Font size
WorksheetsKUIZ BAB 8 PERMODELAN MATEMATIK TINGKATAN 5
Total questions: 20
Worksheet time: 11mins
Apakah perasaan anda buat masa sekarang.....?
Apakah itu pemodelan matematik?
Suatu perwakilan bagi satu sistem atau senario yang digunakan
untuk memperoleh kefahaman secara kualitatif dan/atau kuantitatif bagi masalah dunia
sebenar serta meramalkan perlakuan masa depan.
Suatu perwakilan bagi satu sistem atau senario yang digunakan
untuk memperoleh kefahaman secara kualitatif bagi masalah dunia
sebenar serta meramalkan perlakuan masa depan.
Suatu perwakilan bagi satu sistem atau senario yang digunakan
untuk memperoleh kefahaman secara kuantitatif bagi masalah dunia
sebenar serta meramalkan perlakuan masa depan.
Suatu perwakilan bagi satu sistem atau senario yang digunakan
untuk memperoleh kefahaman secara kualitatif dan/atau kuantitatif bagi masalah dunia
sebenar serta meramalkan perlakuan masa sekarang.
Pemodelan matematik adalah paling sesuai dalam
menyelesaikan
soalan terbuka
soalan dalam bentuk masalah dengan semua maklumat diberi
Pemboleh ubah merupakan
Kuantiti yang tidak diketahui nilainya.
Kuantiti yang diketahui nilainya.
Antara berikut yang manakah bukan soalan yang wajar semasa melakukan refleksi?
Adakah model ini masih sah apabila kita menambah atau mengurangkan nilai pemboleh ubah?
Adakah andaian kita relevan dan boleh dipertahankan?
Bagaimana jika andaian kita tidak betul?
Adakah orang lain boleh menghasilkan model yang lebih baik?
Alia Elyana menyimpan RM4 000 di CIMB dengan
kadar faedah mudah 1.5% setahun. Alia Elyana ingin membeli seunit komputer berharga RM4 455 melalui hasil simpanannya.
Berapa lamakah tempoh penyimpanan yang diperlukan oleh Alia Elyana?
Berdasarkan situasi di atas, yang manakah andaian yang boleh dibuat?
Kadar faedah tidak berubah sepanjang tempoh kita melakukan perhitungan faedah.
Harga komputer tidak berubah apabila Alia Elyana berjaya mengumpulkan amaun wang yang diperlukan.
Tempoh simpanan Alia Elyana di bank.
Kadar faedah dan masa dalam tahun.
Fungsi "linear" ialah
Graf menyerupai satu garis lurus.
Graf lengkung berbentuk parabola.
Graf lengkung yang mengilustrasikan kenaikan atau penurunan
nilai data pada kadar yang mendadak.
Pernyataan yang benar adalah
8 siswa memiliki tinggi 148 cm
7 siswa memiliki tinggi 147 cm
1 siswa memiliki tinggi 150 cm
5 siswa memiliki tinggi 149 cm
BERAPAKAH KOMPONEN YANG TERKANDUNG DALAM PERMODELAN MATEMATIK?
8
6
3
10
BERIKUT MERUPAKAN KOMPONEN PERMODELAN MATEMATIK KECUALI...
MENDEFINISIKAN MASALAH
TIADA LAPORAN
PEMBOLEHUBAH TELAH DIBERI
MEMURNIKAN JAWAPAN
APAKAH LANGKAH TERAKHIR DALAM PERMODELAN MATEMATIK?
MENGAPLIKASIKAN MATEMATIK UNTUK SELESAIKAN MASALAH
MENENTUSAHKAN DAN MENTAFSIR PENYELESAIAN DALAM KONTEKS MASALAH BERKENAAN
MELAPORKAN DAPATAN
MEMURNIKAN MODEL MATEMATIK
Tentukan fungsi yang sesuai untuk mewakili data berikut:
Nilai pasaran harga rumah dari tahun 2010 hingga tahun 2030 di Kuala Lumpur.
Fungsi kuadratik
Fungsi linear
Fungsi eksponen
Tentukan fungsi yang sesuai untuk mewakili data berikut:
Isipadu air didalam sebuah bekas berbentuk kuboid yang mempunyai panjang 20cm, lebar x cm dan tinggi (x + 2) cm.
Fungsi kuadratik
Fungsi linear
Fungsi eksponen
Tentukan fungsi yang sesuai untuk mewakili data berikut:
Jarak yang dilalui oleh sebuah kereta berbanding tempoh masa bagi kelajuan yang seragam.
Fungsi kuadratik
Fungsi linear
Fungsi eksponen
Antara berikut, yang manakah bukan merupakan pemboleh ubah dalam pemodelan matematik?
Masa yang diambil
Pilihan warna
Bilangan kereta
Isi padu minyak
Berikut merupakah carta alir proses Permodelan matematik. Pilih langkah yang sesuai bagi mewakili
LANGKAH 4?
Mengenal pasti dan mendefinisikan masalah.
Membuat andaian dan mengenal pasti pemboleh ubah.
Mengaplikasi matematik untuk menyelesaikan masalah.
Menentusahkan dan mentafsir penyelesaian dalam konteks masalah berkenaan.
Melaporkan dapatan.
Berikut merupakah carta alir proses Permodelan matematik. Pilih langkah yang sesuai bagi mewakili
LANGKAH 3?
Mengenal pasti dan mendefinisikan masalah.
Membuat andaian dan mengenal pasti pemboleh ubah.
Mengaplikasi matematik untuk menyelesaikan masalah.
Menentusahkan dan mentafsir penyelesaian dalam konteks masalah berkenaan.
Melaporkan dapatan.
Berikut merupakah carta alir proses Permodelan matematik. Pilih langkah yang sesuai bagi mewakili
LANGKAH 1?
Mengenal pasti dan mendefinisikan masalah.
Membuat andaian dan mengenal pasti pemboleh ubah.
Mengaplikasi matematik untuk menyelesaikan masalah.
Menentusahkan dan mentafsir penyelesaian dalam konteks masalah berkenaan.
Melaporkan dapatan.
Berikut merupakah carta alir proses Permodelan matematik. Pilih langkah yang sesuai bagi mewakili
LANGKAH 2?
Mengenal pasti dan mendefinisikan masalah.
Membuat andaian dan mengenal pasti pemboleh ubah.
Mengaplikasi matematik untuk menyelesaikan masalah.
Menentusahkan dan mentafsir penyelesaian dalam konteks masalah berkenaan.
Melaporkan dapatan.
Maklumat berikut adalah tentang suatu situasi.
Parvina telah menyimpan RM 1000 dalam satu akaun simpanan dengan kadar faedah 1.3% setahun. Dia akan mengeluarkan wang untuk membeli sebuah basikan apabila simpanannya mencapai RM 1250.
Apakah andaian boleh dibuat daripada situasi di atas?
I Kadar faedah tidak berubah sepanjang tempoh simpanan
II Prinsipal tidak berubah sepanjang tempoh simpanan
III Harga basikal tidak berubah sehingga Parvina mampu membeli basikal tersebut
I, II dan III
II dan III sahaja
I dan III sahaja
I dan II sahaja
