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Evaluación Trimestral Cuarto de Secundaria

Total questions: 25

Worksheet time: 13mins

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1.

Marca la opción que contiene datos erróneos de la literatura medieval

a)

Mester de Juglaria: Conjunto de la poesía épica o lírica, de carácter popular difundida durante la Edad Media por los juglares, para recreo de los nobles, reyes y público en general.

b)

La palabra Juglar, viene del latín Jocularis, joculator, que significa “bromista u hombre de chanzas”. Los juglares eran personajes de origen noble y letrado

c)

Había dos tipos: juglares épicos (poesía narrativa) y los juglares líricos (poesía sentimental, composiciones poéticas:serranillas, coplas, etc, compuestos por Trovadores.

d)

Los cantares de gesta son anónimos, de carácter oral y en verso. Se transmitían de manera oral y cada juglar lo modificaba según la conveniencia. Estaban destinadas para un público iletrado.

2.

Marca la opción que contiene datos erróneos de la literatura medieval

a)

Es la escuela poética que se desarrolló entre los siglos XIII y XIV; sus componentes eran principalmente clérigos, sus obras son cultas, tanto en la forma como en el contenido

b)

Literatura medieval compuesta por clérigos, es decir, hombres instruidos y no necesariamente sacerdotes, su desarrollo fue entre los siglos V y VIII en Roma

c)

Estos clérigos habían cursado la educación superior derivada del quadrivium, de donde viene la cuaderna vía, estrofa característica de este estilo.

d)

Se origina en ambientes escolásticos y religiosos más cultos, como las escuelas catedralicias o monacales, y utilizaban un amplio vocabulario, lleno de cultismos.

3.

Marca la opción que contiene datos erróneos de la literatura medieval

a)

La literatura medieval es el conjunto de las producciones escritas de Europa durante el Medioevo, comprendido entre la caída del Imperio Romano en el siglo V y el descubrimiento de América

b)

El Medioevo fue un período largo y complejo, llamado oscurantismo, dado que los márgenes de alfabetización y de la cultura letrada en Europa mejoraron por la aparición de libros escritos.

c)

El espíritu de la época fue el religioso, y el cristianismo imperó en la cultura europea, imponiendo la fe y los valores dogmáticos por encima de cualquier otro punto de vista.

d)

En consecuencia, la literatura medieval presenta un marcado predominio de la religiosidad y la literatura mística, así como la exploración de relatos y mitologías locales en clave cristiana.

4.

Marca la opción que contiene datos erróneos de la literatura medieval

a)

Los libros de caballería. La lucha de las fuerzas cristianas contra el islam o contra los restos heréticos de religiones europeas antiguas tuvieron su representación en las gestas de caballería.

b)

El amor cortés. El romance entre ciudadanos del vulgo, especialmente entre pastorcillos enamorados, abundó en el medioevo, sobre todo en la literatura profana.

c)

La poesía mística. Versos sobre la experiencia religiosa o el amor al Señor, bajo los cuales a menudo se disfrazaban declaraciones de amor a terceros, especialmente en el caso de los sacerdotes o monjas.

d)

La hagiografía. Se trataba de libros cercanos al atlas zoológico, en los que la ficción tenía un lugar importante, ya que los animales eran explicados moralmente en lugar de científicamente.

5.

Marca la opción que contiene datos erróneos sobre los libros del medioevo

a)

Beowulf o Beovulfo. Es un largo poema épico de origen anglosajón y autor desconocido, se narra la vida y coronación del rey de los gautas, y su lucha contra terribles fieras mitológicas.

b)

El Cantar de Mío Cid. Otro cantar de gesta anónimo, inspirado en los últimos días del Cid Campeador, el caballero castellano Rodrigo Díaz de Vivar. Se conserva una versión de alrededor del año 1200.

c)

Orlando el Furioso. Es, por partes iguales, un poema épico y una novela de caballerías. Está escrito en fluidas cuartetas y tiene casi 40 000 versos, uno de los poemas más largos de la literatura medieval.

d)

Los cuentos de Canterbury. Se trata de una colección de 24 relatos escritos por Geoffrey Chaucer (1343-1400) Compuestos en verso en su mayoría, estos cuentos constituyen la obra medieval más importante de la lengua inglesa.

e)

El Decamerón. Un compendio de cuentos y novelas cortas escritos por el humanista italiano Giovanni Boccaccio (1313-1375), cuyos contenidos van desde lo erótico a lo trágico, pasando por el humor.

6.

Marca la opción que contiene datos erróneos sobre la literatura del Romanticismo

a)

La literatura romántica tuvo sus inicios en el movimiento alemán Sturm und Drang, a finales del siglo XVIII, y se extendió hasta las primeras décadas del siglo XIX.

b)

Nace para hacer frente al neoclasicismo y para dar al hombre las herramientas necesarias para su emancipación política, artística y personal, y vivir conforme a su percepción de las cosas.

c)

Cuando el romanticismo empezó a ceder ante los cambios estructurales de las sociedades, decayó y dio paso a una nueva corriente llamada Renacimiento.

d)

El romanticismo literario tuvo sus inicios en la literatura alemana prerromántica, uno de cuyos máximos exponentes fue Johannes Wolfgang von Goethe (1749-1832).

e)

De Alemania, el romanticismo se expandió a Inglaterra, Francia y España, y también en Rusia. Posteriormente continuó en América.

7.

Marca la opción que contiene datos erróneos sobre los autores del Romanticismo

a)

Friedrich Schiller (1759-1805). Poeta, dramaturgo, filósofo e historiador alemán, considerado junto con el prerromántico Goethe como el dramaturgo más importante de Alemania.

b)

Georg Büchner (1813-1837). Dramaturgo y prosista de nacionalidad alemana, que de no haber muerto tan joven quizás habría contado con la fama y valoración de Schiller y Goethe.

c)

Victor Hugo (1802-1885). Poeta, dramaturgo y novelista francés del romanticismo, es tenido por uno de los grandes nombres de la literatura francesa.

d)

Edgar Allan Poe (1809-1849). Escritor y poeta estadounidense, conocido por su obra de relatos policiales y de misterio, que lo convirtieron en uno de los más grandes del género

e)

Albert Camus (1813-1860). Escritor francés nacido en Argelia, desarrolló una importante obra novelística y dramatúrgica bajo el influjo del existencialismo alemán.

8.

¿Cuál de los siguientes enunciados expresa

la idea principal del primer texto de la página 84? (Alimentos que debes comer...)

a)

La comida es esencial para el aprendizaje.

b)

Los superalimentos favorecen la memoria.

c)

El omega 3 es fundamental en la dieta.

d)

La alimentación influye en el buen funcionamiento de nuestra memoria.

e)

El alzhéimer se previene con la comida.

9.

En el mismo texto dela página 84 (Alimentos que debes comer...), entre alimentación y memoria el autor establece una relación de...

I. antítesis

II. dependencia

III. diferencia

IV. equivalencia

a)

Solo I

b)

Solo II

c)

I y II

d)

III y IV

e)

II y IV

10.

El segundo texto de la página 84 (El agua de los volcanes...) trata básicamente de...

a)

la existencia de agua salada en los volcanes.

b)

las investigaciones sobre la existencia de agua dulce en un volcán.

c)

el caso del volcán Piton de la Fournaise.

d)

el método audiomagnotelúrico.

e)

lo que se espera en el futuro de los volcanes.

11.

En el segundo texto de la página 84 (El agua de los volcanes...), la palabra prospección se relaciona

más con...

a)

estudio

b)

exploración

c)

análisis

d)

perforación

e)

observación

12.

¿Qué se lograría si las investigaciones

mencionadas en el texto (El agua de los volcanes...) prosperaran?

a)

Se perfeccionarían los métodos audiomagnotelúricos para el estudio de volcanes.

b)

Las prospecciones en las vertientes de los volcanes permitirían analizar su profundidad.

c)

Se podrían activar algunos volcanes de la isla de la Reunión.

d)

Se podría encontrar agua dulce que provenga de los volcanes.

e)

El volcán Piton de la Fournaise podría convertirse en un centro de análisis telúrico.

13.

¿Cuál de las siguientes podría ser una anotación

al margen del texto de la página 85 (Anaxágoras afirma que...)?

a)

Anaxágoras estudiaba las semillas que componían al ser humano.

b)

Según Anaxágoras, los seres humanos se componen de homeomerías.

c)

El ser humano se define como tal por el tipo de homeomerías que predominan en él.

d)

Las homeomerías no cambian, pero son diferentes en cualidades y formas.

e)

Lo que otorga movimiento a las homeomerías es la inteligencia.

14.

¿Cuáles de las siguientes son palabras clave

del texto de la página 85 (Anaxágoras afirma que...)?

I. semillas

II. homeomerías

III. naturaleza

IV. cosmos

V. inteligencia

a)

Todas

b)

II, III y V

c)

I, II y IV

d)

II, IV y V

e)

II, III y V

15.

¿Qué interrogante podrías plantear a partir de

la siguiente parte del texto:

Todos los seres tienen la misma composición, pero lo que constituye un ser determinado son las homeomerías que predominen en él.

a)

¿Qué postuló Anaxágoras?

b)

¿Qué significa que “todo está en todo”?

c)

¿Qué son las homeomerías?

d)

¿Cómo son las homeomerías?

e)

¿Qué es el nous?

16.

¿En qué orden aparecerían en un esquema las siguientes ideas del texto? Marca.

I. La predominancia de homeomerías en un ser definen de qué tipo es.

II. Las homeomerías son eternas e inmutables.

III. El nous es lo que otorga movimiento a las homeomerías.

IV. Todos los seres se componen de homeomerías.

V. Las homeomerías se pueden dividir hasta el infinito y tienen todas las formas, sabores y colores.

a)

I, IV, II, III, V

b)

III, II, I, V, IV

c)

IV, I, II, III, V

d)

II, III, V, IV, I

e)

IV, I, II, V, III

17.

Elige la frase que resuma mejor la siguiente parte del texto:

Por eso afirma Anaxágoras: “Las cosas se manifiestan diferentes entre sí y reciben nombres distintos según la naturaleza de la cosa que numéricamente predomina”. Por ejemplo, un ser humano también tiene homeomerías de caballo, perro, abeto, etc., pero las que predominan en él son las de ser humano y ese es el elemento que lo define.

a)

Los seres son diferentes entre sí, aunque posean el mismo tipo de homeomerías.

b)

La naturaleza se define por la cantidad de homeomerías que posee un ser.

c)

La cantidad del tipo de homeomerías que predominan en un ser lo definen.

d)

Anaxágoras es un pensador que propuso una teoría del todo por el todo.

e)

El elemento que define al ser humano son las homeomerías.

18.

Cuál es el término que NO guarda relación con la palabra: MONOGRAFÍA

a)

Bibliografía

b)

Índice

c)

Capítulo

d)

Introducción

e)

Jurado

19.

Cuál es el término que NO guarda relación con la palabra: ALHAJA

a)

Aro

b)

Arete

c)

Collar

d)

Cofre

e)

Esclava

20.

Cuál es el término que NO guarda relación con la palabra: INTRASCENDENCIA

a)

Monada

b)

Bagatela

c)

Fruslería

d)

Nadería

e)

Insipiencia

21.

Cuál es el término que NO guarda relación con la palabra: ARREBATADO

a)

Violento

b)

Colérico

c)

Contumaz

d)

Iracundo

e)

Furibundo

22.

Resuelve esta analogía:

SOLDADO es a EJÉRCITO

lo mismo que...

a)

Ratón a Gato

b)

Llave a Llavero

c)

Paradoja a Contradicción

d)

Pulga a Perro

e)

Tornillo a Máquina

23.

Resuelve esta analogía:

PANTALÓN es a CAMISA

lo mismo que...

a)

Calcetín a Zapato

b)

Saco a Terno

c)

Camisa a Corbata

d)

Falda a Blusa

e)

Abrigo a Prenda

24.

Resuelve esta analogía:

DIRIGIR es a GUIAR

lo mismo que...

a)

Persuadir a Convencer

b)

Dificultar a Frenar

c)

Torcer a Arrugar

d)

Imponer a Oprimir

e)

Aplaudir a Premiar

25.

Resuelve esta analogía:

HEPATITIS es a HÍGADO

lo mismo que...

a)

Artritis a Articulación

b)

Patología a Enfermedad

c)

Apéndice a Apendicitis

d)

Dolor a Muela

e)

Amigdalitis a Garganta