NEW
Font size
Worksheetsแบบทดสอบกลางภาควิชาศิลปะ ม. 6
Total questions: 20
Worksheet time: 2hrs 30mins
สิ่งใดไม่สามารถนำมาเป็นแม่พิมพ์ในการพิมพ์ภาพได้
มือ
กระดาษ
เศษวัสดุต่าง ๆ
ตับ
สิ่งที่สำคัญที่สุดในการพิมพ์ภาพ คืออะไร
สี
แม่พิมพ์
กระดาษ
ถูกทุกข้อ
แม่พิมพ์ในข้อใดใช้พิมพ์ในกรรมวิธีพิมพ์จากส่วนนูน
เหล็ก
แผ่นยาง
หิน
กระจก
แม่พิมพ์ในข้อใดใช้พิมพ์ในกรรมวิธีพิมพ์จากส่วนร่องลึก
เหล็ก
แผ่นยาง
หิน
กระจก
แม่พิมพ์ในข้อใดใช้พิมพ์ในกรรมวิธีพิมพ์จากส่วนพื้นผิว
เหล็ก
แผ่นยาง
หิน
กระจก
กรรมวิธีพิมพ์ในข้อใดต้องใช้สีเกรยอง
กรรมวิธีพิมพ์จากส่วนนูน
กรรมวิธีพิมพ์จากส่วนร่องลึก
กรรมวิธีพิมพ์จากส่วนพื้นผิว
กรรมวิธีพิมพ์ผ่านช่องฉลุ
หนังสือทั่วไปใช้กรรมวิธีการพิมพ์ภาพในข้อใด
กรรมวิธีพิมพ์จากส่วนนูน
กรรมวิธีพิมพ์จากส่วนร่องลึก
กรรมวิธีพิมพ์จากส่วนพื้นผิว
กรรมวิธีพิมพ์ผ่านช่องฉลุ
ถ้านักเรียนต้องการพิมพ์ภาพลงบนเสื้อยืดเพื่อจำหน่าย นักเรียนควรศึกษากรรมวิธีการพิมพ์ภาพในข้อใด
กรรมวิธีพิมพ์จากส่วนนูน
กรรมวิธีพิมพ์จากส่วนร่องลึก
กรรมวิธีพิมพ์จากส่วนพื้นผิว
กรรมวิธีพิมพ์ผ่านช่องฉลุ
แม่พิมพ์ในข้อใดใช้พิมพ์ภาพด้วยกรรมวิธีพิมพ์ผ่านช่องฉลุ
แม่พิมพ์เหล็ก
แม่พิมพ์กระจก
แม่พิมพ์ตะแกรงไหม
แม่พิมพ์หิน
แม่พิมพ์คู่ใดที่ใช้กรรมวิธีการพิมพ์ที่ตรงข้ามกัน
กรรมวิธีพิมพ์จากส่วนนูน และกรรมวิธีพิมพ์จากส่วนร่องลึก
กรรมวิธีพิมพ์จากส่วนนูน และกรรมวิธีพิมพ์จากส่วนพื้นผิว
กรรมวิธีพิมพ์จากส่วนร่องลึก และกรรมวิธีพิมพ์จากส่วนพื้นผิว
กรรมวิธีพิมพ์จากส่วนร่องลึก และกรรมวิธีพิมพ์ผ่านช่องฉลุ
ข้อใดไม่ใช่ส่วนประกอบสำคัญของแฟ้มสะสมผลงาน
การสะสม
การคัดเลือก
การจัดระบบข้อมูล
การสะท้อนผลงาน
แฟ้มสะสมผลงานมีต้นกำเนิดมาจากวงการใด
วงการศิลปะ
วงการการศึกษา
วงการการแสดง
วงการโฆษณา
แฟ้มสะสมงานเปรียบเหมือนสิ่งใดต่อไปนี้
กระเป๋า
วุฒิการศึกษา
Catalog
มันสมองของมนุษย์
ใครต่อไปนี้ควรมีส่วนร่วมในการประเมินแฟ้มสะสมผลงาน
ครู
เพื่อน
ตัวนักเรียนเอง
ถูกทุกข้อ
ขั้นตอนใดของการจัดทำแฟ้มสะสมผลงานที่สำคัญที่สุด
การสะสม
การสะท้อนผลงาน
การจัดระบบข้อมูล
การประเมินผลงาน
สิ่งที่ผู้จัดทำแฟ้มสะสมผลงานต้องทำ คืออะไร
การคัดเลือกผลงานที่พอใจของตนเอง (Self selection)
การสะท้อนความคิดเห็นที่มีผลงานของตนเอง (Self reflection)
การประเมินผลงานของตนเอง (Self evaluation)
ถูกทุกข้อ
ข้อใดไม่ใช่วัตถุประสงค์การทำแฟ้มสะสมงาน
เพื่อให้ผู้สอนใช้เป็นเครื่องมือในการวัดผลพฤติกรรมการเรียนรู้ของผู้เรียน
เพื่อให้ผู้เรียนได้มีโอกาสสะท้อนความคิดเห็นที่เกิดจากการเรียนรู้
เพื่อใช้เป็นเกณฑ์การตัดสินผลการเรียนตลอดปีการศึกษา
เพื่อเป็นเครื่องมือให้กับผู้สอนในการพัฒนาการเรียนการสอน
ข้อใดเรียงลำดับส่วนประกอบของแฟ้มสะสมผลงานได้ถูกต้อง
ปก ประวัติส่วนตัว คำนำ สารบัญ กิจกรรม บันทึกการปฏิบัติงานและแหล่งเรียนรู้ วิธีปฏิบัติงาน ผลงาน/การประเมินผล แบบประเมินเพิ่มเติม ภาคผนวก
ปก คำนำ สารบัญ ประวัติส่วนตัว กิจกรรม บันทึกการปฏิบัติงานและแหล่งเรียนรู้ วิธีปฏิบัติงาน ผลงาน/การประเมินผล แบบประเมินเพิ่มเติม ภาคผนวก
ปก สารบัญ คำนำ ประวัติส่วนตัว กิจกรรม บันทึกการปฏิบัติงานและแหล่งเรียนรู้ วิธีปฏิบัติงาน ผลงาน/การประเมินผล แบบประเมินเพิ่มเติม ภาคผนวก
ปก คำนำ สารบัญ ประวัติส่วนตัว กิจกรรม วิธีปฏิบัติงาน บันทึกการปฏิบัติงานและแหล่งเรียนรู้ ผลงาน/การประเมินผล แบบประเมินเพิ่มเติม ภาคผนวก
ใช้ตัวเลือกต่อไปนี้ตอบคำถาม
1. กำหนดจุดมุ่งหมายและรูปแบบ
2. เลือกผลงานสำคัญ
3. รวบรวม จัดระบบผลงาน
4. สะท้อนความคิด ความรู้สึกต่อผลงาน
5. สร้างสรรค์ผลงานให้มีลักษณะเฉพาะตัว
6. แลกเปลี่ยนประสบการณ์กับคนอื่น
7. ตรวจสอบผลงานของตนเอง
8. ปรับเปลี่ยนผลงานให้เป็นปัจจุบัน
9. ประเมินผล/ให้คุณค่า
10. จัดนิทรรศการ ผลงานและประชาสัมพันธ์
ข้อใดเรียงลำดับกระบวนการจัดทำแฟ้มสะสมผลงานได้ถูกต้อง
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
1 2 3 5 4 7 6 9 8 10
1 3 2 5 4 7 9 6 8 10
1 2 3 5 4 6 7 9 8 10
แฟ้มสะสมผลงานมีประโยชน์อย่างไร
สะท้อนความภาคภูมิใจของตนเอง
ใช้ทบทวนเพื่อพัฒนาผลงานให้ดีขึ้น
ใช้เป็นผลงานในการศึกษาต่อและสมัครงาน
ถูกทุกข้อ
