wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ข้อสอบปลายภาค วิชา ทักษะภาษาไทยเชิงวิชาชีพ

Total questions: 50

Worksheet time: 4hrs 10mins

Name
Class
Date
1.

ข้อใดมีคำสะกดผิด

a)

จ่าประสิทธิ์ใช้ปุ๋ยอินทรีย์ในการปลูกต้นไม้

b)

วันนี้เราจะสั่งข้าวผัดกะเพราและกล้วยบวชชี

c)

มาลีเปิดเว็บไซต์หาคลินิคศัลยกรรมที่มีมาตราฐานให้ผมหน่อย

d)

ก่อนออกจากห้องเรียน นักเรียนควรปิดสวิตช์ไฟ และถอดปลั๊ก

e)

องค์ความรู้หรือนวัตกรรมที่ไม่มีใครสามารถถือตัวเป็นเจ้าของจัดเป็นสาธารณสมบัติ

2.

ข้อใดใช้ภาษาเหมาะสมแก่กาลเทศะและสัมพันธภาพระหว่างบุคคล

a)

วันนี้ภานุมาศป่วยอีกแล้วหรือ เดี๋ยวก็สอบไม่ผ่านหรอก (อาจารย์พูดกันต่อหน้าผู้เรียน)

b)

เทวฝากมาบอกอาจารย์ว่าเขาขอส่งงานอาทิตย์หน้าค่ะ (ผู้เรียนพูดกับอาจารย์)

c)

ลูกอ้วนไปแล้วนะตอนนี้ ควรออกกำลังกายบ้าง (แม่พูดกับลูก)

d)

หัวหน้าแต่งตัวหล่อจังครับวันนี้ (ลูกน้องพูดกับผู้บังคับบัญชา)

e)

จนป่านนี้ยังไม่เสด็จอีกหรือ สายตะวันโด่งแล้วเดี๋ยวไปเรียนไม่ทันหรอก (น้องสาวพูดกับพี่ชาย)

3.

ข้อใดใช้ภาษากะทัดรัดชัดเจน

a)

เขาได้รับความพอใจในการที่ได้รับเลือกเป็นประธาน

b)

อาจารย์ทำการสอนหนังสืออย่างเอาใจใส่และมีความสุข

c)

วันนี้นับเป็นวันพิเศษเพราะน้องใหม่มาประชุมครบทุกคน

d)

เขาจัดประชุมขึ้นเพื่อกระชับความสัมพันธไมตรีอันดีระหว่างเยาวชน

e)

ห้ามไม่ให้นักข่าวเข้าไปทำข่าวและถ่ายรูปในงานพิธีโดยไม่ได้รับอนุญาต

4.

ข้อใดเรียงลำดับได้ถูกต้อง

a)

เธอเห็นเด็กน้อยข้างชายหนุ่มที่กำลังกระโดดโลดเต้น

b)

ต้มยำกุ้งเป็นอาหารที่ชาวต่างชาตินิยมรับประทานกันมาก

c)

กรุงเทพมหานครกำลังเร่งแก้ไขอย่างเร่งด่วนเรื่องปัญหาน้ำท่วมขัง

d)

ชมรมดูนกกำลังรับสมัครสมาชิกใหม่ที่แก่งกระจานเป็นจำนวนมาก

e)

ใหม่ถ่ายรูปกับเพื่อนๆ ก่อนเข้าร่วมพิธีไหว้ครูในสวนหน้าหอประชุม

5.

ข้อใดใช้ภาษาระดับทางการได้ถูกต้อง

a)

นักศึกษาไทยได้เสนอข้อคิดเห็นอันเป็นประโยชน์หลายอย่างในที่ประชุมระดับนานาชาติ

b)

การประเมินสถานศึกษามีข้อดี คือทำให้เกิดการแข่งขันระหว่างสถานศึกษาต่างๆ

c)

การปรับตัวระหว่างสถานประกอบการกับผู้เรียนที่เพิ่งออกฝึกงานดำเนินไปด้วยดี

d)

เราจะรักษาความงดงามของธรรมชาติในวนอุทยานไว้ได้ ด้วยการจัดการท่องเที่ยวเชิงอนุรักษ์

e)

การกำหนดวัตถุประสงค์ของโครงการช่วยให้ทราบว่าแนวทางในการปฏิบัติงานจะดำเนินการไปทางไหน

6.

ขณะเรียนในห้องเรียน ใครไม่มีมารยาทในการฟังมากที่สุด

a)

ธนากรใจลอยเวลาเรียน

b)

วรชิตแอบกินขนมในห้องเรียน

c)

โทรศัพท์มือถือของนิติพงศ์ดังขึ้นมา

d)

เจษฎากรณ์สะกิดให้เพื่อนดูรองเท้าครู

e)

คเฌศเล่นไลน์ขณะครูกำลังสอน

7.

สารในข้อใดที่ผู้รับสารจะต้องไตร่ตรองก่อนเชื่อถือ

a)

ข่าวจากหนังสือพิมพ์รายวันทางอินเทอร์เน็ต

b)

ประกาศพระราชกฤษฎีกา

c)

ข่าวในพระราชสำนัก

d)

ข่าวจากวิทยุชุมชน

e)

ข่าวจากเว็บไซต์

8.

ข้อใดที่ต้องใช้ทักษะในการดูมากที่สุด

a)

ดูละคร วิจารณืให้เพื่อนฟัง

b)

ดูคอนเสิร์ต วิจารณืให้เพื่อนฟัง

c)

ดูรายการข่าว วิจารณ์ให้เพื่อนฟัง

d)

ดูภาพยนตร์ วิจารณ์ให้เพื่อนฟัง

e)

ดูการแข่งกีฬา วิจารณ์ให้เพื่อนฟัง

9.

การดูจากสื่อใด ที่ต้องใช้วิจารณญาณมากที่สุด

a)

โทรทัศน์

b)

นิตยสาร

c)

อินเทอร์เน็ต

d)

หนังสือพิมพ์

e)

แผ่นป้ายโฆษณา

10.

ขั้นตอนกระบวนการฟังข้อใดที่ผู้ฟังสามารถเข้าใจความหมายของใจความสำคัญของผู้พูดได้อย่างแท้จริง

a)

ขั้นได้ยิน

b)

ขั้นเข้าใจ

c)

ขั้นตีความ

d)

ขั้นรับรู้

e)

ขั้นตอบสนอง

11.

ข้อใดไม่ใช่เทคนิคในการอ่าน

a)

เลือกวัสดุการอ่าน

b)

สำรวจหนังสือที่อ่าน

c)

จดบันทึกการอ่าน

d)

ตั้งคำถามเพื่อจับใจความสำคัญ

e)

เขียนแผนโครงเรื่องช่วยการจำ

12.

การฝึกนิสัยให้เป็นผู้รักการอ่านควรเริ่มต้นจากการอ่านประเภทใด

a)

อ่านเพื่อความรู้

b)

อ่านเพื่อฆ่าเวลา

c)

อ่านเพื่อความบันเทิง

d)

อ่านเพื่อสนองความสนใจของตน

e)

อ่านเพื่อประโยชน์ในการเข้าสังคม

13.

การอ่านแผนที่ขณะเดินทางท่องเที่ยวเป็นการอ่านเพื่อจุดมุ่งหมายใด

a)

เพื่อความรู้

b)

เพื่อพัฒนาอาชีพ

c)

เพื่อกิจธุระ

d)

เพื่อตอบสนองความสนใจ

e)

เพื่อประโยชน์ในการเข้าสังคม

14.

ข้อใดเป็นลักษณะของนักอ่านที่ดี

a)

อ่านหนังสือทุกครั้งเมื่อไม่มีอะไรทำ

b)

อ่านหนังสือได้นานๆ แม้ว่าจะรู้สึกเบื่อหน่ายและเหนื่อยบ้าง

c)

ใช้วิธีการอ่านที่ถนัดแบบใดแบบหนึ่งเพื่อใช้ในการอ่านทุกประเภท

d)

ผู้อ่านต้องการให้เวลาผ่านไปอย่างรวดเร็ว แต่เวลากลับผ่านไปอย่างเชื่องช้า

e)

มีสมาธิในการอ่านดี สนใจในเรื่องที่อ่าน จับใจความสำคัญ และเข้าใจเรื่องที่อ่านอย่างดี

15.

ถ้าต้องการรู้เหตุการณ์ต่างๆ ที่เกิดขึ้นในแต่ละวัน ควรเลือกอ่านข้อใดมากที่สุด

a)

ข่าว

b)

บันทึก

c)

บทความ

d)

สารคดี

e)

บทวิจารณ์

16.

การนำเสนอข้อมูลในข้อใดไม่ถูกต้อง

a)

เนื้อหาที่เลือกใช้ต้องเหมาะสมกับระดับความรู้ของผู้ฟัง

b)

ผู้นำเสนองานมีความรู้และเตรียมตัวล่วงหน้า

c)

ผู้นำเสนแต่งกายตามรสนิยมของตนเอง

d)

ใช้สื่อประกอบเหมาะสมกับเนื้อหา

e)

ใช้น้ำเสียงในการนำเสนอชัดเจน

17.

การเลือกใช้สื่อเทคโนโลยีมาช่วยในการนำเสนองานมีประโยชน์อย่างไร

a)

ช่วยให้ผู้นำเสนอมีความมั่นใจ

b)

ช่วยเพิ่มสีสันให้แก่ผลงานที่นำเสนอ

c)

ช่วยลดระยะเวลาในการนำเสนองาน

d)

ช่วยให้ผู้นำเสนองานไม่ต้องเตรียมตัวมาก

e)

ช่วยประหยัดงบประมาณในการนำเสนองาน

18.

บุคคลใดเตรียมการนำเสนอได้ดีที่สุด

a)

พรรณษาเตรียมข้อมูลการพูดอย่างมีขั้นตอน

b)

สกาวฟ้าฝึกพูดการนำเสนอหน้ากระจกทุกวัน

c)

สมประสงค์เตรียมสื่อประกอบการพูดครบถ้วน

d)

ลลิตพรรณเตรียมเอกสารการพูดทุกชนิด

e)

พิทักษ์ท่องจำเรื่องที่จะพูดจนขึ้นใจ

19.

ปัจจัยที่ทำให้การนำเสนอข้อมูลมีประสิทธิภาพมากที่สุดคือข้อใด

a)

ใช้สื่ออุปกรณ์ที่ทันสมัย

b)

เนื้อหาข้อมูลที่ถูกต้องสมบูรณ์

c)

แต่งกายเหมาะสมแก่กาลเทศะ

d)

ผู้นำเสนอมีความมั่นใจในตนเอง

e)

จัดสถานที่ บรรยากาศเหมาะสม

20.

ปัจจัยที่ทำให้การนำเสนอข้อมูลมีประสิทธิภาพมากที่สุดคือข้อใด

a)

ใช้สื่ออุปกรณ์ที่ทันสมัย

b)

เนื้อหาข้อมูลที่ถูกต้องสมบูรณ์

c)

แต่งกายเหมาะสมแก่กาลเทศะ

d)

ผู้นำเสนอมีความมั่นใจในตนเอง

e)

จัดสถานที่ บรรยากาศเหมาะสม

21.

ผู้นำเสนองานที่ดีต้องมีคุณลักษณะอย่างไร

a)

รูปร่างหน้าตาดี น้ำเสียงไพเราะ มีความเป็นผู้นำ

b)

รู้จริง มั่นใจในตนเอง แก้ปัญหาเฉพาะหน้าได้

c)

กล้าแสดงออก พูดฉะฉาน ร่างกายแข็งแรง

d)

กล้าแสดงออก พูดจาคล่องแคล่ว บุคลิกภาพดี

e)

บุคลิกภาพดี ยิ้มแย้มแจ่มใส น้ำเสียงไพเราะ

22.

การพูดหน้าชั้นเรียนที่มีครูและเพื่อนๆ ร่วมฟังด้วย ควรกล่าวคำทักทายอย่างไร

a)

สวัสดีคุณครูและเพื่อนๆ

b)

สวัสดีคุณครูและเพื่อนๆ ที่เคารพ

c)

คุณครูกาญจนานันท์ที่เคารพ และเพื่อนๆ ที่รักทุกคน

d)

เรียนคุณครูที่เคารพและสวัสดีเพื่อนๆ ที่รักทุกคน

e)

เรียนคุณครูกาญจนานันท์ที่เคารพและเพื่อนๆ ที่รักทุกคน

23.

การพูดลักษณะใดเป็นการพูดเชิญชวนให้ผู้ฟังคล้อยตามได้ดีที่สุด

a)

พูดแสดงเหตุผลและข้อเท็จจริง

b)

พูดด้วยน้ำเสียงและลีลาที่น่าฟัง

c)

พูดวิจารณ์ให้ข้อคิดเห็นแก่ผู้ฟัง

d)

พูดอ่อนน้อมถ่อมตนไม่โอ้อวดเกินจริง

e)

พูดหว่านล้อมด้วยถ้อยคำที่ดึงดูดใจ

24.

ข้อความใดเป็นโฆษณาบริการ

a)

บ้านทิพย์ถวิล มิสุดสิ้นเสน่หา ใกล้กว่าแสนสบาย

b)

แก้วสวย ไม่กลัวแดด ป้องกันยูวี บำรุงผิว ต้านอนุมูลอิสระ

c)

ที่นอนนุ่ม อากาศเย็นสบาย หลับได้เต็มตื่นตลอดเส้นทาง

d)

แพริมน้ำ อาหารอร่อย สถานที่สะอาดลิ้มรสชาติอาหารทิพย์

e)

ที่นอนแสนสบาย นุ่มสบายไม่เจ็บหลัง พิสูจน์คุณภาพได้ทันที

25.

เทวินทร์ไปสอบสัมภาษณ์เข้าทำงานในบริษัทแห่งหนึ่ง แต่ไม่สามารถตอบคำถามได้ เขาควรเลือกตอบคำถามตามข้อใดจึงจะเหมาะสม

a)

ขอบคุณสำหรับคำถาม แต่ผมตอบไม่ได้ครับ

b)

ขอโทษครับ เป็นคำถามที่ผมไม่เคยได้ยินมาก่อน

c)

ขอโทษครับ ตอบไม่ได้เพราะเป็นเรื่องที่ผมไม่ถนัด

d)

ขอบคุณครับสำหรับคำถาม แต่ผมไม่มั่น ขออนุญาตไม่ตอบ

e)

ขอบคุณครับสำหรับคำถาม แต่ผมไม่มั่นใจ ขออนุญาตหาคำตอบเพิ่มเติมครับ

26.

สำนวนในข้อใดที่แสดงว่าผู้พูดไม่รู้จักเลือกเรื่องที่จะสนทนา

a)

ยกตนข่มท่าน

b)

มะนาวไม่มีน้ำ

c)

ปากหวานก้นเปรี้ยว

d)

ปากว่าตาขยิบ

e)

ปากปราศรับ น้ำใจเชือดคอ

27.

การพูดประเภทใดที่ผู้พูดกล่าวตั้งความหวังไว้ว่า ผู้มาร่วมงานจะเข้ามาเป็นกำลังสำคัญในการช่วยองค์กรให้เจริญก้าวหน้ายิ่งขึ้น

a)

การกล่าวต้อนรับ

b)

การกล่าวแสดงความยินดี

c)

การกล่าวแนะนำ

d)

การกล่าวสุนทรพจน์

e)

การกล่าวขอบคุณ

28.

การกล่าวแสดงความยินดี ควรกล่าวข้อความใดจึงจะเหมาะสม

a)

กล่าวยกย่องคุณงามความดี

b)

กล่าวถึงความประทับใจของการจัดงาน

c)

กล่าวถึงตำแหน่งหน้าที่การงาน

d)

กล่าวถึงความเจริญที่องค์กรจะได้รับ

e)

กล่าวถึงความสัมพันธ์อันดีระหว่างผู้พูดกับผู้รับ

29.

ในการปฏิบัติงานร่วมกับผู้อื่นคำพูดในข้อใดไม่เหมาะสม

a)

ผมดีใจที่จะได้ร่วมงานกับเพื่อนร่วมงานที่มีความสามารถทุกท่าน

b)

ผมภูมิใจที่หน่วยงานของเรามีชื่อเสียงเป็นที่รู้จักของคนทั่วไป

c)

ผมขอร้องให้ทุกคนคำนึงถึงประโยชน์ส่วนรวมให้มากขึ้น

d)

ผมว่าพวกเราทุกคนมีความสำคัญต่อหน่วยงานเหมือนกัน

e)

ผมประทับใจทีมงานที่ช่วยเหลือกันจนงานสำเร็จไปได้ด้วยดี

30.

ข้อใดเป็นแนวทางการพูดในการเปิดอบรม สัมมนา ที่ควรพูดเป็นอันดับแรก

a)

ขอบคุณประธานในพิธีที่ให้เกียรติมาเปิดอบรม

b)

กล่าวถึงวัตถุประสงค์ของการจัดอบรม

c)

ระบุประโยชน์ของการอบรม

d)

กล่าวถึงหัวข้อของเนื้อหาการอบรม

e)

เชิญประธานเปิดการอบรม

31.

หัวข้อใดไม่ควรใช้กล่าวสุนทรพจน์

a)

สามัคคีสร้างชาติ

b)

การผลิตปุ๋ยอินทรีย์

c)

คุณธรรมนำชีวิต

d)

การศึกษาในสังคมไทย

e)

เศรษฐกิจพอเพียงหล่อเลี้ยงโลก

32.

ข้อใดไม่ต้องบันทึกใบบัตรบันทึกข้อมูล

a)

ชื่อผู้จดบันทึก

b)

ชื่อหัวข้อเรื่อง

c)

ชื่อผู้แต่งหนังสือ

d)

แหล่งที่มาของข้อมูล

e)

ถ้ามีหลายแผ่นต้องเขียนเลขหน้ากำกับ

33.

ข้อใดคือหัวใจสำคัญของการจดบันทึกข้อมูลจากการอ่าน

a)

การบันทึกข้อมูลตามลำดับ

b)

การอ้างอิงแหล่งที่มาขอข้อมูล

c)

การบันทึกด้วยสำนวนภาษาของตนเอง

d)

การสรุปใจความสำคัญของเรื่องที่อ่านให้ได้

e)

การคัดลอกข้อความจากเอกสารเดิมโดยไม่ดัดแปลงแก้ไข

34.

บันทึกข้อความใช้ติดต่อสื่อสารในลักษณะใด

a)

ใช้ติดต่อกับบุคคลระดับเดียวกัน

b)

ใช้ติดต่อกับผู้บังคับบัญชา

c)

ใช้ติดต่อกับบุคคลระดับผู้บริหาร

d)

ใช้ติดต่อเฉพาะภายในหน่วยงาน

e)

ใช้ติดต่อระหว่างหน่วยงาน

35.

ข้อความส่วนใดของบันทึกที่จะทำให้ผู้รับทราบว่าจะต้องปฏิบัติอย่างไรกับเรื่องราวในบันทึกนั้น

a)

หัวเรื่อง

b)

ข้อความนำเรื่อง

c)

ข้อความปิดท้าย

d)

เนื้อเรื่องของบันทึก

e)

ข้อความตอนต้นเรื่อง

36.

ข้อใดคือลักษณะสำคัญของการเขียนบันทึก

a)

มีรูปแบบถูกต้อง

b)

ใช้ภาษาถูกหลักไวยากรณ์

c)

ข้อมูลครบถ้วน ชัดเจน เข้าใจง่าย

d)

ใช้ถ้ายคำลึกซึ้ง กินใจ

e)

สะอาดเรียบร้อย น่าอ่าน

37.

ข้อใดให้ความหมายของคำว่าโครงการได้ถูกต้องที่สุด

a)

แผนงานที่จัดทำขึ้นอย่างมีระบบ

b)

แผนการใช้เงินงบประมาณ

c)

แผนการดำเนินงานตามขั้นตอน

d)

แผนการใช้ทรัพยากร

e)

แผนกำกับดูแลการปฏิบัติงาน

38.

ข้อใดคือเป้าหมายของโครงการ

a)

ใช้งบประมาณ 20,000 บาท

b)

พนักงานมีสุขภาพแข็งแรง

c)

เพื่อให้พนักงานมีสถานที่ออกกำลังกาย

d)

ปัจจุบันบริษัทไม่มีห้องออกกำลังกายสำหรับพนักงาน

e)

ปรังปรุงห้องออกกำลังกายสำหรับพนักงาน จำนวน 1 ห้อง

39.

จัดกิจกรรมเนื่องในวันภาษาไทยแห่งชาติควรตั้งชื่อโครงการในข้อใดจึงเหมาะสมที่สุด

a)

โครงการจัดกิจกรรมเนื่องในวันภาษาไทยแห่งชาติ

b)

โครงการสืบสานภาษาและภูมิปัญญาไทย

c)

โครงการครูภาษาไทยเพื่อเด็กไทย

d)

โครงการอนุรักษ์วัฒนธรรมไทย

e)

โครงการรักการอ่านภาษาไทย

40.

การเขียนโครงการควรคำนึงถึงวัตถุประสงค์เป็นอันดับแรก เพราะเหตุใด

a)

ทำให้โครงการที่เขียนรัดกุมยิ่งขึ้น

b)

ช่วยให้ผู้อ่านเข้าใจชัดเจนว่าโครงการนี้มีประโยชน์อย่างไร

c)

ช่วยในการคิดวิธีดำเนินการและการกำหนดงบประมาณที่สมเหตุสมผล

d)

เป็นตัวกำหนดส่วนประกอบอื่นๆ ของโครงการให้มุ่งไปในทิศทางเดียวกัน

e)

ช่วยให้ผู้เขียนมีความชัดเจนในสิ่งที่จะเขียนและผู้อ่านสามารถติดตามอ่านได้โดยตลอด

41.

การใช้ภาษาในการเขียนโครงการมีหลักสำคัญอย่างไร

a)

เขียนให้น่าอ่าน ใช้ถ้อยคำทันสมัย

b)

เขียนให้ชัดเจน เข้าใจง่าย สาระครบถ้วน

c)

เขียนให้สอดคล้องกลมกลืนกันตลอดโครงการ

d)

เขียนให้ถูกต้อง ตรวจตัวสะกดการันต์ของคำทุกคำ

e)

เขียนให้สมาชิกที่ร่วมจัดทำโครงการเข้าใจตรงกัน

42.

ข้อใดคือความหมายของคำว่า "รายงานการปฏิบัติงาน"

a)

การเสนอผลการปฏิบัติงาน

b)

การเสนอข้อมูลที่ได้จากการอ่าน

c)

การเสนอผลจากการศึกษาค้นคว้าอย่างมีระบบ

d)

การเสนอผลการทำงานในหน้าที่หรืองานที่ได้รับมอบหมาย

e)

การเสนอปัญหาและอุปสรรคในการปฏิบัติงานแก่ผู้เกี่ยวข้อง

43.

ข้อใดเป็นความหมายที่ถูกต้องของรายงานแบบสั้น

a)

บันทึกประเทศหนึ่งที่ใช้ติดต่อภายในหน่วยงาน

b)

รายงานการปฏิบัติงานที่มีความยาวไม่เกิน 1 หน้ากระดาษ

c)

รายงานประจำสัปดาห์ของแต่ละหน่วยงานที่ผู้ปฏิบัติงานต้องสรุป

d)

รายงานที่จัดทำเพื่ออธิบายแก่บุคคลหรือบริษัทเกี่ยวกับงานที่ได้ทำไปแล้ว

e)

เอกสารที่ให้ข้อมูลเรื่องใดเรื่องหนึ่ง เพื่อทราบหรือเพื่อประกอบการตัดสินใจ

44.

ข้อใดไม่ใช่ภาษาที่ใช้ในการเขียนรายงานการปฏิบัติงาน

a)

เป็นทางการ

b)

ไพเราะ สละสลวย

c)

ตรงไปตรงมา

d)

กระชับ กะทัดรัด ชัดเจน

e)

ใช้ภาษาเขียน

45.

ข้อใดคือลักษณะสำคัญที่สุดของรายงานการปฏิบัติงานที่ดี

a)

มีรูปแบบถูกต้อง

b)

ใช้ภาษาถูกหลักไวยากรณ์

c)

สะอาดเรียบร้อย น่าอ่าน

d)

ข้อมูลครบถ้วน ชัดเจน เข้าใจง่าย

e)

ระบุปัญหาและวิธีแก้ไขอย่างชัดเจน

46.

ข้อใดเป็นมารยาทในการพูดที่สำคัญที่สุด

a)

พูดให้ผู้ฟังเข้าใจชัดเจน

b)

ไม่ผูกขาดการพูดแต่เพียงผู้เดียว

c)

พูดจาสุภาพ นุ่มนวล เสียงดังพอเหมาะ

d)

หลีกเลี่ยงคำพูดที่จะก่อให้เกิดความแตกแยก

e)

ใช้คำพูดและแสดงกิริยาให้ผู้ฟังรู้สึกยินดีที่จะพูดด้วย

47.

ข้อใดเป็นลักษณะของการประชาสัมพันธ์

a)

เป็นการแนะนำสินค้าใหม่

b)

เป็นการบุกเบิกเข้าสู่ตลาดใหม่

c)

เป็นการขยายตัวแทนจำหน่าย

d)

เป็นการเพิ่มยอดขายหรือส่วนแบ่งการตลาด

e)

เป็นการเผยแพร่ข้อมูลข่าวสารของหน่วยงาน

48.

การประชาสัมพันธ์แตกต่างจากการโฆษณามากที่สุดในข้อใด

a)

มุ่งเสริมสร้างภาพลักษณ์ที่ดี

b)

เพื่อเสริมสร้างความเข้าใจอันดี

c)

มิได้มุ่งผลด้านการขายโดยตรง

d)

นำเสนอบนพื้นฐานของความเป็นจริงเป็นหลัก

e)

เพื่อให้ชื่อเสียงของหน่วยงานหรือสินค้าเป็นที่น่าเชื่อถือ

49.

ข้อใดใช้ภาษาโฆษณาสื่อความหมายได้ชัดเจนที่สุด

a)

นมผงเด็กดีผลิตภัณฑ์ที่คุณแม่ทั่วโลกไว้วางใจ

b)

ทัวร์ของเราเข้าใจ สิ่งดีดีมากมายใต้แผ่นฟ้า

c)

ความสุขเป็นของท่าน บริการเป็นของเรา

d)

อีกขีดขั้นแห่งความล้ำหน้าทางเทคโนโลยี

e)

แอร์ไดกิ้น เรื่องจริง ไม่จุกจิก

50.

ข้อใดไม่ใช่การสื่อสารในสังคมออนไลน์

a)

จักรินทร์ส่งข้อความสวัสดีกับเพื่อนในไลน์กลุ่มทุกเช้า

b)

ธีรนัยยังเรียนวิชาภาษาไทยไม่จบคอร์สจึงศึกษาเพิ่มเติมจากยูทูบ

c)

อาริญานั่งรถทัวร์เที่ยวเกาะสมุยกับเพื่อนและถ่ายรูปลงอินสตาแกรม

d)

ตนุภัทรอยู่ในช่วง Work from home จึงโทรสั่งอาหารจาก MK Dlivery

e)

ศศิกรณ์ตกงานเพราะผลกระทบจากโรคโควิด - 19 ระบาด จึงโพสต์ขายอาหารในเฟซบุ๊ก

Similar Resources on Wayground

จิตวิทยา

48 questions

จิตวิทยา

quiz

Worksheet

•

University

แผนที่ทางทหาร

50 questions

แผนที่ทางทหาร

quiz

Worksheet

•

University

สอบปลายภาควิชาโปรแกรม smart biz

50 questions

สอบปลายภาควิชาโปรแกรม smart biz

quiz

Worksheet

•

University

วิชากฎหมายธุรกิจ

45 questions

วิชากฎหมายธุรกิจ

quiz

Worksheet

•

University

Comprehensive test

50 questions

Comprehensive test

quiz

Worksheet

•

University

"อ่านจริง...ชิงรางวัล" เทอม 2/2568 งานสัปดาห์ห้องสมุด

50 questions

"อ่านจริง...ชิงรางวัล" เทอม 2/2568 งานสัปดาห์ห้องสมุด

quiz

Worksheet

•

12th Grade - University

แบบทดสอบวิชาไทยศึกษาเพื่อการท่องเที่ยว ชุด อาณาจักรอยุธยา

50 questions

แบบทดสอบวิชาไทยศึกษาเพื่อการท่องเที่ยว ชุด อาณาจักรอยุธยา

quiz

Worksheet

•

University

แบบทดสอบเรื่องอิเหนาประสันตาต่อนก

50 questions

แบบทดสอบเรื่องอิเหนาประสันตาต่อนก

quiz

Worksheet

•

9th Grade - University