Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

KOMSAS BAHASA MELAYU TING.3

Total questions: 30

Worksheet time: 15mins

Name
Class
Date
1.

siapakah watak utama dalam cerpen ini?

a)

Parjo

b)

Wak Salikon

c)

profesor Haidar

d)

emak

2.

Apakah produk yang dijual oleh keluarga Parjo?

a)

tapai nasi

b)

tapai beras

c)

tapai ubi

d)

tapai gandum

3.

Apakah yang dimaksudkan dengan perkataan 'menjinjit'?

a)

mengangkat

b)

menumpang

c)

menolak

d)

menjinjing

4.

Apakah dimaksudkan dengan peribahasa 'Alah bisa tegal biasa'?

a)

sudah menjadi lama

b)

sudah menjadi bosan

c)

sudah menjadi kebiasaan

d)

sudah menjadi kekuatan

5.

Mengapakah Parjo digelar ' Parjo Tapai'?

a)

kerana setiap hari Parjo menjinjit tapai ke kantin sekolah

b)

kerana setiap hari Parjo makan tapai keluarganya

c)

kerana setiap hari Parjo mengangkat tapai

d)

kerana setiap hari Parjo menghasilkan tapai

6.

siapakah yang mencadangkan 'projek tapai ubi'?

a)

profesor haidar

b)

profesor hiadar

c)

profesor haiddar

d)

profesor haidarr

7.

Mengapakah profesor Haidar mencadangkan projek tapai ubi?

a)

kerana terdapat kajian mengenai penawar selesma

b)

kerana terdapat kajian mengenai mengurangkan serangan kanser

c)

kerana terdapat kajian mengenai mengurangkan demam

d)

kerana terdapat kajian mengenai mengurangkan serangan angin ahmar

8.

apakah yang dimaksudkan dengan benign?

a)

ketumbuhan yang berbahaya

b)

ketumbuhan separa kematian

c)

ketumbuhan yang tidak membahayakan nyawa

d)

ketumbuhan yang mengundang kematian

9.

semasa proses penapaian, Parjo mendapati...?

a)

terhasilnya sejenis bahan bernama bakterianism

b)

terhasilnya sejenis bahan bernama bakterionium

c)

terhasilnya sejenis bahan bernama baketria

d)

terhasilnya sejenis bahan bernama bakteriosin

10.

Apakah tema cerpen Legasi Tapai Ubi

a)

kepentingan tapai ubi menghalang kanser

b)

kesungguhan anak seorang peniaga tapai ubi membuktikan tapai penawar penyakit kanser

c)

pengorbanan ibu bapa menyekolahkan anak-anak

d)

menghargai pengorbanan dan membalas jasa ibu bapa

11.

apakah kemuncak penemuan kajian Parjo dalam projek tapai ubi?

a)

Bakteriosin menunjukkan keputusan positif menghalang pertumbuhan kanser

b)

Bakteriosin tidak berjaya menghalang kanser

c)

bakteriosin berjaya mematikan sel kanser

d)

Bakteriosin menunjukkan keputusan negatif

12.

Berikut merupakan perwatakan Parjo kecuali..

a)

anak sulung Wak Salikon

b)

penerima Ijazah Kedoktoran

c)

bersungguh-sungguh melakukan sesuatu

d)

melupakan emak dan bapanya.

13.

apakah nama kajian Parjo?

a)

Kajian bertajuk 'Tapai Ubi Sebagai Agen Penghalang Kanser'

b)

Kajian bertajuk 'Tapai Ubi sebagai Agen Penghalang kanser kulit'

c)

Kajian bertajuk ' Tapai Ubi sebagai Agen penghalang kanser hidung'

d)

Kajian bertajuk ' Tapai Ubi sebagai Agen penghalang kanser paru-paru'

14.

Apakah peleraian cerpen ini?

a)

Parjo membantu emak dan bapanya menjual tapai ubi

b)

Parjo berjaya membuktikan bahawa tapai ubi dapat mengurangkan risiko kanser.

c)

Proses membuat tapai ubi agak rumit.

d)

Perniagaan tapai ubi keluarga parjo berkembang sehingga kilang perusahaan Tapai Ubi Wak Salikon.

15.

Perasaan kasih sayang Parjo terhadap ibu bapanya menyebabkan Parjo teringat akan mereka berdua. Apakah yang dibayangkan oleh Parjo terhadap ayah dan ibunya ketika itu?

a)

Parjo membayangkan ibunya sedang mencabut ubi dan emaknya sedang melumatkan ragi. Dia juga membayangkan kesusahan ayah bapanya mengusahakan perniagaan ubi tanpa pembantu.

b)

Parjo membayangkan ibunya sedang mencabut ubi dan emaknya sedang melumatkan ragi. Dia juga membayangkan kesusahan ayah bapanya mengusahakan perniagaan tapai tanpa pembantu.

c)

Parjo membayangkan bapanya sedang mencabut ubi dan emaknya sedang melumatkan ragi. Dia juga membayangkan kesusahan ibu bapanya mengusahakan perniagaan tapai tanpa pembantu.

16.

Parjo bersungguh-sungguh membuat kajian tapai ubi yang dikatakan mampu mengurangkan serangan kanser.

(a)  

17.

Pada setiap pagi, Parjo akan menghantar tapai ubi Wak Salikon ke pasar, ke kantin sekolah, warung, kedai kampung, dan ke mana-mana sahaja jika ada tempahan.

(a)  

18.

Parjo dan rakan-rakannya telah bekerjasama untuk membuat kajian di makmal.

(a)  

19.

Parjo mengajak emak dan bapanya untuk menyaksikan dia menerima ijazah kedoktoran di universiti.

(a)  

20.

Semasa disoal oleh wartawan, Parjo mengatakan bahawa kejayaannya ialah hasil inspirasi emak dan bapanya yang mengusahakan perniagaan tapai ubi

(a)  

21.

Siapakah watak yang terdapat dalam cerpen Sekeping Tanah?

a)

Harun, Halim, dan Halimah

b)

Halim, Halimah dan Hisyam

c)

Harun, Halimah, dan Hisyam

22.

Siapakah anak sulung dalam cerpen ini?

a)

Harun

b)

Halimah

c)

Hisyam

23.

Siapakah yang berhasrat untuk membangunkan sebidang tanah pusaka peninggalan arwah ayahnya di bandar?

a)

Harun

b)

Halimah

c)

Hisyam

24.

Mengapakah Harun tidak bersetuju dengan cadangan adiknya untuk membangunkan tanah pusaka arwah ayahnya?

a)

Harun seorang yang pemalas

b)

Harun tidak percaya terhadap kemampuan adik-adiknya menguruskan syarikat

c)

Harun benci akan arwah ayahnya

25.

Berapakah harga tanah pusaka yang dijual oleh Harun, Hisyam, dan Halimah?

a)

RM 6 625 000.00

b)

RM 6 650 000.00

c)

RM 6 655 000.00

26.

Siapakah yang bekerja sebagai pemandu teksi?

a)

Harun

b)

Hisyam

c)

Halimah

27.

Halimah dan Hisyam menubuhkan sebuah syarikat. Apakah nama syarikat tersebut?

a)

Bina Bijak Sdn. Bhd.

b)

Bina Maju Sdn. Bhd

c)

Bina Jaya Sdn. Bhd.

28.

Harun mempunyai dua orang anak lelaki iaitu Saleh dan Musa. Berikut merupakan perbuatan buruk Saleh dan Musa, KECUALI

a)

Mencuri dan merompak

b)

Terlibat dengan penagihan dadah

c)

Terlibat dalam lumba haram

29.

Apakah perwatakan Hisyam?


i) Seorang yang berani

ii) Seorang yang rajin

iii) Seorang yang pemarah

iv) Seorang yang gigih

a)

i, ii, dan iii

b)

i, ii, dan iv

c)

ii, iii, dan iv

30.

Apakah pengajaran yang diperoleh daripada cerpen Sekeping Tanah?


i) Kita hendaklah bijak merancang masa depan demi kesenangan hidup dan keluarga.

ii) Kita hendaklah berani mengambil risiko demi kesejahteraan kehidupan masa depan.

iii) Kita hendaklah rajin menuntut ilmu supaya menjadi masyarakat yang berpendidikan tinggi.

iv) Kita mestilah pemurah dalam bersedakah agar rezeki diberkati

a)

i, ii, dan iii

b)

i , iii dan iv

c)

ii , iii dan iv