wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

SUPERVISI MUTU

Total questions: 20

Worksheet time: 11mins

Name
Class
Date
1.

Supervisi Mutu Pendidikan adalah....

a)

Proses menelaah upaya peningkatan mutu pada satuan pendidikan

b)

Proses mengawal upaya peningkatan mutu pada satuan pendidikan

c)

Proses evaluasi upaya peningkatan mutu pada satuan pendidikan

d)

Proses tanggung jawab upaya peningkatan mutu pada satuan pendidikan

2.

Kemampuan berbahasa yang dimiliki oleh seseorang dalam berkomunikasi “membaca, berbicara, dan menulis adalah pengertian dari ....

a)

Kecakapan

b)

Numerasi

c)

Literasi

d)

Conversation

3.

kemampuan memahami dan menggunakan matematika dalam berbagai konteks untuk memecahkan masalah, serta mampu menjelaskan kepada orang lain bagaimana menggunakan matematika adalah pengertian dari ....

a)

Matematisasi

b)

Literasi Matematika

c)

Kecakapan

d)

Numerasi

4.

4 Program pokok kebijakan mutu pendidikan yaitu ....

a)

USBN, AN, RPP dan PPDB

b)

ASBN, AN, AKM, dan RPP

c)

USBN, AN, AKM, dan PAT

d)

USBN, AN, PTS, dan PAT

5.

Yang bukan merupakan 3 ranah lingkungan dalam literasi yaitu ...

a)

Lingkungan yang kaya teks

b)

Lingkungan yang bersih

c)

Lingkungan yang afektif

d)

Lingkungan sosial Akademik

6.

Yang bukan merupakan strategi penguatan baca tulis

a)

Pengembangan lingkungan kaya teks di sekolah

b)

Pengembangan lingkungan sosial emosional

c)

Pengembangan lingkungan bersih dan nyaman

d)

Pengembangan lingkungan akademik

7.

Berikut yang merupakan pengembangan keterampilan literasi yaitu ....

a)

berbicara, menyimak, membaca, presentasi

b)

berbicara, membaca, menulis, presentasi

c)

berbicara, menulis, membaca, presentasi

d)

berbicara, menyimak membaca, menulis

8.

Yang bukan merupakan pengembangan lingkungan akademik yaitu ....

a)

Maksimalisasi pengembangan dan pendayagunaan perpustakaan

b)

Strategi pengembangan kapasitas siswa, guru dan tenaga kependidikan untuk membaca dan menulis.

c)

Maksimalisasi pengembangan dan pendayagunaan lingkungan bersih dan nyaman

d)

Mendorong membaca digital untuk siswa melalui platform e-jakarta.

9.

Indikator Literasi Numerasi di sekolah mencakup ....

a)

Basis kelas, basis budaya sekolah, basis masyarakat

b)

Basis budaya sekolah, basis lingkungan bersih dan nyaman, basis masyarakat

c)

Basis sekolah, basis kelas, basis masyarakat

d)

basis lingkungan bersih dan nyaman, basis budaya sekolah, basis kelas

10.

Yang bukan merupakan strategi penguatan literasi numerasi di sekolah

a)

Penguatan Kapasitas Fasilitator Numerasi

b)

Perluasan Akses terhadap Sumber Belajar dan Cakupan Peserta Belajar

c)

Peningkatan Pelibatan Publik

d)

Peningkatan Penyediaan lingkungan nyaman

11.

Semua perilaku kesehatan yang dilakukan karena kesadaran pribadi sehingga keluarga dan seluruh anggotanya mampu menolong diri sendiri pada bidang kesehatan serta memiliki peran aktif dalam aktivitas masyarakat adalah pengertian dari ...

a)

Perilaku hidup bersih

b)

Perilaku hidup sehat

c)

Perilaku hidup bersih dan sehat

d)

Perilaku hidup bersih, sehat dan nyaman

12.

Yang bukan merupakan mitigasi resiko di empat lokasi dalam PTM yaitu....

a)

Di rumah (sebelum berangkat sekolah)

b)

Di sekolah

c)

Saat perjalanan ke sekolah

d)

Di kantin sekolah

13.

3T dalam protokol kesehatan singkatan dari....

a)

Tes, Terukur, Terencana

b)

Tes, Terukur, Tindakan

c)

Tes, Terencana, Tindakan

d)

terukur, Terencana, Tindakan

14.

Kepanjangan dari PHBS adalah ....

a)

Perilaku Harapan Bersih dan Sehat

b)

Permasalahan Hidup Bersih dan Sehat

c)

Perilaku Hidup Bersih dan Sehat

d)

Permasalahan Harapan Bersih dan Sehat

15.

Yang bukan merupakan peran UKS dalam edukasi PHBS adalah ....

a)

Merancang struktur koordinasi dan gerakan kerja gerakan PHBS

b)

Sosialisasi gerakan PHBS kepada seluruh warga satuan pendidikan

c)

Menjaga Kebersihan dan kenyamanan tempat belajar

d)

Membimbing dan mengawal warga satuan pendidikan dalam tindakan nyata PHBS

16.

Yang bukan pernyataan benar tentang vaksin yaitu ...

a)

Vaksin mencegah terkena suatu penyakit

b)

Vaksin adalah produk biologi yang berisi antigen

c)

Vaksin bukanlah obat, vaksin mendorong pembentukan kekebalan spesifik tubuh agar terhindar dari tertular virus ataupun kemungkinan sakit berat

d)

Vaksin aman, telah melalui tahapan uji klinis yang ketat

17.

Serangkaian upaya untuk mengurangi risiko bencana, baik melalui pembangunan fisik maupun penyadaran dan peningkatan kemampuan menghadapi ancaman bencana adalah pengertian dari

a)

Mutasi

b)

Mitigasi

c)

Verivfkasi

d)

Imunitas

18.

Pembentukan Satgas Covid-19 di satuan pendidikan terdiri dari 3 komposisi kecuali

a)

Tim Pembelajaran, Psikososial, dan Tata Ruang

b)

Tim Kesehatan, Kebersihan, dan Keamanan

c)

Tim satgas, Tim masyarakat dan keamanan

d)

Tim Pelatihan dan Humas

19.

Pelaksanaan kegiatan supervisi di sekolah titik dilakukan sebanyak...

a)

2 Tahap

b)

3 Tahap

c)

4 Tahap

d)

5 Tahap

20.

Apa kepanjangan dari PTMT

a)

Pembelajaran Tatap Muka Terbuka

b)

Pembelajaran Tatap Muka Terbagi

c)

Pembelajaran Tatap Muka Terlaksana

d)

Pembelajaran tatap Muka terbatas