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EXAMEN DIAGNÓSTICO 2°

Total questions: 18

Worksheet time: 36mins

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1.

Lee cuidadosamente el siguiente texto, después contesta:


Norma de urbanidad:

“Si una persona nos saluda por error, se le debe devolver el saludo con amabilidad, sacándole de confusión con delicadeza y sin avergonzarla.”


Norma del cuidado ambiental:

“Todos los ciudadanos derecho a disfrutar de un ambiente sano y ecológicamente sostenible para desarrollarse, así como el deber de conservarlo”


Según el contenido de los textos anteriores, ¿Para qué sirve una norma?

a)

A. Para que todos los integrantes de una comunidad se comporten exactamente de la misma forma.

b)

B. Para que todos los integrantes de una comunidad actúen de forma que puedan tener una mejor convivencia.

c)

C. Para que algunos de los miembros de una comunidad tenga privilegios.

d)

D. Para sancionar a los miembros de una comunidad que no la cumplan.

2.

¿Qué información nos proporciona un reglamento?

a)

A. Las normas conforme a las cuales debemos comportarnos en determinada situación.

b)

B. Las causas y las consecuencias de actuar de una u otra forma.

c)

C. Las ventajas y desventajas de actuar de una determinada forma.

d)

D. Lo que una persona tiene que hacer según el criterio del jefe de una institución gubernamental.

3.

Un reglamento sirve para…

a)

A. Conocer los verbos imperativos.

b)

B. Evitar problemas con los maestros.

c)

C. Participar con orden y respeto en la vida cotidiana.

d)

D. Dar sanciones por las faltas cometidas.

4.

¿Cuál de los siguientes verbos no está en modo imperativo?

a)

A. Solicita los libros al encargado.

b)

B. Usar el uniforme correspondiente.

c)

C. Coloca el libro en su lugar cuando hayas terminado de usarlo.


d)

D. Deposita la basura en su lugar.

5.

Contiene los datos más importantes de la fuente de consulta.

a)

A. Organizador gráfico.

b)

B. Fuente de consulta.

c)

C. Ficha bibliográfica.

d)

D. Ficha de trabajo.

6.

¿Cómo están organizadas las fichas temáticas?

a)

A. Por contenidos

b)

B. Por autores

c)

C. Por libros

d)

D. Por temas

7.

Lee el siguiente texto y contesta la pregunta.

Texto original.

La ingeniería genética se basa en el uso de técnicas y procedimientos que permiten manipular el ADN, genes o cromosomas, con la finalidad de resolver diversos tipos de problemas de los seres humanos: médicos, de elaboración de alimentos y la fabricación de numerosos compuestos, de mejora de ganado y plantas agrícolas u ornamentales, hasta la posibilidad de corregir genes con fines curativos y/o de prevención de enfermedades genéticas.

(Tomado de la página 56 del libro de Ciencias 1 que escribió José Martín Ramírez en el 2012 en México)


¿Cómo debería estar escrita la referencia bibliográfica (datos de la fuente) en la ficha temática anterior?

a)

A. Ramírez, José Martín. Ciencias 1, Pearson, México, 2012, p. 56.

b)

B. Ramírez, José M. Ciencias 1, México P.56.

c)

C. Ramírez J.M. Ciencias 1 p. 56.

d)

D. Ciencias 1. Ramírez, Pearson p.56

8.

Lee cuidadosamente el siguiente fragmento de un cuento.


…Un repentino movimiento de la cama lo despertó, el fantasma con el gorro de piel de gato lo miraba con maldad desde los pies de la cama.El marinero hizo ademán de levantarse e ir tras él, pero el hombre gato, retrocedió, maulló furioso y atravesó la pared. Después se oyeron unos ruidos ensordecedores en la habitación como si golpearan con fuerza contra las paredes o quizás dentro de las paredes, incluso se desprendió un trozo de yeso del techo.El marinero salió ileso, pero nunca más entró alguien allí. A los pocos días el marinero se trasladó a vivir a…

Crowe, Catherine “La casa B…en Cnden Hill”en

El gran libro del miedo, Norma, España, 2007.

¿En cuál opción se encuentra una parte del cuento que utiliza elementos para crear un ambiente de miedo?

a)

A. El marinero hizo ademán de levantarse.

b)

B. El hombre gato, retrocedió, maulló furioso y atravesó la pared.

c)

C. Incluso se desprendió un trozo de yeso del techo.

d)

D. El marinero salió ileso, pero nunca más entró alguien allí.

9.

Lee cuidadosamente el siguiente fragmento de un cuento.

…Un repentino movimiento de la cama lo despertó, el fantasma con el gorro de piel de gato lo miraba con maldad desde los pies de la cama. El marinero hizo ademán de levantarse e ir tras él, pero el hombre gato, retrocedió, maulló furioso y atravesó la pared. Después se oyeron unos ruidos ensordecedores en la habitación como si golpearan con fuerza contra las paredes o quizás dentro de las paredes, incluso se desprendió un trozo de yeso del techo.El marinero salió ileso, pero nunca más entró alguien allí. A los pocos días el marinero se trasladó a vivir a…

Crowe, Catherine “La casa B…en Cnden Hill”en

El gran libro del miedo, Norma, España, 2007


El fragmento corresponde a un cuento:

a)

A. De hadas

b)

B. De Ciencia ficción

c)

C. Policiaco

d)

D. De terror

10.

Tipo de narración cuyas características principales son: que son breves y cuentan una sola historia, en la que intervienen pocos personajes.

a)

A. Novela.

b)

B. Cuento.

c)

C. Leyenda

d)

D. Fábula

11.

Es donde se desarrolla el conflicto principal de la historia, también se le conoce como nudo.

a)

A. Planteamiento

b)

B. Desenlace

c)

C. Ambiente

d)

D. Desarrollo

12.

Es la parte del cuento donde se presentan los personajes y el escenario donde se desarrolla la historia.

a)

A. Planteamiento

b)

B. Desenlace

c)

C. Ambiente

d)

D. Desarrollo

13.

Orden en el que se desarrolla una exposición.

a)

A. Espacio para preguntas y respuestas, desarrollo, cierre e introducción.

b)

B. Introducción, desarrollo, cierre y espacio de preguntas y respuestas.

c)

C. Desarrollo, introducción, espacio para preguntas y respuestas y cierre.

d)

D. Cierre, desarrollo, introducción, espacio para preguntas y respuestas

14.

Recursos para una buena exposición:

a)

A. Volumen, gestos, pausas, lugar amplio y ventilado.

b)

B. Entonación, flexibilidad y gestos.

c)

C. Dicción entonación, un número importante de oyentes.

d)

D. Volumen, dicción, expresión corporal y gestual.

15.

¿Qué es una monografía?

a)

A. Reglas que deben seguirse en la escuela.

b)

B. Es un compendio de datos.

c)

C. Es la redacción de un trabajo de investigación sobre un tema o un asunto en particular

d)

D. Narra un tema de la ciencia.

16.

¿En qué orden deben presentarse las distintas partes de una monografía?


1) Índice

2) Cuerpo del trabajo

3) Conclusiones

4) Portada

5) Bibliografía

6) Introducción

a)

A. 1, 4, 2, 6, 3, 5

b)

B. 4, 6, 1, 2, 3, 5

c)

C. 4, 1, 6, 2, 3, 5

d)

D. 4, 6, 1, 2, 5, 3

17.

Características de una monografía.

a)

A. Es un escrito corto en el que el autor expresa sus opiniones sobre un tema.

b)

B. Es un texto informativo, que trata sobre un solo tema y tiene una estructura ordenada.

c)

C. Es un texto que brinda instrucciones y se divide en varias partes.

d)

D. Es un escrito que informa sobre diversos temas y llega a una conclusión.

18.

Lee cuidadosamente el siguiente fragmento de un cuento.

…Un repentino movimiento de la cama lo despertó, el fantasma con el gorro de piel de gato lo miraba con maldad desde los pies de la cama. El marinero hizo ademán de levantarse e ir tras él, pero el hombre gato, retrocedió, maulló furioso y atravesó la pared. Después se oyeron unos ruidos ensordecedores en la habitación como si golpearan con fuerza contra las paredes o quizás dentro de las paredes, incluso se desprendió un trozo de yeso del techo.El marinero salió ileso, pero nunca más entró alguien allí. A los pocos días el marinero se trasladó a vivir a…

Crowe, Catherine “La casa B…en Cnden Hill”en

El gran libro del miedo, Norma, España, 2007


El fragmento corresponde a un cuento:

a)

A. De hadas

b)

B. De Ciencia ficción

c)

C. Policiaco

d)

D. De terror