wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

แบบทดสอบหลังเรียน หน่วยการเรียนรู้ที่ ๔ ฟังดนตรีเถิดชื่นใจ

Total questions: 10

Worksheet time: 20mins

Name
Class
Date
1.

เพราะเหตุใดสุภาพสตรีที่ตั้งครรภ์จึงควรฟังเพลง

a)

ลดความวิตกกังวล

b)

บรรเทาอาการปวดหลัง

c)

ผ่อนคลายความตึงเครียด

d)

จรรโลงจิตใจให้เกิดความสงบ

2.

การฟังเพลงให้ได้ความไพเราะนั้นต้องปฏิบัติอย่างไร

a)

ต้องร้องคลอตาม

b)

ต้องปรบมือตามจังหวะ

c)

ต้องมีสมาธิในการฟัง

d)

ต้องมีคนฟังหลาย ๆ คน

3.

เพราะเหตุใดจึงต้องหันกลับมาสนใจเพลงพื้นบ้าน

a)

ช่วยอนุรักษ์เพลงพื้นบ้าน

b)

รู้จักใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์

c)

เป็นที่รักใคร่ของผู้คนภายในท้องถิ่น

d)

ทำให้บุคคลอื่นทราบว่าเราเกิดมาจากท้องถิ่นใด

4.

ข้อใดไม่ใช่จุดประสงค์ของการฟังดนตรีอย่างเข้าใจ

a)

ทราบถึงฝีมือของผู้บรรเลง

b)

ทราบถึงประวัติของเพลง

c)

ทราบถึงเนื้อหาของเพลง

d)

ทราบถึงความหมายของเพลง

5.

เครื่องดนตรีชนิดใดที่ไม่ควรนำมาใช้ในการบำบัดรักษา

a)

เปียโน

b)

กีตาร์

c)

ทรอมโบน

d)

กลอง

6.

ข้อใดไม่ใช่ประโยชน์ของดนตรี

a)

สารต่อต้านความหดหู่ใจตามธรรมชาติ

b)

ลดระดับความเครียด

c)

ลดความตื่นตัวทางสมอง

d)

ระบายอารมณ์

7.

บุคคลใดสามารถปฏิบัติกิจกรรมเดินพาเหรดได้อย่างถูกต้อง

a)

หนึ่ง เดินตามจังหวะดนตรี

b)

สอง เดินตามคนข้างหน้า

c)

สาม เดินตามครูบอก

d)

สี่ เดินจับมือกับเพื่อน

8.

ข้อใดไม่ใช่องค์ประกอบของดนตรี

a)

ระดับเสียง

b)

ผู้ขับร้อง

c)

ความเข้มของเสียง

d)

ทำนอง

9.

ข้อใดคือประโยชน์ของดนตรีทางด้านของการแพทย์

a)

ใช้ดนตรีบรรเลงให้ผู้ป่วยหลังการผ่าตัดเพื่อช่วยทุเลาอาการเจ็บปวดได้ดี

b)

ใช้ดนตรีบรรเลงให้ผู้ป่วยทางจิตมีอารมณ์คลุ้มคลั่ง

c)

ใช้ดนตรีบรรเลงเพื่อตอกย้ำความป่วยของผู้ป่วยที่พิการ

d)

ใช้ดนตรีบรรเลงให้ผู้ป่วยหายคิดถึงบ้าน

10.

บุคคลที่มีภาวะปากเบี้ยว หรืออัมพาตช่วงปาก ควรใช้เครื่องดนตรีชนิดใดในการบำบัดรักษา

a)

แซกโซโฟน

b)

ทรัมเป็ต

c)

ขลุ่ย

d)

ปี่