wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Remedial Ulangan Harian Sejarah sebagai ilmu kelas x

Total questions: 25

Worksheet time: 25mins

Name
Class
Date
1.

Berikut ini yang bukan termasuk syarat-syarat dari suatu ilmu pengetahuan atau syarat-syarat ilmiah adalah....

a)

ada objek penelitian

b)

memiliki metode

c)

tersusun secara sistematis

d)

menggunakan pemikiran yang rasional

e)

bersifat terbuka

2.

Perhatikan informasi berikut :

1) Penafsiran ilmu sejarah bersifat objektif dalam arti dapat dibuktikan kebenarannya

2) Sejarah menceritakan peristiwa yang benar-benar terjadi

3) Sejarah menceritakan peristiwa-peristiwa masa lampau

4) Sejarah bertujuan memberi legitimasi kekuasaan kepada para pejabat

5) Semua peristiwa sejarah dapat menjadi panutan serta pedoman bagi pembacanya


Berdasarkan informasi diatas tadi, ciri-ciri sejarah sebagai ilmu adalah ….

a)

1), 2), dan 3).

b)

1), 2), dan 4).

c)

2), 3), dan 4)

d)

3), 4), dan 5).

e)

2), 4), dan 5),

3.

Secara etimologis kata diakronik diambil dari bahasa.....

a)

Inggris

b)

Belanda

c)

Yunani

d)

Jerman

e)

Romawi

4.

Konsep kronologi sangat diperlukan dalam mempelajari ilmu sejarah. Konsep ini bertujuan untuk....

a)

menyeleksi berbagai peristiwa

b)

mengklasifikasi berbagai peristiwa

c)

mengurutkan peristiwa berdasarkan waktu

d)

mengungkapkan berbagai peristiwa

e)

membuat pedoman peristiwa penting

5.

Berikut ini merupakan cara berpikir sejarah, kecuali....

a)

diakronik

b)

sinkronik

c)

kausalitas

d)

sosiologis

e)

kronologis

6.

Jika mempelajari peristiwa sejarah secara menyeluruh, meliputi waktu yang panjang, tetapi terbatas dalam ruang, Anda menggunakan konsep berpikir...

a)

Kronik

b)

Sinkronik

c)

Diakronik

d)

Kronologi

e)

Anakronisme

7.

Bacalah informasi berikut dengan seksama.

Teori dan konsep ilmu sosial dapat dijadikan sebagai pisau analisis sejarawan dalam menganalisis peristiwa sejarah. Hal tersebut dapat membuat sejarawan menganalisis peristiwa sejarah secara mendalam.

Hal tersebut merupakan konsep sejarah, yaitu....

a)

Kronik

b)

Sinkronik

c)

Diakronik

d)

Monokronik

e)

Anakronisme

8.

Tujuan berpikir sinkronik dalam mempelajari sejarah adalah...

a)

Melihat perubahan dan perkembangan suatu peristiwa sejarah secara struktural

b)

Mempermudah mengkaji peristiwa sejarah karena telah sesuai urutan waktu

c)

Tidak terjadi tumpang tindih atau bertumpukan antarperistiwa sejarah

d)

Mempemudah penerapan konsep periodisasi dan kronolosi

e)

Mempelajari peristiwa sejarah sesuai waktu terjadinya

9.

Perhatikan rangkaian peristiwa berikut.

1) Pada tahun 1511, Alfonso de Albuquerque berhasil menguasai kota pelabuhan Malaka.

2) Pada tahun 1521, Sebastian de Cano (Spanyol) berlayar bersama Ferdinand Magellan. Setelah Ferdinand meninggal, ia melanjutkan perjalanan pulang ke Spanyol melewati Tidore, Maluku, Timor, dan menyeberangi Samudra Hindia

3) Pada tahun 1579, Sir Francis Drake berlabuh di Kerajaan Ternate dan dijamu oleh Sultan Ternate, Baabullah

4) Pada tahun 1596, Cornelis de Houtman tiba di Banten pada 1596, dengan menggunakan empat kapal

5) Pada tahun 1602, James Lancester (EIC-Inggris) melakukan pelayaran ke Indonesia kapalnya tiba di Aceh

6) Pada tahun 1770, James Cook, pelaut terkenal Inggris setelah melakukan pelayaran Australia, singgah di Batavia karena kapalnya mengalami kerusakan.


Rangkaian peristiwa tersebut merupakan salah satu contoh dari....

a)

Tambo

b)

Kronik

c)

Babad

d)

Kronologi

e)

Periodisasi

10.

sejarah di katakan sebagai peristiwa karena..

a)

bersifat objektif

b)

bersifat subjektif

c)

berulang

d)

sebagai kisah

e)

cerita

11.

Sejarah sebagai ilmu karena memiliki ciri-ciri berikut, kecuali....

a)

tujuan

b)

metode

c)

subjektif

d)

sistematis

e)

rasional

12.

"kebudayaan yang diwariskan secara turun-temurun secara lisan maupun Isyarat"


merupakan definisi dari ...

a)

Legenda

b)

Mitos

c)

Babad

d)

Foklore

e)

Nyanyian

13.

dalam mempelajari sejarah, kita memerlukan konsep berpikir yang tepat. berikut ini yang termasuk konsep berpikir dalam sejarah adalah ...

a)

monokronik dan kronik

b)

kronik dan monokronik

c)

sinkronik dan diakronik

d)

polikronik dan sinkronik

e)

monokronik dan sinkronik

14.

Sejarah berasal dari bahasa Arab "Syajaratun" yang artinya...

a)

Tumbuhan

b)

Manusia

c)

Kehidupan

d)

Pohon

e)

Peristiwa

15.

Seorang sejarahwan dunia yang merintis lahirnya ilmu sejarah modern dan terkenal dengan julukan "Bapak Sejarah" adalah

a)

Ibnu Kaldun

b)

J.V Bryce

c)

W. H Walsh

d)

Herodotus

e)

Aristoteles

16.

Unsur-unsur sejarah meliputi...

a)

Manusia, Ruang, waktu

b)

Manusia, peristiwa, kisah

c)

Ruang, manusia, kehidupan

d)

Waktu, kisah, tokoh

e)

Ruang, Sosial, Peristiwa

17.

Pembabakan waktu dalam sejarah disebut...

a)

Kronologis

b)

Sinkronik

c)

Kronik

d)

Periodesasi

e)

Catatan peristiwa

18.

Memanjang dalam waktu merupakan ciri utama konsep berpikir...

a)

Anakronisme

b)

Kronik

c)

Periodesasi

d)

Sinkronik

e)

Diakronik

19.

Unsur sejarah yang berhubungan dengan aspek geografi adalah...

a)

Waktu

b)

Manusia

c)

Ruang

d)

Tempat

e)

Wilayah

20.

Konsep berpikir sejarah yang berhubungan dengan ilmu ekonomi, sosiologi, geografi, dan antropologi adalah kosep berpikir....

a)

Periodesasi

b)

Kronologi

c)

Sinkronik

d)

Diakronik

e)

Kronik

21.

J.V Brice mengartikan sejarah sebagai....

a)

Ilmu yang mempelajari apa yang telah diperbuat oleh manusia

b)

Ilmu yang menyelidiki perkembangan peristiwa dan kejadian-kejadian pada masa lampau

c)

Peristiwa-peristiwa seluruhnya yang berkaitan dengan kehidupabn manusia

d)

Kejadian dan peristiwa yang benar-benar terjadi pada masa lampau

e)

Catatan-catatan dari apa yang telah dipikirkan, dikatakan, dan diperbuat oleh manusia

22.

Sinkroik berasal dari bahasa yunani yaitu Syn, yang berarti...

a)

Waktu

b)

Melampaui

c)

Melalui

d)

Dengan

e)

Melintasi

23.

Konsep waktu dalam sejarah mencakup 4 hal, yaitu...

a)

Perkembangan, kesinambungan, pengulangan, dan perubahan

b)

Lampau, terbatas, kisaran tahun, dan peradaban

c)

masa lalu, perkembangan, masa kini, dan masa depan

d)

primitif, nomaden, semi nomaden, dan tinggal menetap

e)

Damai, perang,bencana alam, dan kehancuran

24.

Kesinambungan menurut konsep waktu dalam sejarah adalah...

a)

Gejala yang timbul tidak sesuai harapan

b)

Ketidaktraturan suatu tatanan sosial

c)

Naik turunnya kondisi politik

d)

Naik turunya kondisi masyarakat

e)

Suatu kondisi terkadang tidak melahirkan kondisi baru, tetapi tetap diteruskan karena dianggap baik oleh suatu masyarakat

25.

Berikut ini unsur-unsur sejarah yang paling cepat mengalami perubahan adalah unsur....

a)

waktu

b)

ruang

c)

perilaku sosial

d)

lingkungan sosial

e)

lingkungan budaya