wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Metode Pembelajaran

Total questions: 18

Worksheet time: 10mins

Name
Class
Date
1.

metode belajar yang menerapkan cara berfikir runtun terhadap suatu permasalahan yang terjadi sampai ada penyelesaiannya yaitu …..

a)

silent way

b)

mind mapping

c)

global

d)

role playing

2.

Pola yang digunakan sebagai pedoman dalam merencanakan pembelajaran dikelas maupun tutorial merupakan...

a)

Model pembelajaran

b)

Metode pembelajaran

c)

Evaluasi pembelajaran

d)

Program pembelajaran

3.

Pembelajaran yang dimulai dengan sajian atau tanya jawab lisan (ramah, terbuka, negosiasi) yang terkait dengan dunia nyata kehidupan siswa (daily life modeling), sehingga akan terasa manfaat dari materi yang akan disajkan, motivasi belajar muncul, dunia pikiran siswa menjadi konkret, dan suasana menjadi kondusif – nyaman dan menyenangkan merupakan model pembelajaran...

a)

Koperatif

b)

Kontekstual

c)

Realistik

d)

Langsung

4.

Melatih dan mengembangkan kemampuan untuk menyelesaikan masalah yang berorientasi pada masalah otentik dari kehidupan aktual siswa, untuk merangsang kemampuan berpikir tingkat tinggi merupakan model pembelajaran...

a)

Koperatif

b)

Kontekstual

c)

Realistik

d)

Berbasis masalah

5.

Latihan dan mengembangkan kemampuan untuk menyelesaikan yang berorientasi pada masalah otentik dari kehidupan aktual siswa, untuk merangsang kemampuan berpikir tingkat tinggi merupakan model pembelajaran

a)

Koperatif

b)

Kontekstual

c)

Realistik

d)

Berbasis masalah

6.

Mencari atau menemukan cara penyelesaian (menemukan pola, aturan, atau algoritma) merupakan model pembelajaran

a)

Problem solving

b)

Problem posing

c)

Problem terbuka

d)

Probing-prompting

7.

Pengarahan, buat kelompok heterogen (4-5 orang), diskusikan bahan belajar-LKS-modul secara kolabratif, sajian-presentasi kelompok sehingga terjadi diskusi kelas, kuis individual dan buat skor perkembangan tiap siswa atau kelompok, umumkan rekor tim dan individual dan berikan reward merupakan model pembelajaran...

a)

Debate

b)

Jigsaw

c)

Mind Mapping

d)

STAD

8.

Pengarahan, informasi bahan ajar, buat kelompok heterogen, berikan bahan ajar (LKS) yang terdiri dari beberapa bagian sesuai dengan banyak siswa dalam kelompok, tiap anggota kelompok bertugas membahas bagian tertentu, tiap kelompok bahan belajar sama, buat kelompok ahli sesuai bagian bahan ajar yang sama sehingga terjadi kerja sama dan diskusi, kembali ke kelompok asal, pelaksanaan tutorial pada kelompok asal oleh anggota kelompok ahli, penyimpulan dan evaluasi, refleksi merupakan model pembelajaran...

a)

Mind Mapping

b)

STAD

c)

Jigsaw

d)

Debate

9.

Diantara istilah model, pendekatan, strategi, metode dan teknik pembelajaran, manakah yang mempunyai cakupan yang paling luas adalah

a)

Model pembelajaran

b)

Strategi Pembelajaran

c)

Pendekatan Pembelajaran

d)

Metode pembelajaran


10.

Proses pelibatan dua orang peserta atau lebih untuk berinteraksi saling bertukar pendapat, dan atau saling mempertahankan pendapat dalam pemecahan masalah sehingga didapatkan kesepakatan diantara mereka merupakan...

a)

Metode ceramah

b)

Metode Diskusi

c)

Metode Demonstrasi

d)

Metode Resitasi

e)

A. Metode Inquiry

11.

Suatu metode pengajaran dengan mengharuskan peseta didik membuat resume dengan kalimat sendiri merupakan metode … .

a)

Metode ceramah

b)

Metode Diskusi

c)

Metode Demonstrasi

d)

Metode Resitasi

e)

A. Metode Inquiry

12.

Metode mengajar yang mampu menggiring peserta didik untuk menyadari apa yang telah didapatkan selama belajar merupakan… .

a)

Metode global

b)

Metode Discovery

c)

Metode Demonstrasi

d)

Metode Resitasi

e)

A. Metode Inquiry

13.

Mendayagunakan berbagai sumber belajar, dan memupuk rasa kemandirian dan tanggung jawab merupakan prinsip dari metode … .

a)

Metode ceramah

b)

Metode Discovery

c)

Metode Demonstrasi

d)

Metode Resitasi

e)

A. Metode Inquiry

14.

Berpartisipasi aktif, tanggung jawab, rasa percaya diri, ide berkembang, terbuka, terarah dan memperoleh banyak informasi, semua ini termasuk dalam kekuatan yang dimiliki oleh metode pembelajaran......

a)

Stimulus

b)

diskusi

c)

studi kasus

d)

demonstrasi

e)

ceramah

15.

Kegiatan pembelajaran dengan cara berkelompok untuk bekerja sama saling membantu mengkontruksi konsep, menyelesaikan persoalan, atau inkuiri merupakan model pembelajaran...

a)

Koperatif

b)

Kontekstual

c)

Realistik

d)

Langsung

e)

Mandiri

16.

Syarat Penting yang perlu dipertimbangkan dalam penggunaan metode pemberian tugas adalah...

a)

A. Keterlibatan Mahasiswa

b)

B. Keterlibatan Dosen

c)

C. Produk Akhir

d)

D. A DAN B BENAR

e)

E. A DAN C BENAR

17.

Tugas untuk Mahasiswa dapat berbentuk....

a)

Case

b)

Writing/ researh paper

c)

Project

d)

Oral Presentation

e)

Semua Benar

18.

Dalam merencanakan Tugas, hal-hal yang penting yang perlu dipertimbangkan adalah...

a)

A. Mengidentifikasi tujuan perkuliahan dan tujuan authentik belajar

b)

B. Menentukan Format Tugas

c)

C. Mengembangkan rubrik untuk mengevaluasi tugas

d)

D. A DAN C BENAR

e)

A, B DAN C BENAR