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Asesoría - L - 2° - T5 - 2021

Total questions: 20

Worksheet time: 15mins

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1.

¿Qué signos de puntuación faltan en el siguiente texto?


Su esposo es un gran cirujano _ ella _ una destacada pianista.

a)

comillas ("") y dos puntos (:)

b)

dos puntos (:) y coma (,)

c)

coma (,) - punto y coma (;)

d)

punto y coma (;) - coma (,)

2.

Querida Juanita _ Espero que te encuentres bien al igual que todos tus hermanos.

a)

punto final (.)

b)

coma (,)

c)

dos puntos (:)

d)

punto y coma (;)

3.

¿En qué alternativa se ha empleado incorrectamente los dos puntos?

a)

Ellos hablaron mucho de: política, economía e historia.

b)

Mis hermanos son tres: Juan, Pablo y Jesús.

c)

Dolor y desconfianza: eso nos dejaron sus palabras.

d)

Conoce solo tres departamentos: Arequipa, Piura y Chiclayo.

4.

Marque la alternativa que presenta uso correcto de los signos de puntuación.

a)

Todos los amigos que tuve, pasaron a mejor vida.

b)

Tomás es jovial; su hermana, una joven muy seria.

c)

Ayer, te llamó Eduardo: está preocupado por ti.

d)

Aunque aún era temprano; Juan se fue a dormir.

5.

Marque la alternativa que presente uso incorrecto de las comillas.

a)

Cambia ese semblante, porque así como estás me "alegras" el día.

b)

La novela "Tiempos de la patria vieja" fue escrita por Angélica Palma.

c)

Hamlet dijo: "Ser o no ser, he ahí el dilema".

d)

Tenía en su nariz un "piercing".

6.

Ella estaba esperando la respuesta _ sin embargo _ esta nunca llegaría.

a)

dos puntos (:) - punto seguido (.)

b)

punto y coma (;) - coma (,)

c)

dos puntos (:) - coma (,)

d)

coma (,) - punto y coma (;)

7.

En la oración "El niño de cabello rojo perseguía al ladrón", el sujeto es

a)

perseguía

b)

al ladrón

c)

El niño

d)

El niño de cabello rojo

8.

¿Qué clases de palabras pueden funcionar como modificador directo?

a)

adjetivos

b)

sustantivos

c)

determinantes

d)

preposiciones

9.

En la siguiente oración "Las llaves se perdieron", ¿cuál es el núcleo del sujeto?

a)

se

b)

llaves

c)

Las

d)

perdieron

10.

Marque la alternativa que contenga sujeto compuesto.

a)

Jugamos ajedrez toda la tarde.

b)

La familia de Anita se fue de viaje a El Cairo.

c)

Mi hermano y yo fuimos a jugar fútbol.

d)

El magnífico y amable arquero cogió la pelota.

11.

En la oración La selección de fútbol, el equipo de todos, no clasificó al mundial, la expresión en azul funciona como

a)

sujeto.

b)

modificador indirecto.

c)

aposición.

d)

núcleo.

12.

Señale la opción en la que lo resaltado funciona

como sujeto.

a)

Elizabeth, marca la clave.

b)

Es necesaria tu atención.

c)

A mi padre le encanta el fútbol.

d)

Camila, mi hermosa hija, cumplió años.

13.

La situación económica de los jóvenes se agudiza cada día más en nuestro país. En la oración anterior, ¿cuál es la secuencia

de la estructura del sujeto?

a)

MD - NS - MD - MD

b)

MD - MD - NS - MI

c)

MD - NS - MD - MD

d)

MD - NS - MD - MI

14.

¿En cuál de las siguientes oraciones se presenta la siguiente estructura en el sujeto: MD+MD+NS+MI?

a)

Se irá a esa bella casa de amplios jardines.

b)

Está triste el bello pájaro de nuestras tardes.

c)

El cielo azul de grandes nubes entonces reventó

d)

Mi casa con jardines me gusta

15.

Quito, Guayaquil y Cuenca son las tres ciudades más grandes del Ecuador. ¿Qué clase de Sujeto tiene la oración?

a)

Compuesto

b)

Simple

c)

Tácito

16.

¿Qué palabras pueden funcionar como núcleo del sujeto?

a)

el pronombre

b)

el verbo

c)

el sustantivo

d)

el artículo

17.

Estudiar es lo que nos dará un futuro próspero. En la oración anterior el núcleo del sujeto es

a)

futuro

b)

Estudiar

c)

futuro próspero

d)

dará

18.

En la oración "Miguel Grau, el Caballero de los Mares, murió en Angamos", lo subrayado funciona como

a)

modificador directo.

b)

aposición explicativa.

c)

aposición especificativa.

d)

modificador indirecto.

19.

Los modificadores directos adecuados para la oración son " _____ libro ______me encanta".

a)

Los - verde

b)

El - azul

c)

El - chistes

d)

Los - rojo

20.

La casa de mi tía es increíblemente hermosa. La frase resaltada de verde cumple la función de

a)

modificador indirecto

b)

aposición

c)

modificado directo

d)

núcleo del sujeto