wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Pemerolehan dan Perkembangan Bahasa Anak serta Implikasinya

Total questions: 15

Worksheet time: 14mins

Name
Class
Date
1.

Fokus kajian psikolinguistik…

a)

pemakaian bahasa di masyarakat

b)

asal-usul bahasa/sejarah bahasa

c)

kaidah/aturan bahasa

d)

pemerolehan,penggunaan dan pembelajaran bahasa

2.

Manfaat psikolinguistik bagi guru SD, kecuali…

a)

mengetahui perkembangan bahasa anak

b)

dapat mengajar sesuai konteks

c)

dapat mengajar sesuai perkembangan, kemampuan dan minat anak

d)

mengetahui sejarah perkembangan bahasa

3.

Bahasa daerah banyak mempengaruhi Bahasa Indonesia, hal ini disebut…

a)

adaptasi

b)

interprestasi

c)

invasi

d)

inferensi

4.

Kesalahan berbahasa Indonesia di kelas awal, dapat dikategorikan…

a)

pembakuan

b)

pemaknaan

c)

penilaian

d)

proses

5.

Setiap anak telah dilengkapi dengan alat pemerolehan bahasa sebelum

dilahirkan, pernyataan tersebut berdasarkan pendapat…

a)

Noam Chomsky

b)

Vigotsky

c)

Edward de Bono

d)

Piaget

6.

Perkembangan bahasa anak bergantung kepada pematangan otak secara biologis, ini berdasarkan pendapat…

a)

Chomsky

b)

Vigotsky

c)

Lenneberg

d)

Steinberg

7.

Berikut ini strategi pemerolehan bahasa

a)

imitasi peniruan

b)

imitasi spontan

c)

imitasi perluasan

d)

imitasi perolehan

8.

Anak dapat memperoleh bahasa, tanpa peniruan, disebut strategi…

a)

imitasi

b)

umpan balik

c)

produktif

d)

perulangan

9.

Istilah lain bahasa ibu

a)

bahasa nasional

b)

bahasa pertama

c)

bahasa asli

d)

bahasa utama

10.

Bagi siswa sekolah dasar pada umumnya Bahasa Indonesia sebagai bahasa…

a)

pertama

b)

asli

c)

ibu

d)

kedua

11.

Berikut ini proses belajar bahasa ibu,

a)

tidak disengaja

b)

di sekolah

c)

sejak lahir

d)

di lingkungan keluarga

12.

Ciri-ciri pelajar bahasa yang baik (utamanya bahasa kedua)

a)

praktis

b)

suka berkomunikasi

c)

malu jika salah

d)

dapat menerka bentuk gramatis dan tidak gramatis

13.

Berikut adalah strategi belajar bahasa kedua

a)

pasif, alamiah

b)

praktis, semantik

c)

eksperimental, empati

d)

perencanaan, aktif

14.

Sebutkan fase-fase/tahap perkembangan bahasa anak!

4 lines
15.

Jelaskan pula kompetensi kebahasaan anak pada saat awal memasuki SD dalam bidang fonologi, semantik dan sintaksis !

4 lines