Font size
WorksheetsKT Trong lòng mẹ + trường từ vựng
Total questions: 44
Worksheet time: 30mins
Đoạn trích “Trong lòng mẹ” thuộc chương mấy của tác phẩm “Những ngày thơ ấu”?
Chương III
Chương IV
Chương V
Chương VII
Văn bản : “Trong lòng mẹ” có sự kết hợp các phương thức biểu đạt nào dưới đây?
Tự sự
Nghị luận
Miêu tả
Biểu cảm
Em hiểu gì về những sự kiện được nói tới trong hồi kí?
A. Là những sự kiện xảy ra trong quá khứ mà tác giả tham dự hoặc chứng kiến
B. Là những sự kiện do nhà văn hoàn toàn hư cấu nên để thể hiện những tư tưởng nghệ thuật của mình.
C. Là những sự kiện do nhà văn hư cấu dựa trên sự tưởng tượng, suy đoán của họ về tương lai.
D. Cả A, B, C đều đúng
Nghĩa của từ “tàn nhẫn” là gì?
Lạnh lùng, cay nghiệt đối với người khác.
Độc ác quá mức gây đau khổ tai hại với người khác.
Hay nói xấu, làm hại đến người khác.
Ích kỷ, không biết yêu thương người khác.
Câu văn nào nói không đúng ý nghĩa của hình ảnh so sánh: "Và cái lầm đó không những làm tôi thẹn mà còn tủi cực nữa, khác gì cái ảo ảnh của một dòng nước trong suốt chảy dưới bóng râm đã hiện ra trước con mắt gần rạn nứt của người bộ hành ngã gục giữa sa mạc" (Trong lòng mẹ, Nguyên Hồng)?
Hồng khao khát gặp mẹ, coi được gặp mẹ là hạnh phúc.
Hồng rất đau khổ nếu đó là sự nhận nhầm.
Hồng rất sợ người cô biết mình nhận nhầm mẹ.
Hồng sợ mình trở thành trò cười cho lũ bạn.
Từ "kịch" trong câu "Nhưng, nhận ra những ý nghĩa cay độc trong giọng nói và trên nét mặt khi cười rất kịch của cô tôi kia, tôi cúi đầu không đáp" (Trong lòng mẹ, Nguyên Hồng) có thể hiểu như thế nào?
Người cô thích khôi hài.
Người cô diễn kịch.
Người cô cười như diễn viên.
Người cô cố che giấu tâm trạng thực, lời nói giả dối
Cách hiểu nào đúng với tâm trạng Hồng được miêu tả trong câu văn: "Chỉ vì tôi thương mẹ tôi và căm tức sao mẹ tôi lại vì sợ hãi những thành kiến tàn ác mà xa lìa anh em tôi, để sinh nở một cách giấu giếm..."? (Trong lòng mẹ, Nguyên Hồng)
Hồng thương mẹ và muốn mẹ dũng cảm trước những thành kiến tàn ác
Hồng giận mẹ đã xa lìa anh em mình.
Hồng thương mẹ nhưng cũng giận mẹ.
Hồng thương mẹ và giận mẹ sinh nở giấu giếm
Hành động "Nhưng gần đến ngày giỗ đầu thầy tôi, tôi không viết thư gọi mẹ tôi cũng về" trong văn bản Trong lòng mẹ cho em hiểu gì về mẹ bé Hồng?
Là người có trách nhiệm với chồng, với con.
Là người có tình với gia đình nhà chồng.
Là người cam chịu hoàn cảnh của số phận.
Là người hành động theo bản năng.
Hiểu thế nào về lời bé Hồng từ chối vào Thanh Hóa thăm mẹ: "Không! Cháu không muốn vào. Cuối năm thế nào mợ cháu cũng về"? (Trong lòng mẹ, Nguyên Hồng)
Bé Hồng không muốn người cô thực hiện được rắp tâm
Bé Hồng cố gắng giấu tình cảm thực của mình.
Bé Hồng thực sự không muốn vào
Bé Hồng hiểu dụng ý xấu xa của người cô
Nhân vật người cô chú bé Hồng như thế nào?
Cử chỉ quan tâm giả dối, sáo rỗng
Dùng lời nói cay nghiệt, độc ác và bảo thủ trước những lề lối tàn nhẫn của xã hội cũ.
Biết thông cảm cho mẹ của chú bé Hồng
Hiểu chuyện của chú bé Hồng
Tác phẩm “Những ngày thơ ấu” của Nguyên Hồng được viết theo thể loại nào?
A. Bút kí
B. Hồi kí
C. Truyện ngắn
D. Tiểu thuyết
Những từ nào dưới đây thuộc trường từ vựng "khứu giác"? (chọn nhiều đáp án)
mũi
nghe
tai
thính
thơm
Từ nào dưới đây không thuộc trường từ vựng "thính giác"? (chọn một đáp án)
rõ
điếc
thơm
thính
nghe
Các từ "bút máy", "bút bi", "phấn", "bút chì" thuộc trường từ vựng (a)
Các từ "tủ", "rương", "hòm", "chai", "lọ" thuộc trường từ vựng nào? (chọn một đáp án)
vật chứa có hình hộp
đồ vật trong nhà
đồ vật có miệng kín
vật chứa, đựng
Các từ "buồn", "vui", "phấn khởi", "sợ hãi" thuộc trường từ vựng (a)
Các từ "hiền lành", "độc ác", "cởi mở" thuộc trường từ vựng (a)
Trong câu văn: "Vì tôi biết rõ, nhắc đến mẹ tôi, cô tôi chỉ có ý gieo rắc vào đầu óc tôi những hoài nghi để tôi khinh miệt và ruồng rẫy mẹ tôi...", những từ nào thuộc trường từ vựng "thái độ của con người"? (chọn một đáp án)
cô, mẹ
nhắc, gieo rắc
hoài nghi, khinh miệt, ruồng rẫy
gieo rắc, khinh miệt, ruồng rẫy
Các từ gạch chân trong đoạn thơ "Sấm/ Ghé xuống sân/ Khanh khách/ Cười/ Cây dừa/ Sải tay/ Bơi/ Ngọn mùng tơi/ Nhảy múa" ("Mưa" - Trần Đăng Khoa) được chuyển từ trường từ vựng nào sang trường từ vựng nào?
sự vật => người
người => sự vật
người => hiện tượng
người => cây cối
Từ nhiều nghĩa "lạnh" không thể thuộc trường từ vựng nào sau đây?
A. TTV "Tính cách con người"
B. TTV "Tính chất của thực phẩm"
C. TTV "thời tiết"
D. TTV "hoạt động của con người"
Các từ nào sau đây thuộc cùng một trường từ vựng?
A. chó, mèo, gà, cam, chanh
B. hổ, báo, sư tử, đười ươi, xe đạp
C. học sinh, giáo viên, hiệu trưởng, giám thị, trường lớp
D. cam, quýt, xoài, bưởi, thuyền nan
Trong câu sau đây, từ "hát" được chuyển từ trường từ vựng nào sang trường từ vựng nào?
"Con chim hát véo von trên vòm cao."
A. TTV chỉ người sang TTV chỉ động vật
B. TTV chỉ động vật sang TTV chỉ người
C. TTV chỉ động vật sang TTV chỉ thực vật
D. TTV chỉ người sang TTV chỉ thức vật
Trường "tóc" có trường từ vựng nhỏ nào?
Trường "màu sắc"
Trường "âm thanh"
Trường "hành động"
Trường "thời tiết"
Đặt tên trường cho các từ ngữ sau : buồn, vui, giận, sợ hãi"?
Trường "ruột thịt"
Trường "bút"
Trường "đồ vật"
Trường "cảm xúc"
Các từ ngữ sau thuộc trường từ vựng nào: "nghe, tai, thính, điếc, rõ"
Trường "khứu giác"
Trường "vị giác"
Trường "thính giác"
Trường "súc giác"
Những từ: “trao đổi, buôn bán, sản xuất” được sắp xếp vào trường từ vựng nào?
A. Hoạt động xã hội
B. Hoạt động văn hóa
C. Hoạt động chính trị
D. Hoạt động kinh tế
Các từ gạch chân trong câu sau thuộc trường từ vựng nào?
“Vì tôi biết rõ, nhắc đến mẹ tôi, cô tôi chỉ có ý gieo rắc vào đầu tôi những hoài nghi để tôi khinh miệt và ruồng rẫy mẹ tôi, một người đàn bà đã bị cái tội là goá chồng, nợ nần cùng túng quá, phải bỏ con cái đi tha hương cầu thực.”
(Trong lòng mẹ - Nguyên Hồng)
A. Suy nghĩ của con người
B. Cảm xúc của con người
C. Thái độ của con người
D. Hành động của con người
2. Phát biểu nào sau đây là sai về trường từ vựng?
Một trường từ vựng có thể bao gồm nhiều trường từ vựng nhỏ hơn.
Một trường từ vựng có thể bao gồm những từ khác biệt nhau về từ loại
Một từ có thể thuộc nhiều trường từ vựng khác nhau
Mỗi từ chỉ có thể thuộc một trường từ vựng.
10.Từ nào dưới đây không cùng trường từ vựng với các từ còn lại?
Túm
Vật
sợ
lẳng
Một từ được coi là từ có nghĩa rộng (so với từ ngữ khác) khi nào?
A. khi phạm vi nghĩa của nó được bao hàm trong phạm vi nghĩa của một từ ngữ khác.
B. Khi phạm vi nghĩa của nó trùng khớp với phạm vi nghĩa của một từ ngữ khác.
C. Khi phạm vi nghĩa của nó bao hàm phạm vi nghĩa của từ ngữ ngữ khác.
D. Khi nó có nhiều âm tiết hơn các từ ngữ khác.
Dựa vào sơ đồ trên, hãy cho biết từ có nghĩa rộng nhất trong các từ.
A. hổ
B. mèo mướp
C. động vật
D. mèo
Một từ ngữ có thể có nghĩa rộng so với từ ngữ này nhưng đồng thời có thể có nghĩa hẹp so với từ ngữ khác.
Đúng hay sai?
A. Đúng
B. Sai
Trường từ vựng là gì?
A. Tập hợp những từ có ít nhất một âm tiết chung.
B. Tập hợp những từ có ít nhất một nét chung về nghĩa.
C. Tập hợp những từ có cấu tạo giống nhau.
D. Tập hợp những từ có nghĩa giống nhau.
Một trường từ vựng có thể bao gồm nhiều từ loại khác nhau, đúng hay sai?
A. Đúng
B. Sai
Lựa chọn nào dưới đây chỉ gồm các từ cùng trường từ vựng với nhau?
hoài nghi, ruồng rẫy, thương yêu, kính mến
thông minh, sáng suốt, ích kỷ, độc ác
cao, thấp, mập, hẹp hòi
ốm yếu, mạnh khỏe, hôn mê, rung động
Trong các từ: bút, thước, gôm, đồng phục, nón, com-pa, giày,... có bao nhiêu từ cùng trường từ vựng dụng cụ học tập?
1
2
3
4
Các từ in đậm trong bài thơ sau cần xếp đúng vào trường từ vựng nào?
"Chẳng phải liu điu cũng giống nhà
Rắn đầu biếng học lẽ không tha
Thẹn đèn hổ lửa đau lòng mẹ
Nay thét mai gầm rát cổ cha
Ráo mép chỉ quen tuồng nói dối
Lằn lưng cam chịu tiếng roi tra
Từ nay Trâu, Lỗ chăm nghề học
Kẻo hổ mang danh tiếng thế gia."
(Rắn đầu biếng học, Lê Quý Đôn)
động vật
sinh vật
loài rắn
loài thú dữ
Các từ in đậm trong câu "Gương mặt mẹ tôi vẫn tươi sáng với đôi mắt trong và nước da mịn, làm nổi bật màu hồng của hai gò má" đều cùng 1 trường từ vựng, đúng hay sai?
đúng
sai
Nội dung chính của đoạn văn sau là gì?
Gương mặt mẹ tôi vẫn tươi sáng với đôi mắt trong và nước da mịn, làm nổi bật màu hồng của hai gò má. Hay tại sự sung sướng bỗng được trông nhìn và ôm ấp cái hình hài máu mủ của mình mà mẹ tôi lại tươi đẹp như thuở còn sung túc? Tôi ngồi trên đệm xe, đùi áp đùi mẹ tôi, đầu ngả vào cánh tay mẹ tôi, tôi thấy những cảm giác ấm áp đã bao lâu mất đi bỗng lại mơn man khắp da thịt. Hơi quần áo của mẹ tôi và những hơi thở ở khuôn miệng xinh xắn nhai trầu phả ra lúc đó thơm tho lạ thường.
Mẹ bé Hồng là một người phụ nữ rất đẹp và thương con.
Những việc làm của bé Hồng khi gặp lại mẹ mình.
Niềm sung sướng vô biên của bé Hồng khi gặp lại mẹ và được ở trong lòng mẹ.
Sự khao khát tình mẹ của bé Hồng trong những ngày xa cách.
chọn các ý nói lên đặc sắc về nghệ thuật của đoạn trích “Trong lòng mẹ”?
Giàu chất trữ tình
Miêu tả tâm lí nhân vật đặc sắc
Sử dụng nghệ thuật châm biếm
Có những hình ảnh so sánh độc đáo
tìm những từ thuộc trường từ vựng "âm nhạc"
Liệt kê tất cả những nghệ thuật đặc sắc trong đoạn trích "Trong lòng mẹ" mà em nhớ
qua cuộc nói chuyện với người cô, em thấy bé Hồng là cậu bé như thế nào? (Trả lời bằng các gạch đầu dòng)
đoạn bé Hồng gặp mẹ đã được tác giả miêu tả qua các phương diện nào? (kể ra bằng các gạch đầu dòng)
