wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

วิทยาศาสตร์ ป 5

Total questions: 37

Worksheet time: 3hrs 26mins

Name
Class
Date
1.

จากภาพ ต้นไม้กำลังออกแรง

a)

ถูก

b)

ผิด

2.

จากภาพ มีการออกแรง

a)

ถูก

b)

ผิด

3.

จากภาพ มีการออกแรงกระทำกี่แรง

a)

1 แรง

b)

2 แรง

c)

3 แรง

d)

4 แรง

4.

จากภาพ มีการออกแรงลัพธ์กี่แรง

a)

1 แรง

b)

2 แรง

c)

3 แรง

d)

4 แรง

5.

จากภาพผลรวมของแรงแรงกระทำมีลักษณะอย่างไร

a)

นำแรงมารวมกันทั้งหมด

b)

นำแรงมาหักล้างกันทั้งหมด

c)

นำแรงแต่ละฝั่งมารวมกัน

d)

นำแรงแต่ละฝั่งมารวมกัน และนำl 2 ฝั่งมาหักล้างกัน

6.

แรงลัพธ์มี สัญลักษณ์ คือ

a)

Fล

b)

fล

c)

F

d)

f

7.

แรงลัพธ์คือปริมาณทางวิทยาศาสตร์ข้อใด

a)

สเกลาร์

b)

เวกเตอร์

c)

นิวตัน

d)

ปาสคาล

8.

จากภาพมีค่าแรงลัพธ์กี่นิวตัน

a)

1 N

b)

2 N

c)

3 N

d)

5 N

9.

มีนา ดันตู้ไปด้านขวามือ 10 N ปริมปริม ดันตู้ไปทางด้านซ้าย 22 N

แรงลัพธ์มีทิศทางใด

a)

ขวา

b)

ซ้าย

10.

ของขวัญ ดันตู้ไปด้านขวามือ 12 N จั่นเจา ดันตู้ไปทางด้านซ้าย 18 N

แรงลัพธ์มีค่าเท่าใด

a)

6 N

b)

12 N

c)

18 N

d)

30 N

11.

แรงต้านการเคลื่อนที่ของวัตถุระหว่างผิวสัมผัสของวัตถุ 2 ชิ้น เรียกว่าอะไร

a)

แรงดึงดูด

b)

แรงผลักดัน

c)

แรงโน้มถ่วง

d)

แรงเสียดทาน

12.

แรงเสียดทาน มีทิศทางการเคลื่อนที่อย่างไร

a)

ทิศตะวันออกกับการเคลื่อนที่ของวัตถุ

b)

ทิศตะวันตกกับการเคลื่อนที่ของวัตถุ

c)

ทิศตรงข้ามกับการเคลื่อนที่ของวัตถุ

d)

ทิศเดียวกันกับการเคลื่อนที่ของวัตถุ

13.

ถ้าผิวสัมผัสของวัตถุ 2 ชนิด ไม่เรียบ แรงเสียดทานจะทำให้วัตถุเคลื่อนที่อย่างไรบ้าง

a)

เคลื่อนที่ได้น้อย

b)

เคลื่อนที่ได้มาก

c)

เคลื่อนที่ได้มากแล้วก็หยุด

d)

เคลื่อนที่ได้มากบ้าง น้อยบ้าง

14.

ถ้าวัตถุเคลื่อนที่ได้น้อย จะเกิดแรงเสียดทานมาก แสดงว่าผิวสัมผัสของวัตถุเป็นอย่างไร

a)

เรียบ

b)

ไม่เรียบ

c)

มีขนาดเล็ก

d)

มีขนาดใหญ่

15.

เมื่อเราอยู่ในน้ำ จะเกิดแรงเสียดทานระหว่างตัวเรากับน้ำ ทำให้เกิดผลอย่างไร

a)

ออกแรงน้อยลง

b)

ออกแรงเพิ่มขึ้น

c)

จับสิ่งของในน้ำไม่ได้

d)

อยู่นิ่งๆเคลื่อนที่ไม่ได้

16.

เราสามารถนำแรงเสียดทานไปใช้ประโยนช์อย่างไร

a)

ปลูกต้นไม้

b)

เล่นหมากเก็บ

c)

การเล่นมอญซ่อนผ้า

d)

การทำลวดลายของพื้นรองเท้า

17.

กระทำใดที่เป็นการ เพิ่ม แรงเสียดทาน

a)

การใช้กรรไกรที่คมตัดกระดาษ

b)

การปูผ้ายางกันลื่นหน้าห้องน้ำ

c)

การหยดน้ำมันหล่อลื่นบนบานพับประตู

d)

การใช้วัตถุที่เรียบมาทำเป็นพื้นกระดานลื่น

18.

การกระทำใดที่เป็นการ ลด แรงเสียดทาน

a)

การเพิ่มลวดลายรองเท้า

b)

การเพิ่มลวดลายของยางรถยนต์

c)

การหยดน้ำมันบนโซ่จักรยาน

d)

การทำขอบขันน้ำโดยให้มีผิวขรุขระ

19.

การใช้กรรไกรที่คมตัดกระดาษ ทำให้ตัดกระดาษได้ง่ายเป็นผลจากข้อใด

a)

ลดแรงเสียดทาน

b)

ลดความหนาแน่น

c)

เพิ่มแรงเสียดทาน

d)

เพิ่มความหนาแน่น

20.

การเพิ่มแรงเสียดทานของล้อรถยนต์ ทำให้ล้อยึดเกาะถนนได้ดี ควรทำอย่างไร

a)

ใช้น้ำราดบนล้อรถยนต์

b)

หยอดน้ำมันบนล้อรถยนต์

c)

ทาสีบนรถรถยนต์ให้สวยงาม

d)

ทำลวดลายบนยางรถยนต์

21.
เสียงเกิดจากสิ่งใด
a)
การเคลื่อนที่ของตัวกลาง
b)
การสั่นสะเทือนของวัตถุ
c)
การไหลของวัตถุ
d)
การฟุ้งกระจายของวัตถุ
22.
สิ่งที่ไม่เกี่ยวข้องกับการได้ยิน
a)
แหล่งกำเนิดเสียง
b)
ตัวกลางของเสียง
c)
ทิศทาง
d)
หู
23.
ข้อใดกล่าวถึงเสียงได้ถูกต้อง
a)
เสียงเป็นพลังงาน
b)
เสียงเป็นสสาร
c)
เสียงเป็นสุญญากาศ
d)
เสียงเป็นวัตถุ
24.
เสียงพูดของผู้หญิงแหลมกว่าผู้ชาย เพราะเหตุใด
a)
มีปอดขนาดเล็กกว่า
b)
มีลิ้นขนาดเล็กกว่า
c)
มีเส้นเสียงขนาดเล็กกว่า
d)
มีกล่องเสียงขนาดเล็กกว่า
25.
ลักษณะของคลื่นเสียงคล้ายกับข้อใด
a)
คลื่นน้ำ
b)
คลื่นวิทยุ
c)
คลื่นแสง
d)
คลื่นไฟฟ้า
26.
สิ่งที่ทำให้คนเราเปล่งเสียงได้ตรงกับข้อใด
a)
ฟัน
b)
ริมฝีปาก
c)
เส้นเสียง
d)
เพดานปาก
27.
ข้อใดเป็นข้อมูลที่ได้จากการสังเกตเมื่อใช้มือจับที่ลำคอขณะที่กำลังพูด
a)
มือเย็นลง
b)
มือร้อนขึ้น
c)
มือเหนียว
d)
มือสั่นสะเทือน
28.
เมื่อเรานั่งเล่นริมสระน้ำ ได้ยินเสียงรถหวอวิ่งผ่าน เสียงเคลื่อนที่ผ่านตัวกลางชนิดใด
a)
ของแข็ง
b)
ของเหลว
c)
อากาศ
d)
สุญญากาศ
29.
เสียงสะท้อนได้ดีกับวัตถุแบบใด
a)
แข็งและเรียบ
b)
นุ่มและยืดหยุ่น
c)
ขรุขระและยืดหยุ่น
d)
มีรูพรุน
30.
หากเราเล่นดนตรีในอวกาศ จะได้ยินเสียงดนตรีหรือไม่ เพราะเหตุใด
a)
ได้ยิน เพราะ มีแหล่งกำเนิดเสียง
b)
ได้ยิน เพราะ เครื่องดนตรีอยู่ใกล้ตัว
c)
ไม่ได้ยิน เพราะ ไม่มีตัวกลาง
d)
ไม่ได้ยิน เพราะ เครื่องดนตรีอยู่ในสภาพไร้น้ำหนัก
31.
ถ้าเราใช้ไม้เคาะขวดแก้วเปล่า แล้วค่อยๆ เติมน้ำลงในขวด แล้วเคาะไปเรื่อยๆ เสียงที่ได้ยินจะเปลี่ยนแปลงอย่างไร
a)
เสียงจะค่อยๆต่ำลง
b)
เสียงจะค่อยๆสูงลง
c)
เสียงจะค่อยๆดังลง
d)
เสียงจะค่อยๆเบาลง
32.
ข้อใดเป็นลักษณะของมลพิษทางเสียง
a)
เสียงดัง 85 เดซิเบลขึ้นไป
b)
เสียงดังจากการจราจรคับคั่ง
c)
เสียงดังจากเครื่องบินไอพ่น
d)
เป็นไปได้ทั้ง 3 ข้อ
33.
ความถี่ที่มนุษย์ได้ยินอยู่ในช่วงใด
a)
20-20,000 Hz
b)
20-2000 Hz
c)
2-2000 Hz
d)
20-200,000
34.
เสียงที่เราได้ยินโดยทั่วไปจะเคลื่อนที่ผ่านตัวกลางคือข้อใด
a)
ของแข็ง
b)
อากาศ
c)
ของเหลว
d)
ลม
35.
หากนั่งดูการแสดงดนตรีบริเวณใดจะได้ยินเสียงชัดเจนที่สุด
a)
แถวหลังสุด
b)
บริเวณข้างๆ
c)
แถวหน้าสุด
d)
บริเวณตรงกลาง
36.

เมื่อดีดกีตาร์ แล้วใช้มือจับสายกีตาร์ให้หยุดสั่น จะเกิดผลอย่างไร

a)

ทำให้เสียงต่ำ

b)

ทำให้เสียงแหลม

c)

ทำให้เสียงสูง

d)

ไม่มีเสียง

37.

ใครควรใส่เครื่องป้องกันหู

a)

ติ๊กกำลังสอนเด็กนักเรียนในห้อง

b)

ต่ายเดินซื้อของในห้างสรรพสินค้า

c)

กอล์ฟทำงานอยู่ในสนามบิน

d)

โอมกำลังรอรถอยู่ที่ป้ายรถโดยสารประจำทาง