NEW
Font size
WorksheetsPTS GANJIL BAHASA JAWA KELAS IX
Total questions: 50
Worksheet time: 2hrs 40mins
Nalika sliramu matur bapak lan ibu becike nganggo ragam basa apa?
basa ngoko lugu
basa krama lugu
basa ngoko alus
basa krama alus
Wacanen wacana ing ngisor iki kanthi titi!
Program adiwiyata iku mujudake kerja bareng antarane Kendikbud karo Kementerian Lingkungan Hidup (KLH) ing babagan warga sekolah nduweni rasa peduli marang kalestarene lingkungan. Program iki diwiwiti taun 1996, sing dianyari maneh taun 2005. Taun 2006 Kementerian Negara Lingkungan Hidup ngembangake program pendhidhikan lingkungan hidup ing tataran pendhidhikan dasar lan menengah lumantra program adiwiyata. Adiwiyata mujudake sawijine program kang duwe tujuwan kanggo mujudake warga sekolah sing nduweni tanggung jawab marang rasa tresna lan open marang lingkungan lumantar program-program kegiyatan ing sekolah.
Program adiwiyata mujudake program pemerintah tumrap sekolah sing......
Peduli marang kalestarene lingkungan
Peduli marang bocah-bocah sing mlarat
Ora seneng karo kalestarene lingkungan
Kepingin dadi sekolah taraf internasional
Wacanen wacana ing ngisor iki kanthi titi!
Program adiwiyata iku mujudake kerja bareng antarane Kendikbud karo Kementerian Lingkungan Hidup (KLH) ing babagan warga sekolah nduweni rasa peduli marang kalestarene lingkungan. Program iki diwiwiti taun 1996, sing dianyari maneh taun 2005.
Pengaji-aji adiwiyata mujudake pengaji-aji sing diwenehake marang sekolah-sekolah sing dianggep wis kasil ndhidhik para siswa lan warga sekolah kang nduweni rasa tanggung jawab marang kalestarene lingkungan. Pembiji ngenani sekolah adiwiyata mawa lelandhesan patang ukuran, yaiku pengembangan kebijakan sekolah peduli dan berbudaya lingkungan, pengembangan kurikulum berbasis lingkungan, pengembangan kegiyatan berbasis partisipatif, lan pengelolaan dalasan pengembangan sarana pendukung sekolah.
Pengaji-aji adiwiyata mujudake pengaji-aji sing diwenehake marang sekolah-sekolah sing dianggep wis kasil ndhidhik para siswa lan warga sekolah kang nduweni rasa tanggung jawab marang........
Kalestarene lingkungan
Prestasi non akadhemik
Kalestarene akadhemik
Pendhidhikan budi pekerti
Kang pinarcaya minangka dutaning Ramawijaya menyang kraton Alengka yaiku ….Kang pinarcaya minangka dutaning Ramawijaya menyang kraton Alengka yaiku ….
Anoman
Anggada
Sugriwa
Anila
Ramawijaya tindhak mbebedhag kewan ing alas. tembung "Mbebedhag" tegese ....
mburu
nembak
tuku
manah
Rahwana kepingin ndhusta Sinta.. tembung "Ndusta" tegese ....
ngapusi
nyolong
dolan
marani
Anoman dadi duta Ramawijaya. tegese tembung "Duta" yaiku ....
rewang
utusan
pilihan
jagoan
Anoman ngaturake ali-aline Sri Rama menyang dewi Sinta.. Tembung ali-ali tegese ....
cincin
kalung
gelang
konde
Gambar wayang Anoman :
Dewi Shinta didhusta/dicolong dening....
Garwane Dewi Shinta yakuwe....
Prabu Rahwana uga diarani....
Ramawijaya
Kumbakarna
Sugriwa
Dasamuka
Anoman konangan wadya bala Rahwana, nuli dirangket lan kapatrapan ukuman arupa arep di .... ing alun-alun Ngalengka.
tembak
obong
panah
siksa
Prabu Rama lagi duka merga Dewi Shinta, garwane, didustha nang Rahwana.
maknane tembung kang dicetak miring yakuwe
dilomboni
diculik
dilarani
diapusi
Anoman karo Anggada kuwe paraga sing wujude wanara. Tembung wanara tegese pada karo ....
menungsa
dewa
kethek
buta
ana ing cerita Ramayana Anoman Duta, sapa paraga kang duweni sifat Antagonis
Prabu Rama
Kidang Kencana
Lesmana
Rahwana
Sing diarani Plot utawane alur sak jroning crita iku tegese
pokok sing dadi wigatine tukang ngarang karya sastra neng njero
Urutan kadadean kang ana ing njero lakon crita
cara tukang ngarang sastra nggambarna watak paraga
posisine pengarang nalika ngawa isi crita.
Anoman konangan wadya bala Rahwana, nuli dirangket lan kapatrapan ukuman arupa arep di .... ing alun-alun Ngalengka.
tembak
obong
panah
siksa
Nang wetan keton cahyane Sang Hyang Diwangkara abang sumirat ungup – ungup nang pucuke arga. Anoman puteg pikire sebab urung ketemu sing diupadi
setting wektu saka pratelan cerita ing nduwur yakuwe
esuk
awan
sore
bengi
Gatekna cakepan tembang macapat Dandhanggula ing ngisor iki.
"Yogyanira kang para prajurit,"
Guru wilangan lan guru lagu kang ana ing gatra kasebut yaiku ....
8e
7u
10i
10a
Cacahing gatra saben sapada diarani .....
guru wilangan
guru lagu
guru gatra
pada
Tibaning swara ing pungkasaning gatra diarani ....
guru wilangan
guru lagu
pada
guru gatra
Jinise tembang macapat iku ana….
8
9
10
11
Tembang jawi miturut pathokan kayata ...
guru gatra, guru lagu, guru musik
guru gatra, guru wilangan, lan guru lagu
guru wilangan, guru gatra, guru wanda
guru wanda, guru gedhe, guru alit
Sakjroning tembang utawi sekar menika ngemot bab-bab ing ngisor iki, kecuali ...
pitutur-pitutur saking para pinisepuh
budhi pekerti
olah bathin sakjroning kahuripan manungsa
panglipur ati sing sedhih
Ing sandiwara bahasa Jawa iku sing kudu digatekake sakliyane dialog yaiku pilihan tembung. Pilihan tembung iku uga diarani.....
Mentes
Diksi
Fiksi
Non Fiksi
Menawa gawe dialog ing sandiwara basa Jawa kudu mangerteni....
Unggah ungguh
Pilihane kalimat
Pilihane tembung
Gedhe cilike artine
.......minangka underaning prakara sing kudu diudhari.
Watak
Alur
Setting
Tema
Paraga ing sandiwara basa jawa kaperang dadi loro yaiku
Protagonis lan prosigonis
Protagonis lan antagonis
Vertagonis lan Irvigonis
Antagonis lan fiksigonis
Sing diarani setting yaitu....
Papan panggonan
urutan crita
paraga
ringkesan
Paraga protagonis yaiku paraga kang......
ala wateke
galak wateke
becik wateke
apik rupane
ing crita drama utawa sandiwara kudu ana sing diarani...supaya crita sandiwara mau bisa urip.
Tragedi
Urutan
Alur
Konflik
Paraga kang nduweni watak ala diarani paraga.....
Antagonis
Protagonis
Fiksigonis
Metagonis
Ing sandiwara , pengarang kudu menehi pesan moral marang wong sing maca crita drama. Pesan moral mau kasebut.....
Tema
Alur
Amanat
Setting
Perangan awal saka sawijining sandiwara sing biasane digunakake kangge nyeritakake gambaran sandiwara sing arep dimainke kanthi cara umume diarani....
Prolog
Dialog
Epilog
Monolog
Ing ngisor iki kalebu unsur ekstrinsik drama/sandiwara kejaba,....
Latar Belakang Pangripta/Pengarang
Psikologis Pangripta
Setting/Latar
Kawontenan Sosial Budaya
Bu, menawi kepareng kula badhe ……pirsa!
mundhut
nyuwun
tanglet
njaluk
Ature Sita ing ngisor iki endi kang trep?
Bu, wulan Desember tahun menika sekolahan nganake piknik, kula ndherek oleh
ora?
Bu,aku melu piknik menyang Malang oleh apa ora?
Bu, wulan Desember tahun menika sekolahan badhe ngawontenaken piknik
dhateng Bali, menapa kula kepareng ndherek?
Bu, wulan Desember tahun iki sekolahan arep nganake piknik, apa aku oleh
melu piknik?
Manut wujude, unggah-ungguh basa dibedakake dadi 4 yaiku ....
Ngoko , ngoko lugu, krama madya, krama alus
Ngoko lugu, ngoko alus, krama lugu, krama alus
Basa ibu, basa ilmu, basa budaya
Basa sanskerta, aksara jawa, basa daerah
Nalika pacaturan karo Pakdhe, minangka pawongan kang luwih enom kudu nggunakake basa .....
Ngoko lugu
Ngoko alus
Krama lugu
Krama alus
Pak Agus : ”Bola-bali telat wae, apa maneh alesanmu nar?”
Sunar : “....”
Ukara kang trep kanggo mangsuli Pak Agus yaiku ....
Dalem kula tebih sanget, Pak
Griya kula tebih, Pak
Dalem kula adoh, Pak
Omahku adoh, Pak
Kowe maeng apa uwis mangan?
Ukara kasebut yen diowahi dadi krama inggil dadi ....
Panjenengan kalawau menapa sampun dhahar?
Sampeyan kalawau napa sampun dhahar?
Panjenengan wau napa sampun nedha?
Panjenengan wau menapa wis dhahar?
Kula sampun mbeta seratipun, Pak.
Ukara kasebut yen diowahi dadi ngoko lugu dadi .....
Aku ora gawa apa-apa, Pak
Aku wis gawa serat, Pak
Aku wis gawa surate, Pak
Aku ora gawa surate, Pak
Krama aluse ngomong yaiku .....
Kandha
Ngendhika
Mbacot
Matur
Ibu : Bapak wis ... ?
Bapak : Wis, ngenteni ibu kesuwen, dak kira durung kondur.
Ibu : Lagi wae pak, kanca-kanca ngajak, mampir daleme Bu Wira
Bapak : Lo, Bu Wira wis kondur ta?
Tembung kang mathuk kanggo njanggkepi pacelathon ing dhuwur yaiku ...
maem
mangan
nedha
dhahar
Ibu : Aja kesusu turu, shalat Isya dhisik Rina!
Rina : Inggih bu, kula sampun shalat. Menawi Ibu sayah, mangga sare rumiyin.
Punggelan teks kasebut, ibu migunakake basa ngoko, dene Rina migunakake basa ...
ngoko lugu
ngoko alus
krama lugu
krama alus
Adhik .... susu, kula .... es teh ugi bapak .... kopi
Tembung-tembung sing trep kanggo nyampurnaake ukara kasebut ....
Ngombe, nginum, ngunjuk
Nginum, nginum, ngunjuk
Ngombe, ngombe, ngombe
Nginum, nginum, ngunjuk
Dipun sekecakaken anggenipun..., kula ugi nembe kemawon ....
Tembung tembung sing trep kanggo nyampurnaake ukara kasebut ....
Dhahar, dhahar
Nedha, nedha
Nedha, dhahar
Dhahar, nedha
Anis : mengko sore sido latihan ora san?
Santi : sido, mengko dak ampiri jam setengah papat.
Pacelathon ing dhuwur mau migunakake unggah-ungguh basa ...
Ngoko lugu
Ngoko Alus
Krama Lugu
Krama Madya
Ibu : “Dit, anggonmu bali sekolah mengko jam pira?”
Adit : “ Kula ................ sonten Bu.”
Tembung ingkang trep kangge njangkepi ukara kasebat, inggih menika ....
wangsul
kondur
tindak
kesah
