wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Ulangan Tema 2 Subtema 2

Total questions: 25

Worksheet time: 2hrs 57mins

Name
Class
Date
1.

Kalimat dengan kata tanya mengapa yang sesuai dengan isi paragraf tersebut adalah...

a)

Mengapa Sutan Syahrir menjadi perwakilan untuk Indonesia?

b)

Mengapa ada Perjanjian Linggajati?

c)

Mengapa perundingan tersebut diberi nama Perundingan Linggajati?

d)

Mengapa Belanda tidak mengikuti Perjanjian Linggajati?

2.

Informasi penting yang dapat ditemukan menggunakan kaliamt tanya “Siapa perwakilan dari Belanda yang dikirim untuk membuat Perjanjian Linggajati? Adalah...

a)

Prof. Willem Scermerhorn, F. de Boer, H.J. van Mook dan Max van Poll

b)

Sutan Syahrir, F. de Boer, H.J. van Mook dan Max van Poll

c)

Sutan Syahrir, Mohammad Roem, Susanto Tirtoprojo, dan dr. A.K. Gani

d)

Prof. Willem Scermerhorn, F. de Boer, H.J. van Mook dan dr. K.A. Gani

3.

Informasi berdasarkna aspek apa pada teks tersebut yang tepat adalah...

a)

Warna merah mencerminkan keberanian

b)

Sang Saka Merah Putih di kibarkan terakhir pada 17 Agustus 1967

c)

Sang Saka Merah Putih yang asli disimpan di Monumen Nasional

d)

Untuk menjaga Sang Saka Merah Putih agar tidak rusak

4.

Pilihlah kalimat berikut yang memenuhi kaidah penulisan S – P – O

(jawaban lebih dari 1)

a)

Udin sedang mengerjakan soal matematika

b)

Bu Ani membeli banyak sayuran di pasar

c)

Dani bermain bersama kucing kesayangannya

d)

Jamal bermain layangan hingga lupa waktu

5.

Pilihlah kalimat berikut yang memenuhi kaidah penulisan S – P – O – K

a)

Ani tidak berangkat sekolah

b)

Dudi bermain bola di lapangan tadi sore

c)

Ayah sedang duduk di ruang tengah

d)

Deni tidak mengikuti upacara karena sakit

6.

Contoh kebebasan di bidang pendidikan yang diperoleh rakyat Indonesia setelah kemerdekaan adalah...

a)

a. Hanya keluarga bangsawan yang dapat bersekolah

b)

b. Sebagian besar murid pribumi adalah kaum laki-laki

c)

c. Seluruh rakyat Indonesia dapat bersekolah

d)

d. Pemerintah Belanda melarang perempuan Indonesia bersekolah

7.

Tujuan dikeluarkannya kebijakan pinjamam nasional adalah...

a)

a. Menghapus penggunaan mata uang NICA sebagai alat pembeyaran resmi Indonesia

b)

b. Meningkatkan kesejahteraan rakyat dalam bidang produksi pangan

c)

c. Mengumpulkan dana bagi kepentingan perjuangan

d)

d. Merancang pembangunan ekonomi

8.

Salah satu wujud kesejahteraan rakyat Indonesia setelah kemerdekaan adalah...

a)

Rakyat Indonesia dibebaskan melakukan kegiatan ekonomi

b)

Rakyat Indonesia harus menyetor 3/4 hasil tanamnya

c)

Hanya rakyat dari golongan bangsawan yang dapat melakukan perdagangan

d)

Indonesia tidak bisa melakukan ekspor barang ke luar negeri

9.

Manakah di bawah ini permasalahan yang dibahas pada Konferensi Ekonomi II 6 Mei 1946? (Jawaban lebih dari satu)

a)

Program ekonomi pemerintah

b)

Keuangan negara

c)

Kegiatan distribusi

d)

Pengendalian harga

e)

Mengetasi permasalahan ekonomi

10.

Siapa pihak yang membumi hanguskan Bandung Utara?

a)

a. Belanda

b)

b. Sekutu

c)

c. Jepang

d)

d. Pemerintah Indonesia

11.

Contoh kerja sama pahlawan bangsa dalam merebut kemerdekaan adalah melalui...

a)

Menyerahkan senjata

b)

Pertempuran dan perundingan

c)

Berpihak pada lawan

d)

Melakukan perlawanan masing-masing

12.

Berikut ini sikap yang mencerminkan rela berkorban adalah...

a)

Membeli produk dalam negeri

b)

Bangga dengan kesenian daerah

c)

Selalu taat dengan peraturan sekolah

d)

Membersihkan ruang kelas setelah jam pulang sekolah

13.

Berikut contoh sikap pantang menyerah dalam kehidupan sehari-hari adalah... (Jawaban lebih dari satu)

a)

giat belajar untuk mendapat nilai yang baik

b)

meminta bantuan teman, guru tau orang tua jika kesulitan memahai pelajaran

c)

gotong royong membersihkan sungai

d)

mengurangi waktu bermain untuk belajar bersama teman

e)

memperbaiki diri jika memiliki kekurangan

14.

Berikut ini contoh sikap rela berkorban di lingkungan sekolah adalah... (jawaban lebih dari satu)

a)

membersihkan ruang kelas setelah jam pulang sekolah

b)

menerima saran dari orang lain dengan hati terbuka

c)

menyisihkan uang saku untuk membantu korban bencana alam

d)

mengurangi waktu bermain untuk belajar bersama teman

e)

membela kebenaran dan keadilan

15.

Wujud sikap dari penerapan nilai persatuan dan kesatuan adalah...

a)

jujur dan berani

b)

pantang menyerah

c)

rela berkorban

d)

kerja sama

16.

Berikut ini merupakan tujuan dari adaptasi yang dilakukan oleh hewan adalah....

(jawaban lebih dari satu)

a)

Memenuhi kebutuhan hidup

b)

Menghasilkan keturunan

c)

Mengatasi kondisi lingkungan ekstrim

d)

Melindungi diri dari pemangsa

17.

Struktur gigi hewan pemakan tumbuhan (herbivora) adalah...

a)

susunan gigi terdiri atas gigi taring dan gigi graham

b)

susunan gigi terdiri atas gigi seri dan gigi graham

c)

susunan gigi terdiri atas gigi seri saja

d)

susunan gigi terdiri atas gigi graham saja

18.

Bentuk kaki kokoh dan memiliki kuku tajam, merupakan bentuk dari kaki burung....

a)

Pemakan serangga

b)

Pemakan Ikan

c)

Burung pengais

d)

Pemakan daging

19.

Untuk mendapatkan makanannya cicak perlu menjulurkan lidah agar bisa menangkap nyamuk yang terbang. untuk itu lidah cicak beradaptasi dengan...

a)

lidah yang pendek dan berlendir

b)

lidah panjang dan lengket

c)

lidah yang kasar

d)

lidah yang menggulung

20.

Berikut ini adaptasi hewan yang hidup di daerah kutub adalah....

(jawaban lebih dari satu

a)

terdapat rambut pada kelopak mata

b)

rambut putuh sebagai kamuflase agar tidak mudah terlihat oleh pemburu

c)

memiliki telapak kaki yang lembut

d)

memiliki jaringan lemak di bawah kulit

e)

dapat mendeteksi mangsa menggunakan pantulan bunyi

21.

Hasil dari (-9) + 10 =

a)

1

b)

-1

c)

19

d)

-19

22.

Hasil dari 12 + (-2) + (-5) =

a)

-5

b)

17

c)

5

d)

-17

23.

Hasil dari 48 : (-8) x 2 =

a)

6

b)

-6

c)

12

d)

-12

24.

Hasil dari (9 x 5): (-5) =

a)

9

b)

-9

c)

18

d)

-20

25.

Hasil dari 65 - (-30) =

a)

-35

b)

95

c)

30

d)

-5