NEW
Font size
WorksheetsActive learning Quiz พฤหัสบดี ที่ 2 ก.ย. 64
Total questions: 20
Worksheet time: 10mins
ข้อใดเป็นการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนด้วยกระบวนการ active learning ของโรงเรียนบ้านร่องแมด
กระบวนการเรียนรู้ด้วยการอ่านท่องจำในสิ่งที่เรียน
การเรียนรู้ด้วยการฟังบรรยายผู้เรียนมีโอกาสมีส่วนร่วมในการเรียนในกิจกรรม
กระบวนการเรียนรู้ผู้สอนที่จัดประสบการณ์ให้กับผู้เรียนเช่นดูภาพยนตร์สาธิตจัดนิทรรศการให้ผู้เรียนไปทัศนศึกษาดูงาน
กระบวนการจัดการเรียนรู้ที่ผู้เรียนได้ลงมือกระทำและได้ใช้กระบวนการคิด การเรียนรู้โดยเกิดจากธรรมชาติแต่ละคนมีแนวทางในการเรียนรู้ที่แตกต่างกัน
การเปลี่ยนแปลงต่อการศึกษาของไทย โรงเรียนบ้านร่องแมดเห็นโอกาสที่จะเปลี่ยนแปลงการศึกษาให้ดียิ่งขึ้นจึงมีประกาศถึงผู้ปกครองอนุญาตให้นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1-6 แต่งชุดไปรเวทมาโรงเรียนได้ทุกวันพฤหัสบดีเพื่อศึกษาวิจัยเกี่ยวกับการให้นักเรียนมีโอกาสเลือกสวมเสื้อเครื่องแต่งกายด้วยตนเองสัปดาห์ละ 1 วัน จะเกิดผลดีต่อนักเรียนอย่างไรบ้าง
นักเรียนมีโอกาสเลือกสวมใส่เครื่องแต่งกายด้วยตนเองตามสไตล์ตามแบบที่ตนเองชอบและมีผลต่อการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน ทำให้นักเรียนอยากมาโรงเรียนอยากเรียนหนังสือ
ชุดนักเรียนหรือชุดไปรเวทไม่มีผลกับการเรียน เก่ง ฉลาดเป็นคนดี มีระเบียบวินัย ขึ้นอยู่กับการอบรมสั่งสอนของครอบครัวครูบาอาจารย์ไม่ใช่ชุดนักเรียนหรือชุดไปรเวท
กิจกรรมการเรียนการสอนแบบ active learning เหมาะกับชุดไปรเวทเนื่องจากต้องลงมือปฏิบัติจริงตามหน่วยการเรียนรู้เกิดความสมจริงเกิดการเรียนรู้อย่างแท้จริง
ทุกข้อมีเหตุผลทดลองและศึกษาวิจัยผลที่จะเกิดขึ้นแล้วค่อยดำเนินการให้เป็นต้นแบบต่อไป
นโยบายห้องเรียนคุณภาพของโรงเรียนบ้านร่องแมด เน้นผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนให้นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงกว่าระดับชาติมีผลดีกับโรงเรียน ยกเว้นข้อใดไม่ใช่
มีนักเรียนเพิ่มขึ้นเกินเป้าหมายที่กำหนดไว้ทำให้บางชั้นเรียนมีนักเรียนเกิน 20 คน อาจจะทำให้ประสิทธิภาพการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนของครูลดลง
ผู้ปกครองเห็นการเปลี่ยนแปลงของบุตรหลานเมื่อมาเรียนที่โรงเรียนบ้านร่องแมดและเห็นผลการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนผู้เรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงกว่าระดับชาติเป็นไปตามเป้าหมาย
มีครูบุคลากรเข้ามาช่วยบริหารงานวิชาการในโรงเรียนด้วยความเต็มใจด้วยความสามารถและสามารถรับนโยบายการบริหารงานสู่งานสอนในชั้นเรียนสู่การวัดผลประเมินผลที่ชัดเจน
ผลการทดสอบระดับชาติของโรงเรียนบ้านร่องแม่สูงกว่าระดับชาติทุกปีทำให้ผู้ปกครองเชื่อมั่นมั่นใจการบริหารงานวิชาการของโรงเรียนและอยากให้บุตรหลานเข้าเรียนที่โรงเรียนบ้านร่องแมด
กิจกรรมใดในโรงเรียนบ้านร่องแมดที่สอดคล้องกับการพัฒนานักเรียนเป็นไปตามความต้องการของผู้ปกครองและชุมชนมากที่สุด
กิจกรรมการเรียนการสอนภายในโรงเรียนเช่นกิจกรรมติวเพื่อยกผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนกิจกรรมคลินิกวิชาการกิจกรรมทดสอบ pre test post test กิจกรรมนิเทศการสอนให้ผลการสอนเป็นไปตามเป้าหมายของโรงเรียน
กิจกรรมกีฬาประเพณีประจำปีที่ผู้ปกครองนักเรียน ชุมชนต้องเข้ามามีส่วนร่วมในการจัดกิจกรรมและร่วมแข่งขันกีฬาเพื่อสร้างความสัมพันธ์ระหว่างโรงเรียนครอบครัวและชุมชน
กิจกรรมสัมพันธ์ชุมชนโรงเรียนบ้านร่องแมดอีกและคณะครูบุคลากรผู้บริหารทุกท่านต้องเข้าไปมีส่วนร่วมกับชุมชนอาทิเช่นหางานศพประเพณีแห่กระธูปวันไทลื้อด้วยความสนุกสนานเต็มใจ
กิจกรรมประชาสัมพันธ์ประชุมครูและผู้ปกครองสร้างความสัมพันธ์อันดีระหว่างโรงเรียนและครอบครัวเช่นการเยี่ยมบ้านการประชุมผู้ปกครองและเรื่องทุนการศึกษานักเรียน
โครงการอาหารกลางวัน 100 วันละ 100 เมนู โครงการอาหารเสริมนม โครงการขนมผู้ปกครองเพื่อนักเรียน เกิดผลกับนักเรียน ยกเว้นข้อใดไม่ใช่
นักเรียนได้รับประทานอาหารเมนูไม่ซ้ำกันใน 1 ภาคเรียนอาหารผลิตจากวัตถุดิบชั้นดีส่งเสริมการเรียนรู้เรื่องวัฒนธรรมอาหารวัฒนธรรมการกินและเน้นให้ผู้เรียนรับประทานอาหารให้ครบ 5 หมู่อิ่มอร่อยได้ไม่อั้น
ผู้ปกครองสนับสนุนค่าขนมวันละ 5 บาทเพื่อให้โรงเรียนจัดขนมที่นักเรียนชอบและมีประโยชน์โดยผู้ปกครองไม่ต้องให้บุตรหลานพกเงินมาโรงเรียนเป็นการประหยัดค่าใช้จ่ายด้านค่าขนม
นักเรียนมีร่างกายที่แข็งแรงสมบูรณ์น้ำหนักเป็นไปตามเกณฑ์พึงพอใจผู้ปกครองและนักเรียนชื่นชอบเมนูอาหารที่หลากหลาย
นักเรียนบางคนแพ้อาหารบางคนไม่รับประทานผักบางคนเลือกรับประทานอาหารแต่พอมาถึงโรงเรียนทำให้นักเรียนอยากรับประทานอาหารได้ทุกชนิดครบ 5 หมู่
หากโรงเรียนบ้านร่องแมดยกเลิกกิจกรรมการเรียนการสอนด้วยกระบวนการ active learning ให้มาจัดกิจกรรมการเรียนการสอนแบบเดิม เช่น ฟังครูบรรยาย จดบันทึก ท่องจำเหมือนกับโรงเรียนทั่วไปจะเกิดผลอย่างไรต่อนักเรียน
นักเรียนจะสนุกตื่นเต้นมากกว่าเดิม
นักเรียนจะขยันหมั่นเพียรมากขึ้น
นักเรียนจะขาดความกระตือรือร้นในการเรียน เรียนไม่สนุก
นักเรียนจะขาดความรับผิดชอบ มีวินัย และอดทน
วันคริสต์มาสเป็นวันที่ระลึกถึงใคร (ฐานโครงงานคุณธรรมฯ)
พระบิดา
พระพุทธเจ้า
พระแม่คงคา
พระเยซูคริสต์
ตามธรรมเนียมในวันคริสต์มาสผู้คนจะทำกิจกรรมใด (ฐานโครงงานคุณธรรมฯ)
1) เฉลิมฉลองกับครอบครัว
2) ทำขนมช็อกโกแลตให้คนรัก
3) แลกของขวัญอวยพรให้กันและกัน
4) ไปตักบาตรทำบุญ
ข้อ 1 และ 2
ข้อ 2 และ 3
ข้อ 1 และ 3
ข้อ 3 และ 4
ภาพวาดติดผนังวัด เป็นศิลปะไทยประเภทใด (ฐานศิลปะ)
จิตรกรรม
ประติมากรรม
สถาปัตยกรรม
หัตถกรรม
ข้อใดเป็นการสร้างประติมากรรมไทย (ฐานศิลปะ)
ภาพวาดติดฝาผนัง
วัดร่องขุ่น
รูปปั้นสุนทรภู่
วิหารวัดร่องแมด
ข้อใดไม่ใช่อุปกรณ์ในการเย็บปัก (ฐาน กอท.)
เข็ม
ด้าย
กรรไกร
ลวด
ขั้นตอนการร้อยลูกปัดในข้อใดที่ควรทำเป็นลำดับสุดท้าย (ฐาน กอท.)
ตัดเข็มออกจากด้ายแล้วผูกเชือกให้เรียบร้อย
เตรียมอุปกรณ์การร้อยลูกปัดให้พร้อม
สอดลูดปัดลงเข็มทีละลูก
นำด้ายสอดรูเข็มแล้วผูกปมเชือก
กีฬา"มวย" เขียนภาษาอังกฤษได้อย่างไร (ฐานอังกฤษ)
golf
tennis
boxing
swimming
What is your favourite sport? (ฐานอังกฤษ)
I am very happy.
l like basketball.
I am a student.
I go to school by car.
จากรูปเป็นกีฬาชนิดใด (ฐานสุขศึกษา-พละศึกษา)
บาสเก็ตบอล
เบสบอล
ฟุตบอล
อเมริกันฟุตบอล
เมื่อผู้เล่นตีลูกเบสบอลออกนอกสนามเรียกว่าอะไร (ฐานสุขศึกษา-พละศึกษา)
Home run
Home room
Home stay
Home pro
กิจกรรมจรวดพลังลมข้อใดเป็นปัจจัยที่ทำให้จรวดเคลื่อนที่ได้ไกล (ฐาน STEM)
เชือก
เทปใส
ขนาดของลูกโป่ง
กระดาษ
กิจกรรมจวรดพลังลมใช้ลูกโป่งแบบใด (ฐาน STEM)
ทรงกลม
ทรงรี
ทรงรูปหัวใจ
ทรงลูกบาศก์
ลูกเสือณัฐพงษ์ใช้จ่ายเฉพาะสิ่งที่จำเป็น แสดงว่าลูกเสือณัฐพงษ์ปฏิบัติตามกฎข้อใดของลูกเสือสามัญ (ฐานลูกเสือ)
มีเกียรติเชื่อถือได้
มีความเมตตากรุณาต่อสัตว์
เป็นผู้มัธยัสถ์
กระทำตนให้เป็นประโยชน์
ข้อใด ไม่ใช่ ประโยชน์ของการเดินทางไกล
ฝึกความมีมานะอดทน
สร้างความสามัคคีในหมู่คณะ
ทำให้เป็นคนมีสติปัญญาดี
เรียนรู้การใช้เข็มทิศและแผนที่
