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El Pensamiento

Total questions: 10

Worksheet time: 5mins

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1.

1. ¿Qué es el pensamiento?

a)

El pensamiento es una función emocional en virtud de la cual un individuo usa representaciones, estrategias y operaciones frente a situaciones o eventos de orden real, ideal o imaginario

b)

El pensamiento es una función anatómica en virtud de la cual un individuo usa representaciones, estrategias y operaciones frente a situaciones o eventos de orden real, ideal o imaginario

c)

El pensamiento es una función psíquica en virtud que usa imágenes, sonidos y movimientos frente a eventos de orden real, ideal o imaginario

d)

El pensamiento es una función psíquica en virtud de la cual un individuo usa representaciones, estrategias y operaciones frente a situaciones o eventos de orden real, ideal o imaginario

2.

¿Cuáles son otras funciones y pulsiones psíquicas en la conducta del individuo?

a)

La esperanza, el conocimiento, el deseo de estrategias, y operaciones en contexto flexible

b)

La motivación, las estrategias en contexto, el deseo del conocimiento y operaciones en contextos flexibles

c)

La motivación, el interés, el deseo del conocimiento del conocimiento y ejercicio de representaciones, estrategias y operaciones en contextos flexibles

d)

La motivación, deseo de estrategias, el ejercicio de representaciones y operaciones en contexto flexible

3.

El lenguaje nos permite realizar experimentos mentales: Si, el lenguaje humano es productivo: no podemos combinar sonidos para formar nuevas palabras, arreglar palabras en frases y organizar las frases en oraciones; las posibilidades son casi infinitas.

a)

Verdadero

b)

Falso

4.

........... pueden organizarse en jerarquías, donde la categoría más específica y estrecha se encuentra en el fondo y la más general en la parte superior

a)

Lenguaje

b)

Conceptos

c)

Imágenes

d)

Patrón

5.

............... En esta operación se les brinda a los alumnos la posibilidad de adoptar una posición y de justificarla. Cuando esto se da, es probable que asuman un rol más activo en relación con su aprendizaje.

a)

Explicar

b)

Hipotetizar

c)

Criticar y evaluar

d)

Definir

6.

.............. favorecer la búsqueda de nuevas formas de hacerlo es permitirles pensar y ordenar según criterios propios.

a)

Explicar

b)

Clasificar

c)

Comparar

d)

Criticar y evaluar

7.

El pensamiento humano puede ser clasificado en diferentes categorías según cómo se desarrolla.

a)

Verdadero

b)

Falso

8.

El pensamiento suave confiere intenciones a elementos que no cuentan con voluntad ni conciencia propias, y menos aún capacidad para actuar siguiendo planes.

a)

Verdadero

b)

Falso

9.

El pensamiento sistemático relaciona las ideas de una manera metódica y organizada.

a)

Verdadero

b)

Falso

10.

¿Cuál es el tercer modo que tiene el pensamiento para solucionar problemas?

a)

Algoritmos

b)

Heurística

c)

Ensayo - Error