ข้อความต่อไปนี้ ข้อใดเป็นบรรยายโวหาร

แล้วสอนว่าอย่าไว้ใจมนุษย์

มันแสนสุดลึกล้ำเหลือกำหนด

ถึงเถาวัลย์พันเกี่ยวที่เลี้ยวลด

ก็ไม่คดเหมือนหนึ่งในน้ำใจคน

คำประพันธ์ข้างต้นเป็นโวหารใด

สุวรรณหงส์ทรงพู่ห้อย งามชดช้อยลอยหลังสินธ์ุ

เพียงหงส์ทรงพรหมทร์ ลินลาศเลื่อนเตือนตาชม

คำประพันธ์ข้างต้นเป็นโวหารใด

โวหารที่มีจุดมุ่งหมายให้ความชัดเจนด้วยการยกตัวอย่างประกอบ เพื่ออธิบายสนับสนุนความคิดเห็นให้ผู้อ่านเข้าใจและเกิดความเชื่อถือ เป็นความหมายของโวหารชนิดใด

ผลเดื่อเมื่อสุกไซร์ มีพรรณ

ภายนอกแดงดูฉัน ชาดป้าย

ภายในย่อมแมลงวัน หนอนบ่อน

ดุจดั่งคนใจร้าย นอกนั้นดูงาม

บทประพันธ์ข้างต้นใช้โวหารประเภทใดเด่นชัดที่สุด

ชายทะเลทอดยาวสุดลูกหูลูกตา ทรายสีขาวตัดกับน้ำทะเลสีเขียวมรกต

เขายังจำใบหน้าท่าทางของเธอได้อย่างติดตา เธอเป็นคนอวบอ้วน หน้าเอิบอิ่มแก้มแดงระเรื่อ เหมือนดอกกุหลาบที่กำลังเบ่งบาน

รถกระบะคันหนึ่งเลี้ยวจากถนนใหญ่เข้ามาในซอย และจอดอยู่ใกล้ปากทางเป็นชั่วโมง

พ่อครัวรีบปีนขึ้นไปบนหลังคา อุ้มไก่ชนลงมาไว้ หยิบผ้าขนหนูออกมาเช็ดขนให้มัน

การกระทำใด ๆ ต้องอาศัยความเพียรพยายามเป็นเบื้องต้น กิจอันพุงประสงค์นั้นจักสำเร็จโดยปราศจากความพยายามมิได้เลย

ไอ้ห้อยผอมแห้งกรัง เนื้อหนังเหี่ยวย่นยังกะผิวมะระขี้นกแห้ง ตัวเล็กขนาดเท่าเด็กประถม หน้าตาเหมือนป๊อปอาย เวลายิ้มหรือหัวเราะตาแทบจะปิดกันสนิท

คุณแม่หนาหนักเพี้ยง..........พสุธา

คุณบิดรดุจอา.....................กาศกว้าง

คุณพี่พ่างศิขรา...................เมรุมาศ

คุณพระอาจารย์อ้าง............อาจสู้สาคร

เขามีส่วนเลวบ้างช่างหัวเขา

จงเลือกเอาส่วนดีเขามีอยู่

เป็นประโยชน์ต่อโลกบ้างยังน่าดู

ส่วนไม่ดีอย่าไปรู้ของเขาเลย

“อันสติปัญญาขงเบ้งรู้ตำราเรียกลมในอากาศหาผู้ใดเสมอมิได้ อุปมาดังจะนับดาวใน ท้องฟ้า และหยั่งพระมหาสมุทร อันลึกได้"

อันว่าแก้วกระจกรวมอยู่กับสุวรรณ ย่อมได้แสงจับเป็นเลื่อมพรายคล้ายมรกต

เสียงลมที่พัดเข้ามาทางช่องทวารศิลา และแล่นไปตามระเบียงมืดดังเหมือนเสียงสะท้อนของเสียง โหยหวนด้วยความเจ็บปวดเมื่อพันปีมาแล้ว เสียงค้างคาวกระพือปีก และเสียงค้างคาวร้องฟังดู เหมือนเสียงคนกระซิบกระซาบปรับทุกข์กันด้วยความเหนื่อยอ่อนและเมื่อยล้ำ

“หล่อนนึกถึงบ้านริมสวนในวัยเด็กที่มักจะชวนเพื่อน ๆ มุดรั้วลวดหนามเข้าไปเล่นใน สวนเล็ก ๆ แห่งนั้น เก็บชมพู่ มะปราง หรือละมุดสีดำที่ติดกิ่งเรี่ย ๆ กินกันเพลิดเพลิน

ข้อความนี้ใช้โวหารชนิดใด

ข้อใดใช้โวหารต่างกับข้ออื่น