.
d) Muchas manos no ayudan.
Marca el significado que corresponde a cada uno de las expresiones connotativas:
1.- Pedir peras al olmo:
a) Los olmos producen peras.
b) Pretender algo imposible.
c) Pedir que te traigan peras.
d) Los olmos son altos.
2.- No aguantar pulgas:
a) Ser alegre.
b) Ser optimista.
c) Ser malhumorado.
d) Ser paciente.
3.- Mal de muchos, consuelo de tontos:
a) Es un consuelo que muchos tengan males.
b) El mal para los tontos vale mucho.
c) El consuelo es una virtud de los tontos.
d) Las desgracias de las personas suelen dar tranquilidad a otras.
SINÓNIMOS
1. Elevar:
a) Socorrer.
b) Levantar.
c) Soterrar.
d) Alcanzar.
2.- Plegaria:
a) Blasfemia.
b) Oración.
c) Imprecación.
d) Arenga.
3.- Quimera:
a) Quemado
b) Festivo.
c) Mirada.
d) Fantasía.
ANTÓNIMOS
1.- Osado:
a) Animoso.
b) Audaz.
c) Prudente.
d) Fanfarrón.
2.- Ostentación:
a) Fama.
b) Modestia.
c) Riqueza.
d) Lozano.
3.- Liar:
a) Sujetar.
b) Atar.
c) Encarar.
d) Desatar.
ANALOGÍA
1.- Mano - dedo:
a) Objeto - cualidad.
b) Agente - función.
c) antónimos.
d) Todo - parte.
2.- Pez – escama:
a) Ala – sombrero.
b) Pluma – ave.
c) Galaxia - astros.
d) Mes - año
3.- Sartén - freír:
a) Plato – comer.
b) Olla – aderezos.
c) Tenedor – batir.
d) Horno – hornear.
LECTURA COMPRENSIVA:
Analizando detenidamente la lectura y las opciones de respuesta, responda las preguntas que aparecen a continuación:
“Puno, la ciudad más importante del altiplano, se recuesta a lo largo de la orilla oriental del lago Titicaca, a 3827 metros de altitud. Fundada por el Conde de Lemos en 1668, fue durante la denominación española, uno de los centros más ricos del continente, debido a la explotación de las minas de plata de la cercana Laykakota. El mayor atractivo del lugar viene por el folclor, que en Puno alcanza la más alta expresión de todo el Perú, gracias a la artesanía, los trajes, los mitos, las fiestas y, especialmente las danzas populares, casi trescientas contando todas sus variantes. La más célebre e interesante es la Diablada, que se realiza durante los festejos en honor de la Virgen de la Candelaria, en la primera mitad de febrero. Los danzantes llevan máscaras grotescas y muy decoradas, trajes de muchos colores y entablan vertiginosas competiciones de habilidad, con significados que se remontan probablemente a las culturas pre incas, junto a otros más recientes de extracción totalmente diversos”.
1.- El título de la lectura, debería ser:
a) Fundación y actividad económica de Puno.
b) Puno como uno de los centros más opulentos del continente.
c) Puno como la capital folclórica del Perú.
d) Puno, atrayente y cautivador por sus expresiones.
CONJUNTOS
1.- De un grupo de 120 turistas, 68 hablan inglés y 25 no hablan ni inglés ni francés. ¿Cuántos turistas solo hablan francés?:
27
32
45
23
2.- En una reunión, 86 personas tomaron agua mineral; 54, gaseosa; 32, ambas bebidas; y 17 no tomaron ni agua mineral ni gaseosa. ¿Cuántas personas asistieron a la reunión?:
108
150
200
125
3.- calcule cuantos alumnos fueron encuestados si se sabe que 38 practican fútbol; 46, vóley; y 52, básquet. Además, 10 practican los tres deportes; 24, vóley y fútbol; 18, vóley y básquet; 16, fútbol y básquet; y 12 no practican estos deportes:
148
100
146
154
DIAGRAMAS DE CARROLL
1.- De un grupo de 80 niños y niñas, los que cantan son tantos como los que no lo hacen. Si las niñas que cantan son 20 y los niños que no cantan son 34, ¿cuántos niños y niñas conforman el grupo?:
a) 38 y 42.
b) 56 y 24.
c) 54 y 26.
d) 40 y 40.
2.- Se han inscrito 110 estudiantes de ambos sexos de 10 y 11 años, para clases de natación, 45 tienen 11 años, 32 varones tienen 10 años y en total hay 58 mujeres. ¿Cuántos varones tienen 11 años?:
20
38
25
32
3.- Una empresa convoca a 90 jóvenes de 15, 16 y 17 años. De ellos, 50 son varones, 30 tienen 15 años y 25 tienen 16 años. Si 18 son varones de 16 años y 16 son mujeres de 17 años. ¿Cuántos varones tienen 15 años?:
19
13
18
17
ORDEN DE INFORMACIÓN
1.- Cinco familias viven en un edificio de 5 pisos, cada una en uno diferente. Los García viven un piso más arriba que los Antón, pero más abajo que los Beltrán. Los Vargas viven más arriba que los Dávila, pero más abajo que los García. Si los Dávila viven en el primer piso, ¿en qué piso viven los Beltrán?:
Primero.
Cuarto
Tercero.
Quinto.
2.- Cuatro amigos viven en un edificio de 4 pisos, uno en cada piso. Miriam vive en el 1º piso, Bety vive más abajo que Cecilia, y Pablo, un piso más arriba que Bety, ¿En qué piso vive Pablo?:
1º.
2º.
3º.
4º.
3.- Se sabe que Roberto es mayor que Ana; que Jorge es menor que Carlos; y que Ana es mayor que Jorge pero menor que Carlos. ¿Quién es el menor de todos?:
Ana.
Jorge.
Roberto.
Carlos.
RELACIÓN DE PARENTEZCO
1.- Viendo una foto, Roxana dice: “la hija de este señor es la madre de mi madre” ¿Qué parentesco tiene con este señor Roxana?:
Abuelo.
Bisabuelo.
Tatarabuelo.
Tío abuelo.
2.- ¿Qué parentesco tiene conmigo Carla, que es la única hija de mí madre?:
Hija
Nieta
Hermana
Sobrina
3.- Dos padres y dos hijos trabajan en un instituto. ¿Cuál es el menor número de personas de esta familia que trabajan en dicho lugar?:
4
5
3
2
MÉTODO DE CANGREJO
1.- Lorena tenía cierta cantidad de dinero. Su abuelo le regalo $ 10 más, prestó $ 15 a su prima y regalo la mitad de lo que le quedaba a su hermana. Si a la final se quedó con $ 8. ¿Qué cantidad de dinero tenía Lorena al principio?:
$ 20
$ 21
$ 18
$ 23
2.- Rosa multiplica su edad por 4. Al producto le resta 8 y la diferencia obtenida la divide entre 5. Si el resultado es 12. ¿Cuántos años tiene Rosa?:
13
15
16
17
3.- Divida un número entre 7 y luego multiplique el resultado por 3. Al producto réstele 5 y obtendrá 16 como resultado final. Calcule el doble del número inicial:
98
53
54
49
MÉTODO DE EQUIVALENCIAS
1.- Juan va al mercado y observa que 3 Kg de arroz equivalen al precio de 5 kg de azúcar; de la misma manera, que 8 kg de azúcar equivalen a 4 kg de fréjoles; y que 10 kg de fréjoles a 2 kg de carne. ¿A cuántos kilogramos de carne equivalen 30 kg de arroz?:
15 kg
8 kg
10 kg
5 kg
2.- Un país tiene 3 monedas: la Bem, la Dem y la Sem. Si 3 Bem valen 60 Dem y 20 Dem valen 120 Sem, ¿cuántos Sem valen 4 Bem?:
120
180
60
184
3.- Por 2 manzanas me dan 5 naranjas y por 2 naranjas recibo 10 mandarinas. ¿Cuántas manzanas debo dar para recibir 25 mandarinas?:
3
2
6
4
PROBLEMAS DE EDADES
1.- Dora tiene el triple de la edad de Liliana. Hace 5 años, la edad de Dora era cinco veces la edad de Liliana. ¿Qué edad tiene actualmente cada una?:
20 y 65
15y30
10y30
10y45
2.- Luis tiene el doble de la edad de Hugo. Hace 4 años, la edad de Luis era el triple de la de Hugo. ¿Cuántos años tiene Luis?:
16
17
18
20
3.- Maribel es 7 años mayor que Rita. Hace 8 años, la suma de sus edades era 21 años. ¿Cuántos años tiene Maribel?:
15
18
20
22
PERÍMETROS Y ÁREAS
1.- El diámetro de cada rueda de una bicicleta mide 40 cm. Si la bicicleta se desplaza a lo largo de 3 768 m, ¿cuántas vueltas darán sus ruedas?:
20
50
30
40
2.- Se van a poner vidrios en las ventanas de una mansión. Las ventanas cuadradas tienen 90 cm de lado y las rectangulares miden 1,20 m. por 0,80 m. Si el metro cuadrado de vidrio elegido cuesta $ 60 dólares. ¿Cuánto se gastará en la compra de los vidrios?
$ 120
$ 327,6
$ 200
$ 108,5
3.- Hallar el área de la región coloreada:
90 m2
76 m2
68 m2
74m2
RAZONAMIENTO ESPACIAL
1.- Determine cuál o cuáles son las opciones de respuesta que corresponden al modelo desarmado en la parte izquierda:
a
b
c
d
e
2.- Determine cuál o cuáles son las opciones de respuesta que corresponden al modelo desarmado en la parte izquierda:
a
b
c
d
e
3.- Determine cuál o cuáles son las opciones de respuesta que corresponden al modelo desarmado en la parte izquierda:
a
b
c
d
e
1.- Seleccione la opción de respuesta correcta acorde a la instrucción del ejercicio:
a
b
2.- Seleccione la opción de respuesta correcta acorde a la instrucción del ejercicio:
a
b
3.- Seleccione la opción de respuesta correcta acorde a la instrucción del ejercicio:
a
b
1. El espacio de aspecto acuoso donde se encuentran suspendidos los orgánulos en la célula se denomina:
Vacuolas
Citosol
Retículo endoplasmático
Aminoácidos
Núcleo
2. El orgánulo que se encuentra tanto en células procariotas como eucariotas por su función elemental en la síntesis de proteínas es:
Complejo de Golgi
Dictiosoma
Ribosoma
Membrana
Mitocondria
3. Las etapas que comprende la respiración celular son:
Glucólisis, oxidación del piruvato, ciclo del ácido cítrico y la fosforilación oxidativa
Glucólisis, reducción del piruvato, ciclo del ácido cítrico y la fosforilación oxidativa
Glucólisis, oxidación del piruvato, ciclo del ácido nítrico y la fosforilación
Glucólisis, oxidación del piruvato, ciclo del ácido cítrico y la carboxilación oxidativa
Neoglucogénesis, oxidación del piruvato, ciclo del ácido cítrico y la fosforilación oxidativa
4. En la síntesis proteica, el encargado de captar los codones libres en el citoplasma y llevarlos al ribosoma para la transcripción es:
ARN ribosómico
ARN mensajero
Lisosomas
Vacuolas
ARN de transferencia
5. La clorofila es el pigmento que permite la fotosíntesis. Es común que en plantas existan dos tipos (A y B) las cuales se encuentran principalmente en una estructura vital de la membrana del tilacoide que se denomina:
Estroma
Estoma
Complejo de Manganeso
Fotosistema
Ferredoxina
ANATOMIA
1. El tejido animal que reúne un grupo diverso de tejidos que comparten funciones tales como: relleno, ocupando los espacios entre otros tejidos y entre órganos, y de sostén del organismo, es:
Muscular
Epitelial
Conectivo
Nervioso
Fibroso
2. Identifique los cuatro factores que se pueden evidenciar en la respuesta inflamatoria del cuerpo humano:
Dolor, micción, calor, ardor
Dolor, rubor, micción, ardor
Dolor, rubor, calor, micción
Dolor, rubor, calor, ardor
Micción, rubor, calor, ardor
3. En el sistema inmune del ser humano existen células especializadas que contribuyen en la defensa contra distintos agentes patógenos. Las células encargadas de producir inmunoglobulinas (anticuerpos) para identificar el antígeno de cuerpos extraños son:
Eosinófilos
Linfocitos B
Neutrófilos
Linfocitos T
Basófilos
4. La ___________ es una de las hormonas secretadas por el hipotálamo. Tiene por función regular la actividad cerebral asociada con las emociones y también es liberada en el trabajo de parto para aumentar la dilatación del cuello uterino.
Adrenocorticótropa
Luteinizante
Antidiurética
Serotonina
Oxitocina
5. El tejido nervioso se compone básicamente de este tipo de células, tienen la propiedad de crear canales de conexión sináptica por medio de neurotransmisores como la acetilcolina para estimular las respuestas biológicas necesarias:
Adipocitos
Miocitos
Neuronas
Células de glía
Enterocitos
FISICA
1. En un día fresco de Quito la temperatura ambiente medida fue 50°F. ¿Cuál es su temperatura expresada en Kelvin?
313 k
273 k
283 k
263 k
213 k
2. Estime el número de respiraciones realizadas durante una vida humana promedio. Suponga que la media es de 70 años y realiza 10 respiraciones por minuto aproximadamente.
5,256.105
3,679.107
5,256.108
3,679.108
3,679.105
3. La frecuencia la radiación de un horno de microondas doméstico es de 2,45.109 Hz. Calcular la magnitud de la longitud de onda, si la velocidad de la luz viaja a 3.108 m/s.
8,16 m
1,22.10-1 m
1,22 m
2,75.109 m
2,15.109 m
4. Por una tubería de 100 milímetros de diámetro pasa agua a una velocidad de 0,5 m/s. Calcular la magnitud del caudal que circula.
3,85.10-3 l/s
3,925.10-3 l/s
15,7 l/s
9 l/s
3,925 l/s
QUIMICA
1. Exprese en atmósferas 80 cmHg
1
1,0 1
100,5
1, 05
105
2. Calcule el número de moles en 68 g. de ácido sulfhídrico (H=1, S=32)
0.85 mol
2 mol
1.65 mol
1.6 mol
1.2 mol
3. Con 2 moles de etanol, ¿con cuántas moles de O2 reaccionan para formar CO2 y H20?
0.6
6.0
50
6
70
Balancee la siguiente ecuación y determine los coeficientes:
CaCO3 + H3PO4 ---------- Ca3(PO4)2 + CO2 + H2O
3 6 2 3 2
3 2 1 3 3
6 2 2 2 3
2 6 2 6 3
5 2 3 4 3
5. Con 10g de NH3 se forma una disolución de 200 ml. ¿Cuál es la concentración Molar?
1,06
2,94
0.99
1.19
0,78
