Belajar pada hakikatnya merupakan proses pembentukan hubungan antara stimulus dan respon. Pernyataan tersebut merupakan teori belajar dari ...

Seorang guru akan menyampaikan materi baru dalam kelas yang dia miliki. Sebelum memulai proses belajar mengajar, guru tersebut memastikan siswanya siap untuk mengikuti pembelajaran yang akan disampaikannya dengan memberikan aktivitas yang menarik perhatian siswanya agar dapat mengikuti kegiatan belajar mengajar. Langkah yang dilakukan guru tersebut termasuk salah satu penerapan dari teori belajar ...

“Hasil belajar harus segera diberitahukan, jangan ditunda. Hasil belajar juga harus segera diberikan feed back, jika salah dibetulkan, jika benar diberi reinforcement”. Langkah tersebut merupakan penerapan pembelajaran dari teori belajar ... .

Suatu aliran teori belajar yang menekankan belajar sebagai suatu sistem respons tingkah laku individu terhadap rangsangan fisik adalah ….

Hakikat belajar menurut Skinner adalah ….

Konsep penting dalam teori belajar dari Vygotsky adalah ….

Suatu proses dimana seorang individu yang lebih banyak pengetahuannya membantu individu yang lebih sedikit pengetahuannya untuk menuntaskan suatu masalah melampaui tingkat kemampuannya disebut ….

Teori belajar dari Thorndike disebut juga dengan istilah koneksionisme. Makna Koneksionisme adalah ….

Berdasarkan teori belajar dari Skinner, hal yang seharusnya dilakukan guru dalam pembelajaran di kelas agar siswa mampu memahami proses belajarnya adalah ….

“Hebat Nak, tingkatkan prestasimu!”. Penguatan positif ini guru sampaikan terhadap siswa yang berprestasi. Tindakan guru tersebut sesuai dengan teori belajar yang dikemukakan oleh ….

Peristiwa atau proses mengaitkan objek baru dengan konsep yang telah ada melalui identifikasi perbedaan disebut....

Urutan langkah-langkah pembelajaran yang dimulai dari penggunaan objek langsung, diikuti dengan barang tiruan atau gambar, dan diakhiri dengan penggunaan simbol, merupakan pandangan dari teori....

Pada suatu kelas, sebelum memulai pembelajaran guru mengajukan pertanyaan kepada siswa mengenai satu hal yang berkaitan dengan materi yang akan dipelajari, kemudian ada seorang siswa yang mengacungkan tangan dan menjawab pertanyaan guru tersebut. Meski jawaban siswa tersebut kurang tepat dan kurang sesuai dengan yang diinginkan guru, guru tetap harus menerima pendapatnya dengan baik, meluruskan dengan lembut tanpa membuat siswa menjadi sosok yang dipersalahkan di depan teman-temannya. Hal yang dilakukan guru merupakan cara dari teori belajar, yaitu ….

Seorang anak di sebuah sekolah dasar ditemukan dengan masalah cara bercerita yang tidak runtut, berbelit-belit, terputus-putus, dan tidak logis. Menurut teori kognitif yang dikemukakan Jean Piaget, masalah yang dialami anak disebabkan karena kurang kemampuan proses belajar pada tahap ….

Perkembangan perilaku moral dan perkembangan konsep moral merupakan fase-

fase perkembangan moral yang harus dicapai seorang anak. Pada fase

perkembangan perilaku moral, seorang anak belajar melalui cara-cara berikut,

kecuali ….

Pembelajaran IPA dengan bahasan udara yang bergerak mempunyai tekanan yang lebih rendah daripada udara diam diberikan alat peraga dua bola pingpong, benang, dan kayu. Dengan menggunakan pendekatan teori Piaget, pembelajaran tersebut tepat diberikan pada anak pada tahap ....

Melakukan penilaian yang mencakup cara-cara penyelesaian masalah dengan

berpatokan pada aturan yang berlaku, seperti peta konsep, diagram ven, portopolio, uji kompetensi, dan ujian komprehensif. Maka guru tersebut dapat dikatakan

menggunakan pembelajaran yang berbasis....

Teori belajar ini sifatnya lebih abstrak dan lebih mendekati bidang kajian filsafat, teori kepribadian, dan psikoterapi daripada bidang kajian psikologi belajar. Menurut teori ini proses belajar harus dimulai dan ditunjukkan untuk kepentingan memanusiakan manusia itu sendiri. Teori yang dimaksud adalah pengertian dari teori belajar.

Ashar siswa kelas 3 SD dia sangat sulit mengucapkan kata /ketuhanan/ untuk mengajarkan Ashar mengucapkannya ibu guru meminta Ashar menirukan pengucapan kata /ketuhanan/ berkali-kali. Teori pembelajaran yang digunakan oleh guru tersebut adalah...

Sebelum memulai pelajaran, bu Nina menanyakan kepada siswanya tentang apa yg mereka ketahui dengan

kebudayaan di daerah masing-masing. Ada yg menjawab tradisi kebudayaan yang dari jawa, Sumatra dan Bali. Dalam pembelajaran tersebut teori yg diterapkan adalah....

Pada dasarnya teori belajar behavioristik sangat menekankan pada ...

Rian adalah peserta didik yang sudah mampu menyelesaikan tugas-tugas dasar dalam belajar seperti menggabungkan, memisahkan, menyusun, menderetkan, melipat. Menurut tahapan perkembangan Piaget, kemampuan kognitif yang dimiliki Rian berada pada tahap ….

Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut !

1. Pembelajaran mengutamakan bagian-bagian kecil

2. Pembelajaran mementingkan pembentukan stimulus dan respon

3. Pengetahuan itu ditemukan sendiri oleh siswa melalui pengalaman belajar mandiri

4. Siswa menentukan sendiri apa yang akan dipelajari

Dari pernyataan di atas yang merupakan karakteristik teori belajar tingkah laku behavioristik adalah ….

Menurut teori belajar ini apa yang telah diketahui peserta didik akan sangat menentukan apa yang akan menjadi perhatian, dipelajari, diingat ataupun dilupakan, yaitu teori belajar ….