wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

UNIT 1 KEMAHIRAN SAINTIFIK - INFERENS, MERAMAL ,BERKOMUNIKAS

Total questions: 50

Worksheet time: 22mins

Name
Class
Date
1.

Inferens ialah kemahiran menyatakan (a)   awal yang munasabah untuk menerangkan sesuatu pemerhatian.

2.

Berdasarkan gambar di atas, bolehkah kamu memberikan inferens terhadap pokok yang layu dan kekuningan?

a)

Tanahnya nampak kering

b)

Pokok ini mungkin tidak dibaja.

3.

Berikan inferens yang betul berdasarkan soalan dibawah.


Kenapa gigi dia rosak?

a)

Gigi dia berlubang

b)

Gigi dia sensitif

c)

Dia tidak memberus gigi

4.

Pilih inferens yang betul.

a)

Badan dia besar

b)

Dia kurang bersenam

c)

Badan dia terlalu kurus

5.

Isi tempat kosong berikut dengan jawapan yang betul.


Meramal ialah kemahiran membuat .......... terhadap sesuatu peristiwa yang akan berlaku.

a)

kesimpulan

b)

sebab

c)

jangkaan

6.

Lengkapkan ayat dibawah.


Gigi akan .......... jika kamu tidak menggosok gigi.

a)

kekal sihat

b)

rosak

7.

Antara berikut, yang manakah menggunakan kemahiran proses sains 'meramal'?

a)

Itik berkaki dua manakala ikan tidak berkaki

b)

Kitaran hidup seekor katak terdiri daripada empat peringkat

c)

Belalang di dalam bekas kedap udara (tiada udara) akan mati selepas dua hari

8.

Isi tempat kosong dibawah.


.............. ialah kemahiran memberikan penerangan tentang tindakan, objek atau peristiwa menggunakan perkataan atau simbol grafik seperti jadual, graf, rajah atau model.

a)

Inferens

b)

Berkomunikasi

c)

Membuat pemerhatian

d)

Meramal

9.

Terdapat beberapa cara berkomunikasi antaranya ialah jadual, graf, rajah dan model. Pilih cara berkomunikasi berdasarkan gambar di atas.

a)

Model

b)

Graf

c)

Jadual

10.

Terdapat beberapa cara berkomunikasi antaranya ialah jadual, graf, rajah dan model. Pilih cara berkomunikasi berdasarkan gambar di atas.

a)

Model

b)

Rajah

c)

Graf/carta bar

d)

Jadual

11.

Sebuah kereta bomba telah bergerak melalui depan rumah anda. Apakah pemerhatian lain yang boleh anda buat?

a)

kebakaran telah berlaku

b)

rumah jiran dimasuki ular sawar

c)

bunyi siren dapat didengar

d)

kes pecah rumah telah berlaku

12.

Sebuah kereta bomba telah bergerak melalui depan rumah anda. Apakah inferens yang boleh anda buat?

a)

kebakaran telah berlaku

b)

rumah jiran dimasuki ular sawar

c)

bunyi siren dapat didengar

d)

kes pecah rumah telah berlaku

13.

Apakah pemerhatian yang boleh dibuat

a)

Tumbuhan hidup subur

b)

Tumbuhan masih hidup

c)

Tumbuhan sudah layu

d)

Tumbuhan kekurangan air

14.

Nyatakan inferens untuk pilihan anda tadi

a)

Tumbuhan hidup subur

b)

Tumbuhan masih hidup

c)

Tumbuhan sudah layu

d)

Tumbuhan kekurangan air

15.

Ikan di dalam akuarium telah mati selepas seminggu. Buatkan inferens anda.

a)

Kerana mendapat makanan yang cukup.

b)

Kerana mendapat air yang cukup.

c)

Kerana mendapat udara yang cukup.

d)

Kerana air di dalam akuarium terlalu kotor.

16.

Ramalkan apakah yang akan berlaku kepada pokok cili jika tidak disiram selama 4 minggu

a)

Pokok cili akan tumbuh segar

b)

Pokok cili akan mati

c)

Pokok cili akan bertambah tinggi

d)

Pokok cili tumbuh bertambah segar dan berbuah tapi kemudiannya mati

17.

Satu sudu garam telah dilarutkan ke dalam air. Ramalan berikut yang manakah betul?

a)

Air menjadi semakin berkurang

b)

Air menjadi masin

c)

Air tidak mempunyai rasa

18.

Antara berikut yang manakah merupakan ramalan?

a)

Langit kelihatan biru

b)

Semalam hujan terun dengan lebatnya

c)

Hujan akan turun tidak lama lagi

19.

Ramalkan bilangan tumbuhan X pada tahun 2018

a)

10

b)

5

c)

0

d)

Tiada

20.
Ramalkan apakah yang akan berlaku kepada ikan-ikan itu selepas 3 hari?
a)
Tiada perubahan
b)
Ikan-ikan akan mati.
c)
Saiz ikan bertambah.
d)
Jumlah ikan bertambah.
21.

Berikut adalah bentuk-bentuk dalam kemahiran berkomunikasi kecuali

a)

gambar

b)

carta - peta pemikiran

c)

Model

d)

mengukur

22.

Apakah bentuk kemahiran komunikasi yang dipaparkan?

a)

Lisan

b)

Penulisan

c)

Gambar

d)

Model

23.

Menunjukkan cara kemahiran proses sains berkomunikasi ...........

a)

Membina graf

b)

Membuat carta

c)

Melakar gambar

d)

Membina model

24.

Dunia adalah perwakilan sfera Bumi. Ini adalah contoh _____.

a)

model

b)

lakaran

c)

graf

25.

Menunjukkan cara kemahiran proses sains berkomunikasi ...........

a)

membina graf

b)

membuat carta

c)

melakar gambar

d)

membina model

26.

Cikgu bercakap dengan Ali melalui panggilan telefon. Apakah jenis kemahiran komunikasi yang digunakan?

a)

Penulisan

b)

Lisan

c)

Model

d)

Jadual

27.

Pada tahun berapakah bilangan tumbuhan paling sedikit

a)

2006

b)

2016

c)

2010

28.

Nyatakan pemerhatian kamu

a)

Budak lelaki itu terjatuh.

b)

Budak lelaki itu menangis.

c)

Budak lelaki itu sedang bermain bola.

d)

Budak lelaki itu terluka lututnya

29.

Nyatakan Inferens kamu

a)

Budak lelaki itu terjatuh.

b)

Budak lelaki itu menangis.

c)

Budak lelaki itu sedang bermain bola.

d)

Budak lelaki itu terluka lututnya

30.

Antara pernyataan berikut, manakah berkaitan dengan kemahiran proses sains membuat inferens ?

a)

ketinggian anak benih ialah 12 cm

b)

dadu dan ais berbentuk kubus

c)

kulit tembikai berwarna hijau dan licin

d)

tumbuhan layu kerana kekurangan air

31.

Berikan inferens/sebab ikan mati di dalam akuarium dalam Rajah (permukaan air dilitupi dengan lapisan minyak).

a)

Ikan mati kerana kekurangan oksigen

b)

Ikan mati kerana air sungai tercemar

c)

Ikan mati kerana kualiti air semakin bersih

d)

Ikan mati kerana makanan tidak mencukupi

32.

Ramalkan apakah yang akan berlaku kepada pokok cili jika tidak disiram selama 4 minggu

a)

Pokok cili akan tumbuh segar

b)

Pokok cili akan mati

c)

Pokok cili akan bertambah tinggi

d)

Pokok cili tumbuh bertambah segar dan berbuah tapi kemudiannya mati

33.
Apakah yang bakal berlaku kepada hidupan ini selepas 2 minggu.
a)
kekal keadaan yang sama
b)
berubah menjadi katak
c)
ekornya bertambah panjang
d)
berubah menjadi ikan
34.

Apakah yang akan berlaku selepas 5 minit?

a)

Tiada apa-apa

b)

Aiskrim bertukar warna

c)

Aiskrim mencair

35.

Nyatakan bentukkemahiran berkomunikasi ini.

a)

Gambar

b)

Carta palang

c)

Model

36.
a)
Melakarkan spesimen, peralatan dan bahan sains dengan tepat
b)
Menggunakan dan mengendalikan peralatan dan bahan sains dengan betul
c)
Mengendalikan spesimen dengan betul dan selamat
d)
Membersihkan peralatan dengan betul dan selamat
37.

Apakah kemahiran proses sains yang berkaitan dengan gambar di sebelah?

a)

Memerhati

b)

Mengelas

c)

Meramal

d)

Berkomunikasi

38.
a)
Melakarkan spesimen, peralatan dan bahan sains dengan tepat
b)
Menggunakan dan mengendalikan peralatan dan bahan sains dengan betul
c)
Mengendalikan spesimen dengan betul dan selamat
d)
Membersihkan peralatan dengan betul dan selamat
39.
a)
Melakarkan spesimen, peralatan dan bahan sains dengan tepat
b)
Menggunakan dan mengendalikan peralatan dan bahan sains dengan betul
c)
Mengendalikan spesimen dengan betul dan selamat
d)
Membersihkan peralatan dengan betul dan selamat
40.
a)
Melakarkan spesimen, peralatan dan bahan sains dengan tepat
b)
Menggunakan dan mengendalikan peralatan dan bahan sains dengan betul
c)
Mengendalikan spesimen dengan betul dan selamat
d)
Membersihkan peralatan dengan betul dan selamat
41.

Kemahiran apakah yang digunakan berdasarkan gambar di atas ?

a)

Memerhati

b)

Mengelas

c)

Berkomunikasi

d)

Inferens

42.

Berdasarkan jadual, ramalkan bilangan tumbuhan X pada tahun 2018

a)

10

b)

5

c)

0

d)

Tiada

43.

Abang sakit perut. Buatkan inferens anda.

a)

keracunan makanan.

b)

Abang makan sayur.

c)

Cuaca panas.

d)

Abang selalu menyanyi.

44.

Roti di atas meja berkulat. Buatkan inferens anda.

a)

Kerana roti itu diletakkan di dalam peti ais.

b)

Kerana roti itu telah tamat tempoh.

c)

Kerana roti itu telah dimasak.

d)

Kerana roti itu murah.

45.

Anda terdengar bunyi siren dari jauh. Buatkan inferens anda.

a)

Kerana cuaca hendak hujan.

b)

Kerana esok akan sekolah.

c)

Kerana ada jualan murah di pasar raya.

d)

Kerana ada berlaku kemalangan.

46.

Perhatikan keadaan daun pokok di atas. Nyatakan inferens yang boleh dibuat.

a)

Daun itu bertompok-tompok

b)

Terdapat lubang-lubang pada daun

c)

Daun itu dimakan ulat

d)

Warna daun hijau kekuningan

47.

Apakah inferens bagi pemerhatian yang telah dibuat? Pilih jawapan yang betul.

a)

Nyamuk tidak mendapat makanan

b)

Nyamuk dimakan oleh katak

c)

Nyamuk terbang keluar daripada bekas

d)

Nyamuk akan terbang di bahagian atas sahaja dan menyorok

48.
Saya membuat pemerhatian dengan menggunakan deria
a)
penglihatan, makanan, sentuhan, rasa atau bau. 
b)
penglihatan, pendengaran, sentuhan, makanan atau bau. 
c)
penglihatan, pendengaran, sentuhan, rasa atau minuman . 
d)
penglihatan, pendengaran, sentuhan, rasa atau bau. 
49.

Antara pemerhatian berikut, yang manakah dikumpul dengan menggunakan deria rasa?

a)

buah ciku berasa manis

b)

bunga ros berbau harum

c)

kulit epal berwarna hijau

d)

permukaan buah oren kasar

50.

Antara penyataan berikut, yang manakah berkaitan dengan kemahiran proses sains 'membuat inferens'?

a)

ketinggian anak benih ialah 12 cm.

b)

dadu dan ais berbentuk kubus

c)

kulit tembikai berwarna hijau

d)

tumbuhan layu kerana kekurangan air

Similar Resources on Wayground

KUIZ STEM SKBRIDAN

50 questions

KUIZ STEM SKBRIDAN

quiz

Worksheet

•

4th - 6th Grade

asesmen tekanan kelas 9

55 questions

asesmen tekanan kelas 9

quiz

Worksheet

•

9th Grade - University

SAINS BAB 1 TINGKATAN 2

48 questions

SAINS BAB 1 TINGKATAN 2

quiz

Worksheet

•

8th Grade

BAB 4:PEMBIAKAN

50 questions

BAB 4:PEMBIAKAN

quiz

Worksheet

•

1st - 12th Grade

STEM DECATHLON CHALLANGE SMKNI

50 questions

STEM DECATHLON CHALLANGE SMKNI

quiz

Worksheet

•

4th - 8th Grade

Sains Tahun 1 (Cikgu Atiqah)

50 questions

Sains Tahun 1 (Cikgu Atiqah)

quiz

Worksheet

•

1st Grade

Kuiz Sains Tahun 5 -

50 questions

Kuiz Sains Tahun 5 -

quiz

Worksheet

•

5th Grade

UH 2 Hakikat Sains dan Metode Ilmiah

50 questions

UH 2 Hakikat Sains dan Metode Ilmiah

quiz

Worksheet

•

7th Grade