sejarah menceritakan kisah kehidupan manusia

sejarah merupakan kenangan masa lalu manusia

sejarah menciptakan kehidupan manusia

manusia tidak dapat hidup tanpa sejarah

sejarah mempengaruhi gerak aktivitas manusia

hanya manusia yang memiliki unsur dan konsep waktu

sejarah manusia berlangsung dalam waktu tertentu

waktu menjadi penentu utama perjalanan hidup manusia

waktu menentukan bekerjanya akal budi dan kesadaran

manusia membutuhkan waktu untuk menciptakan sejarah

mempermudah sejarawan menentukan lokasi dan waktu sebuah peristiwa sejarah

menemukan fakta tersembunyi yang tidak dapat diungkap melalui sumber sejarah

mengindentifikasi setiap tokoh sesuai perannya pada sebuah peristiwa sejarah

mempermudah pemahaman tentang suatu peristiwa sejarah

menempatkan manusia sebagai subjek dalam kajian sejarah

manusia merupakan penggerak sejarah

sejarah merupakan ilmu yang mempelajari manusia

manusia selalu mengalami perubahan di dalam kehidupannya

sejarah selalu membahas kehidupan manusia dan lingkungannya

sesuatu bisa dikatakan sebagai sejarah jika terdapat saksi dan bukti

1 dan 2

1 dan 3

2 dan 3

2 dan 4

3 dan 4

Waktu

Ruang

Objek

Dimensi

Subjek

Setiap peristiwa belum tentu akibat dari aktivitas manusia

Sejarah dapat mengkaji peristiwa yang tidak diakibatkan aktivitas manusia

Manusia tidak dapat dijadikan objek utama dalam setiap peristiwa

Tidak setiap peristiwa dapat dikategorikan sebagai peristiwa sejarah



Peristiwa dan manusia merupakan dua unsur yang tidak dapat disatukan

Kehidupan manusia pasti mengalami proses perkembangan dari masa ke masa

Pemerintah menerapkan pendidikan berjenjang bagi seluruh anak Indonesia

Proses peralihan pendidikan dari jenjang SD menuju SMP wajib dilalui setiap anak

SMP merupakan jenjang yang tepat bagi seorang anak yang menyelesaikan pendidikan di tingkat SD

Kesusksesan seseorang pada masa depan ditentukan oleh kualitas pendidikan saat SD hingga SMP

Masa lalu merupakan masa yang harus dilupakan

Sesuatu yang dilakukan pada masa kini tergantung kehidupan masa lalu

Masa depan seseorang dapat ditentukan oleh masa lalu

Pengalaman masa lalu bermanfaat bagi kehidupan masa kini dan masa mendatang

Segala peristiwa pada masa lalu tidak akan terulang

Masa lalu merupakan masa yang harus dilupakan

Sesuatu yang dilakukan pada masa kini tergantung kehidupan masa lalu

Masa depan seseorang dapat ditentukan oleh masa lalu

Pengalaman masa lalu bermanfaat bagi kehidupan masa kini dan masa mendatang

Segala peristiwa pada masa lalu tidak akan terulang

1), 2), dan 3)

2), 3), dan 4)

2), 4), dan 5)

1), 2), dan 4)

3), 4), dan 5)

Memiliki teori

Mempunyai generalisasi

Bersifat empiris

memiliki objek

Mempunyai metode

Ciri-ciri ilmu sejarah adalah empris, memiliki subjek, memiliki metode dan bermanfaat bagi generasi penerus

Saintifikasi bertujuan menyederhanakan suatu peristiwa sejarah agar lebih mudah dianalisis

Manusia sebagai subjek sejarah bertindak sebagai peneliti sejarah

Penulisan sejarah bersumber pada pengalaman yang terekam dalam ingatan ataupun yang ditulis manusia

Sejarah termasuk bagian dari sastra karena menggunakan bahasa yang mudah dimengerti

Peristiwa sejarah yang penting bagi orang banyak

Sejarah sebagai peristiwa hanya satu kali terjadi

Membahas peristiwa yang benar-benar terjadi

Peristiwa sejarah tidak pernah berubah

Peristiwa sejarah itu unik.

Tenggelamya kapal Van Der Wick

Bandung lautan api

Asal usul nama kota Surabaya

Terbentuknya gunung Tangkuban Perahu

Malin Kundang

sejarah selalu menceritakan tokoh besar sedangkan novel bercerita tentang orang-orang kecil

kisah sejarah dihadirkan dengan gaya bahasa yang luwes sedangkan novel menggunakan gaya bahasa yang kaku

kisah sejarah disajikan secara luas sedangkan novel hanya pada ruang lingkup yang terbatas

cerita sejarah memerlukan intuisi sedangkan novel tidak memerlukan intuisi

penafsiran pada kisah sejarah berdasarkan fakta sedangkan novel berdasarkan imajinasi belaka

gaya bahasa yang berbunga-bunga dan menarik

pemahaman langsung dari insting selama penelitian berlangsung

dalam menulis sejarah diperlukan sikap emosional

pemahaman peristiwa sejarah yang unik

menulis sejarah harus ada objeknya

1) dan 2)

2) dan 3)

3) dan 4)

1) dan 3)

2) dan 4)

Menjadi sarana tamasya ke masa lampau

Memberikan pendidikan penalaran

Memberikan pendidikan politik

Memberikan pendidikan moral

Menjadi sumber inspirasi

Penunjang dalam proses pembelajaran

Sumber inspirasi bagi generasi muda

Sarana memperkuat identias bangsa

Pengalaman yang dapat memotivasi

Sarana menumbuhkan semangat nasionalisme