Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

kkq tingkatan 1

Total questions: 40

Worksheet time: 20mins

Name
Class
Date
1.

Kalamullah yg bermukjizat ,diturunkan kepada nabi Muhammad dalam bahasa arab ,disampaikan secara Mutawatir & membacanya adalah satu ibadah"pernyataan diatas merujuk kepada takrif.....

a)

Al-Quran

b)

Ulum Al-Quran

c)

Qiraat

d)

al-Hadis

2.

Al-Quran mempunyai beberapa nama.antara nama yg masyhur ialah...

a)

Alfurqan,Alkitab & annuzul

b)

Alfurqan,annuzul,azzikr

c)

Alfurqan,Alkitab,azzikr

d)

Alkitab,annuzul,azzikr

3.

Mengapakah Al-Quran dikenali sebagai kitab suci ?

a)

Al-Quran ditulis oleh manusia

b)

Suci drpd campur tangan manusia

c)

Ajarannya tidak sesuai dengan fitrah manusia

d)

Isi kandungannya bertentangan antara satu sama lain.

4.

Pernyataan berikut ialah sebab2 Al-Quran dinamakan sebagai kitab suci , kecuali

a)

Suci daripada campur tangan manusia

b)

Ajaran sesuai dengan fitrah manusia

c)

Kandungan menceritakan manusia zaman silam

d)

Kandungan tidak bertentangan antara satu sama lain.

5.

Berikut ialah adab2 semasa membaca Al-Quran *kecuali*

a)

Memohon perlindungan Allah daripada gangguan syaitan

b)

Menghayati isi kandungan Al-Quran

c)

Membaca dgn tartil dan bertajwid

d)

Niat ikhlas

6.

Maksud jam'ul Al-Quran ialah...

a)

Pengumpulan dlm beberapa mashaf

b)

Pengumpulan dlm dada dan mashaf

c)

Penurunan dari lihat mahfuz ke baitul izzah

d)

Pengumpulan yg dilakukan oleh para sahabat.

7.

a)

Izhar Halqi

b)

Ikhfa hakiki

c)

Iqlab

d)

Wajibul ghunnah

8.
a)

Izhar Halqi

b)

Izhar syafawi

c)

Izhar mutlak

d)

Ikhfa hakiki

9.
a)

Izhar Halqi

b)

Izhar syafawi

c)

Izhar mutlak

d)

Ikhfa hakiki

10.

a)

Idgham maal ghunnah

b)

Idgham bila ghunnah

c)

Idgham mislain soghir

d)

Idgham mutaqoribain

11.

a)

Idgham mutaqoribain

b)

Idgham kamil

c)

Idgham naqis

d)

Idgham mislain

12.

Tarannum merupakan salah satu daripada cabang dalam bidang....

a)

Ilmu Tajwid Al-Quran

b)

Ilmu Qiraat Sab'ah

c)

Ilmu Pembacaan Al-Quran

13.

" Suatu ilmu seni alunan suara yang dipelbagaikan bunyi mengikut proses nada, rentak dan irama untuk menambah keelokan seni bacaan Al-Quran "


Penyataan di atas sesuai bagi maksud ....

a)

Sifat suara

b)

Tarannum

c)

Qiraat sab'ah

14.

Ciri-ciri tarannum Al-Quran ialah

a)

Nada , rentak , irama

b)

Sifat suara , irama , rentak

c)

Rentak , nada , nafas

15.

" bertarannum ialah budaya masyarakat Arab silam "


Siapakah yang mengatakan perkara di atas ?

a)

Ibnu Arabi

b)

Ishak bin Ibrahim

c)

Syeikh Muhammad Soleh

16.

Siapakah antara sahabat yang menyebarkan tarannum ?

a)

Abu Musa Al-Asy'ari

b)

Salim Maula Abi Huzaifah

c)

Zaid Bin Thabit

17.

Sekiranya kita bertarannum membaca al-Quran supaya dapat mempertingkatkan syiar Islam hukumnya?

a)

Haram

b)

Makruh

c)

Harus

d)

Sunat

e)

Fardhu Kifayah

18.

Sekiranya kita bertarannum membaca al-Quran sehingga bole menambahkan keelokan al-Quran hukumnya?

a)

Haram

b)

Makruh

c)

Harus

d)

Sunat

e)

Fardhu Kifayah

19.

Nyatakan pengertian qiraat dari segi istilah

a)

cara atau wajah bacaan yang dinisbahkan kepada imam qiraat

b)

cara membaca al-quran dengan elok dan sempurna

c)

cara melagukan al-quran

d)

cara penurunan al-quran

20.

Apakah hukum belajar dan mengajar Ilmu Qiraat?

a)

Sunat Muakkad

b)

Fardhu Kifayah

c)

Fardhu 'Ain

d)

Sunat Ghair Muakkad

21.

Ilmu qiraat merupakan satu bahagian daripada cabang...

a)

ilmu sains

b)

ilmu sejarah

c)

ilmu Al-quran

d)

ilmu akidah

22.

Siapakah orang yang terawal menyusun Ilmu Qiraat?

a)

Zaid bin Thabit

b)

Abu Ubaid Al- Qassim

c)

Abdullah bin Habib

d)

Abdullah bin Saib

23.

Berikut ialah faedah mempelajari ilmu Qiraat kecuali

a)

Dapat menjaga kalimat al-Quran daripada penyelewengan

b)

Terpelihara daripada kesalahan sebutan kalimah al-Quran

c)

Dapat mengetahui bacaan qiraat mutawatirah

d)

Dapat beri perhatian kepada seluruh kandungan al-Quran

24.

Berikut adakah rukun Qiraat kecuali

a)

Sanadnya bersambung hingga ke zaman salafi

b)

Menepati kaedah Bahasa Arab

c)

Menepati tulisan Mushaf Uthmani

d)

Diterima secara mutawatir sejak zaman Rasulullah

25.

"Sah sanadnya tetapi tidak terdapat dalam mashaf usmani atau bersalahan pada istilah dan kaedah bahasa arab atau tidak masyhur di kalangan Imam Qurra'. Qiraat ini tidak harus dibaca seperti al-Quran"


Penyataan di atas merujuk kepada Qiraat...

a)

Mudarrajah

b)

Maudhu'ah

c)

Ahadiah

d)

Syazzah

26.

"Qiraat yang diterima secara beramai-ramai daripada Rasulullah s.a.w. dan tidak mungkin berlaku pendustaan hingga hari ini"


Penyataan ini merujuk kepada :

a)

Qiraat Syazzah

b)

Qiraat Ahadiah

c)

Qiraat Masyhurah

d)

Qiraat Mutawatirah

27.

Manakah benar mengenai qiraat di dalam rajah

a)

tidak menepati kaedah Bahasa Arab

b)

diterima secara beramai-ramai daripada rasulullah

c)

kurang salah satu daripada 3 rukun

d)

Mashur disisi ulamak qura'

28.

Apakah maksud qiraat tersebut?

a)

qiraat bukan daripada rasulullah

b)

qiraat yang direka-reka

c)

qiraat yang ditokok tambah dari yang media ada

d)

qiraat yang tidak menepati kaedah bahasa Arab.

29.

Apakah maksud Qiraat Mauduah (قراءات موضوعة)?

a)

Qiraat yang direka-reka, bukannya datang daripada Rasulullah

b)

Qiraat yang kurang salah satu daripada rukunnya

30.

Berikut adalah antara bentuk-bentuk bacaan Al-Quran kecuali

a)

تحقيق

b)

حدر

c)

تدوير

d)

متواتر

31.

" Bacaan lambat dan perlahan "


Penyataan di atas ialah maksud bagi

a)

Tadwir

b)

Hadar

c)

Tahqiq

d)

Tartil

32.

كسلوروهن سورة السجدة مڠندوڠي براڤ اية ؟

a)

20 اية

b)

30 اية

c)

50 اية

d)

40 اية

33.

(تَنزِيلُ ٱلۡكِتَٰبِ ______ فِيهِ مِن رَّبِّ ٱلۡعَٰلَمِينَ (2

a)

مِنَ ٱلۡجِنَّةِ

b)

قُلۡ أَعُوذُ

c)

لَا رَيۡبَ

d)

وَلَا شَفِيعٍۚ

34.

ٱللَّهُ ٱلَّذِي خَلَقَ ٱلسَّمَٰوَٰتِ وَٱلۡأَرۡضَ ______ فِي سِتَّةِ أَيَّامٖ ثُمَّ ٱسۡتَوَىٰ عَلَى ٱلۡعَرۡشِۖ _______ مِّن دُونِهِۦ مِن وَلِيّٖ وَلَا شَفِيعٍۚ أَفَلَا تَتَذَكَّرُونَ (4)

a)

وَمَا بَيۡنَهُمَا ، مَا لَكُم

b)

ثُمَّ ٱرۡجِعِ ، ٱلَّذِي خَلَقَ

c)

عَذَابَ ٱلسَّعِيرِ ، مِنَ ٱلۡجِنَّةِ

d)

مِن شَرِّ ، فِي خَلۡقِ

35.

Peringkat ke dua penurunan Al-Quran ialah

a)

Dari Luh Mahfuz kepada Malaikat Jibril as

b)

Dari Malaikat kepada Rasulullah saw

c)

Dari Luh Mahfuz ke Baitul Izzah

d)

Dari Allah ke Luh Mahfuz

36.

Di peringkat manakah Al-Quran diturunkan secara beransur-ansur?

a)

Dari Allah ke Luh Mahfuz

b)

Dari Luh Mahfuz ke langit dunia

c)

Dari langit dunia turun ke Baitul Izzah

d)

Dari Baitul Izzah kepada Rasulullah saw

37.

Al-Quran diturunkan kepada Rasulullah melalui perantaraan malaikat selama……...

a)

22 tahun

b)

23 tahun

c)

24 tahun

d)

25 tahun

38.

Berikut adalah cara-cara Al-Quran di sampaikan kepada Rasulullah melalui malaikat kecuali

a)

Disampaikan terus ke dalam pemikiran Rasulullah

b)

Menyerupai seorang lelaki dewasa

c)

Dalam rupa asal kejadian

d)

Seperti bunyi loceng

39.

Hikmah penurunan Al-Quran secara beransur-ansur ialah

a)

Permintaan daripada Rasulullah

b)

Memudahkan pelaksanaan hukum Islam

c)

Memudahkan Rasulullah menerima ayat-ayat Al-Quran

d)

Memudahkan para sahabat menulis ayat-ayat Al-Quran

40.

Apakah maksud nuzul Al-Quran secara " munajjam "

a)

Sekaligus

b)

Beransur-ansur

c)

Berperingkat-peringkat

Similar Resources on Wayground

KUIZ TATABAHASA

45 questions

KUIZ TATABAHASA

quiz

Worksheet

•

KG - Professional Dev...

Psicología

40 questions

Psicología

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade

Interpretación de Refranes

40 questions

Interpretación de Refranes

quiz

Worksheet

•

1st Grade

Futboleros 100%

39 questions

Futboleros 100%

quiz

Worksheet

•

1st - 2nd Grade

PAS KLS XII PKN

40 questions

PAS KLS XII PKN

quiz

Worksheet

•

KG - 5th Grade

KUIZ KEMERDEKAAN

40 questions

KUIZ KEMERDEKAAN

quiz

Worksheet

•

1st - 12th Grade

Kuiz RBT T3

40 questions

Kuiz RBT T3

quiz

Worksheet

•

1st - 9th Grade

Rosh Chodesh Nisan Pesach Quiz - English Version

40 questions

Rosh Chodesh Nisan Pesach Quiz - English Version

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade