Dalam proses pembelajaran, Pak Angga menyajikan fakta-fakta pada pembelajaran dapat diteruskan pada masalah yang mendorong siswa berpikir. Pak Angga pun dapat membantu siswa melalui pertanyaan-pertanyaan mengarah agar siswa dapat mengembangkan alur pemecahan masalahnya. Dalam ilustrasi di atas, teori pembelajaran yang digunakan Pak Angga adalah ….

Pengaruh teori skinner terhadap pembelajaran modern antara lain …

Siswa yang berusaha melatih kepekaan dirinya terhadap rangsangan-rangsangan berupa tekanan-tekanan dan tuntutan-tuntutan dari lingkungannya, belajar bergaul dan bertingkah laku seperti orang lain, serta bertingkah laku di dalam lingkungan sosial kulturnya dikenal sebagai ….

Tahap perkembangan kognitif menurut Piaget di mana kemampuan berpikir untuk mengoperasikan kaidah-kaidah logika mulai nampak meskipun terkait hal-hal yang dapat dibayangkan dan anak mulai menguasai hukum kekekalan kuantitas, panjang, dan volume disebut tahap ….

Amir sedang mengetes efek dari cahaya matahari pada tanamannya. Ia meletakkan tanaman pot A di lokasi yang terkena cahaya matahari, sementara tanaman pot B di lokasi tertutup dari cahaya matahari. Amir mengamati kedua tanaman tumbuh. Ia akan berpikir bahwa mungkin kedua tanaman ini akan tumbuh dengan tinggi yang berbeda karena perbedaan-perbedaan individualnya. Tahapan tersebut merupakan tahap perkembangan Piaget yaitu …

Menurut Bruner proses belajar bahasa dapat dilalui melalui aktivitas untuk memahami lingkungan. Proses tersebut dinamakan …

Ausubel adalah salah satu tokoh dalam teori belajar kognitif mengemukakan gagasannya mengenai cara membuat urutan isi pengajaran yang menjadikannya lebih bermakna dengan urutan umum ke rinci sebagai strategi utama untuk mengorganisasi pengajaran yang disebut istilah ….

Tahapan penalaran efektif, menggunakan system berfikir, membuat penilaian dan keputusan, memecahkan masalah merupakan keterampilan abad 21 pada kerangka ….

Aspek keterampilan berpikir tingkat tinggi (HOTS) sebagai creative thinking yaitu ….

Bu guru sedang memerintahkan siswanya untuk mengarang bebas, termasuk jenis soal….

Manakah dari langkah di bawah ini yang harus lebih dulu dilakukan untuk merumuskan pertanyaan tingkat tinggi?

Peserta didik mengamati tumbuhan yang ada di sekolah, kemudian diminta menyebutkan nama-nama tumbuhan tersebut. Aktifitas pembelajaran tersebut merupakan bentuk pengetahuan ….

Pengetahuan mengenal kesadaran secara umum sama halnya dengan kewaspadaan dan pengetahuan tentang kesadaran pribadi seseorang merupakan pengertian dari pengetahuan ….

Penyusunan KTSP harus mengacu pada.....

Indikator kunci dari kompetensi dasar “Menghubungkan gaya dengan gerak pada peristiwa di lingkungan sekitar” adalah ….

Indikator kunci merupakan indikator yang sangat memenuhi kriteria UKRK (Urgensi, Keterkaitan, Relevansi, Keterpakaian). Penyataan yang tepat terkait indikator kunci kecuali ...

Berikut ini langkah - langkah menyusun kisi - kisi, kecuali. . . .

Dalam komunikasi selalu ada unsur pengirim dan penerima pesan, namun pesan yang dikirimkan tidak selalu dapat diterima dengan baik oleh penerima pesan tersebut. Kendala dalam komunikasi dapat berasal dari pengirim pesan atau penerima pesan. Kendala yang berasal dari pengirim pesan adalah... .

Guru memberikan penugasan untuk membuat foto dan membuat film pada saat outing di museum merupakan stimulus kecerdasan

Pak Usman mengajak mengajak siswa kelas XI ke pasar yang terdekat dengan sekolah untuk mengamati bagaimana sikap dan perilaku para penjual saat menjajakan dagangannya. Selanjutnya pak Usman memeriksa laporan hasil observasi siswa. Dari hasil klarifikasi kecendrungan gaya belajar siswa diperoleh peringkat hasil belajar. Peringkat terbaik dari pembelajaran berupa observasi di luar kelas ini menunjukkan siswa memiliki kecendrungan gaya belajar berhasil baik melalui...

Materi pembelajaran yang dikembangkan dalam RPP untuk membantu siswa agar optimal penguasaan KD-nya adalah materi….

Tujuan utama guru melakukan kegiatan refleksi dalam pembelajaran adalah untuk….

Jenis instrumen penilaian yang tepat dipergunakan guru untuk memperoleh hasil belajar

peserta didik dengan Indikator Pencapaian Kompetensi “menganalisis makna Sumpah Pemuda dalam perjuangan kemerdekaan Republik Indonesia” adalah ...

Bentuk penilaian yang digunakan untuk melihat kemampuan siswa dalam menghasilkan suatu karya tertentu merupakan...