wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

quizizz Sejarah Dunia kelas XII IPS/IPA

Total questions: 67

Worksheet time: 33mins

Name
Class
Date
1.

Siapakah Dia?

a)

Vlad Tsepes III

b)

Richard The Lion Heart

c)

King Philips II

d)

King Baldwin

2.

Siapakah Vlad Tsepes III?

a)

Dracula

b)

Balian

c)

King of solomon

d)

Jengiz Khan

3.

Menurut anda, siapakah Dracula itu?

a)

Aktor di film Dracula Untold

b)

Dracula The Dark Prince

c)

Pembantai Umat muslim di Transylvania

d)

Tokoh di seri movie Hotel Transylvania

4.

Di tahun Berapakah Dracula berkuasa di Wallachia ?

a)

1323-1356 M

b)

1254-1285 M

c)

1798-1821 M

d)

1431-1476 M

5.

Mengapa Dracula membantai umat islam? padahal sejak masa kecil dia diasuh oleh keluarga Kerajaan Utsmani

a)

Ingin mendirikan kerajaan

b)

Ingin menjadi sultan di Utsmani

c)

Ingin menghancurkan Turki Utsmani

d)

Ingin menjadi terkenal di kalangan kerajaan Eropa

6.

Mengapa Kita harus mengetahui sosok Dracula yang sesungguhnya?

a)

Untuk memproduksi movie

b)

Sebagai bahan bacaan

c)

Penyemangat dalam kuliah

d)

Untuk mengetahui kebenaran sejarah yang telah ditutup-tutupi oleh Barat

7.

Negara berikut mengamalkan sistem pemerintahan demokrasi yang diwarisi daripada Tamadun Yunani

· Malaysia

· Indonesia

· Amerika syarikat


Apakah ciri demokrasi yang diamalkan oleh negara tersebut? T4 ms 43

a)

Perdana Menteri mengetuai negara

b)

Rakyat diberi hak memilih pemimpin

c)

Dewan Senat meluluskan undang-undang

d)

Ahli Dewan Perhimpunan dilantik oleh ketua negara

8.

Mengapakah peristiwa di dalam gambar dianggap penting kepada negara kita?

a)

Rakyat bersatu padu

b)

Bebas daripada penjajahan

c)

Maju dalam bidang ekonomi

d)

Sistem pemerintahan tradisional dikembalikan

9.

Pada zaman air batu ,suhu dunia terlalu sejuk.kawasan yang dilitupi salji ialah kawasan...........................................

a)

Asia

b)

Afrika

c)

Eropah

d)

Kutub

10.

Di manakah pusat pemerintahan Bani Umaiyah dari 661M hingga 750 M ?

a)

MADINAH

b)

MAKKAH

c)

DAMSYIK

d)

CORDOVA

11.

Dikenal istilah Bandung Lautan Api karena....

a)

Jepang menjatuhkan bom di Bandung

b)

Belanda membakar kota Bandung

c)

rakyat Bandung membakar kota sendiri

d)

terjadinya pertumpahan darah

12.
Nama tokoh Indonesia ini adalah
a)
B.J. Habibie
b)
Amien Rais
c)
Jusuf Kalla
d)
Taufik Kiemas
13.
Presiden Indonesia yang ke-7 adalah
a)
Megawati
b)
Abdurrahman Wahid
c)
Susilo Bambang Yudhoyono
d)
Jokowi
14.
Antara yang berikut yang manakah mencetuskan semangat Nasionalisme di Asia Tenggara?
a)
Perang Rusia - Jepun
b)
Perang Dingin di Eropah
c)
Perjuangan golongan Luddite
d)
Perjuangan Parti Komunis Malaya
15.

Hal yang bukan menjadi tujuan Indonesia mengirimkan bantuan beras kepada India adalah.....

a)

Menanggulangi bencana kelaparan di India

b)

Agar India membantu Indonesia mengatasi blokade ekonomi yang dilakukan oleh pihak Belanda

c)

Sebagai salah satu cara menarik simpati pemerintah dan rakyat India agar turut mendukung kemerdekaan Indonesia

d)

Upaya agar terjalinnya hubungan Satu Asia

e)

Sebagai salah satu tanda terjalinya Perjanjian Persahabatan

16.

Salah satu faktor pendorong mendukung kedaulatan bangsa Indonesia disebabkan oleh....

a)

Adanya kedekatan antara India dan Indonesia sejak masa Hindu Buddha

b)

adanya persamaan nasib dimana India di jajah oleh Perancis

c)

Adanya persaman Kawasan Regional

d)

Adanya persamaan pemikiran antar para pemimpin negara yaitu Ahmadiah

e)

Kondisi India yang belum merdeka yang menganggap tindakan Indonesia merupakan sesuatu yang heroik.

17.

Negara yang berada di kawasan Eropa yang mengakui kedaulatan Indonesia ialah..

a)

Vatikan

b)

Romanum

c)

Italy

d)

Jerman

e)

Inggris

18.

Yang tidak termasuk syarat adanya suatu negara adalah ....

a)

adanya rakyat

b)

memiliki wilayah

c)

adanya undang undang dasar

d)

memiliki pemerintahan

e)

mendapatkan pengakuan dari negara lain

19.

Negara yang pertama kali mengakui Indonesia merdeka ialah..

a)

Mesir

b)

Palestina

c)

Australia

d)

India

e)

Liga Arab

20.

salah satu alasan Mesir mengakui kedaulatan Indonesia adalah...

a)

adanya Persaaan senasib karena dijajah

b)

adanya kepentingan ekonomi

c)

Karena berada di kawasan regional

d)

adanya persaudaran Islam

e)

Kerana adanya kedekatan atara tokoh pejuang kedua negara

21.

Belanda tidak mengakui kemerdekaan Indonesia karena .....

a)

Belanda adalah musuh Indonesia

b)

Belanda ingin menguasai jalur perdagangan laut

c)

Belanda didukung oleh sekutu

d)

Belanda Merasa masih berhal atas wilayah Indonesia

e)

Adanya keingin untuk membalas kekalahan dari Jepang

22.

Belanda mengakui kedaulatan Indonesia pada tanggal...

a)

17 agustus 1945

b)

23 Agustus 1949

c)

30 Desember 1949

d)

22 Juli 1949

e)

27 Desember 1949

23.

Siapakah tokoh disamping ini ?

a)

Agus Salim

b)

Sutan Syahrir

c)

A.R Baswedan

d)

Moh. Hatta

e)

A.G Gani

24.

Badan yang dibentuk PBB sebagai akibat adanya Agresi Militer Belanda I adalah ....

a)

KMB

b)

NICA

c)

KTN

d)

KNIL

e)

UNCI

25.

Delegasi Indonesia dalam Konferensi Meja Bundar (KMB) adalah....

a)

Moh. Hatta

b)

Ahmad Subarjo

c)

Hamengkubuwono IX

d)

Agus Salim

e)

Soekarno

26.

Badan PBB yang diberi wewenang yang lebih luas untuk mewujudkan perdamaian antara Indonesia dengan Belanda adalah ....

a)

KTN

b)

AFNEI

c)

WHO

d)

UNCI

e)

UNHCR

27.

Persahabatan yang mendorong pengakuan India terhadap kemerdekaan Indonesia adalah antara .... dan ....

a)

Soekarno dan Mahatma Gandhi

b)

Moh. Hatta dan Mahatma Gandhi

c)

Moh. Hatta dan Indira Gandhi

d)

Soekarno dan Pandit Jawaharlal Nehru

e)

Moh. Hatta dan Pandit Jawaharlal Nehru

28.

Negara-negara di bawah ini yang mengakui kemerdekaan Indonesia setelah mesir, KECUALI ...

a)

Suriah

b)

Libanon

c)

Arab Saudi

d)

Irak

e)

USSR

29.

Salah satu alasan Australia mengakui kemerdekaan Indonesia adalah ....

a)

adanya perasaan senasib karena dijajah

b)

adanya kepentingan ekonomi dan politik

c)

adanya hubungan antara tokoh pejuang kedua negara

d)

adanya persaudaraan Islam

e)

adanya hubungan kekeluargaan

30.

Mesir mengakui kemerdekaan Indonesia pada ...

a)

20 Maret 1946

b)

22 Maret 1946

c)

22 Maret 1947

d)

21 Maret 1946

e)

21 Maret 1947

31.

Para diplomat berperan penting saat Indonesia berjuang memperoleh pengakuan kemerdekaan. Peran tersebut ditunjukkan dengan ...

a)

memperjuangkan pengakuan kemerdekaan Indonesia melalui forum sidang PBB maupun negara lain.

b)

menggantikaan kedudukan Soekarno dan Moh.Hatta saat diasingkan Belanda

c)

menjadi panutan bagi tokoh-tokoh militer Indonesia saat bertempur melawan Belanda

d)

menyampaikan resolusi PBB atas masalah konflik Indonesia-Belanda kepada Presiden Soekarno

e)

memberikan saran dan strategi kepada pemimpin Bangsa Indonesia yang sedang ditawan

32.

Faktor utama yang menyebabkan negara Arab segera memberikan pengakuan kedaulatan kepada bangsa Indonesia adalah ...

a)

kemampuan Agus Salim berbahasa Arab saat melakukan diplomasi dengan negara-negara Arab

b)

Indonesia dan negara-negara Arab memiliki hubungan erat sejak masa perdagangan kuno

c)

negara-negara Arab menganggap bahwa bangsa Belanda tidak berhak atas wilayah Indonesia

d)

Indonesia telah berhasil meyakinkan Liga Arab jika Indonesia telah merdeka

e)

ideologi politik Islam melarang segala bentuk penjajahan bangsa barat terhadap negara Islam

33.

Keterangan tepat terkait peristiwa Black armada yang terjadi di Australia pada 1945 adalah ...

a)

kampanye pelaut Australia untuk mendukung kemerdekaan Indonesia

b)

aksi mogok dan boikot yang dilakukan pelaut Australia terhadap perusahaan Belanda

c)

bentrokan antara pelaut Indonesia dan perusahaan pelayaran Belanda di Australia

d)

perusahaan Belanda di Australia memutuskan sepihak tenaga kerja Indonesia

e)

aksi pelarangan terhadap aktivitas diplomatik Belanda di Australia

34.

Ketentuan mengenai Irian Barat menurut Konferensi Meja Bundar (KMB) adalah ...

a)

Diserahkan kepada Dewan Keamanan PBB

b)

Diserahkan kepada Indonesia dalam waktu dekat

c)

Dibentuk pemerintahan transisi dari Belanda kepada RIS

d)

Diserahkan kepada pemerintahan Indonesia untuk mengelola daerah Irian Barat

e)

Diadakan perundingan lanjutan dalam waktu satu tahun setelah penyerahan kedaulatan

35.

Dibawah ini, pernyataan yang tepat terkait masuknya islam ke Indonesia adalah….

a)

Islam masuk dengan cara penaklukan

b)

Proses penyebaran Islam berjalan secara bertahap

c)

Islam telah masuk ke Indonesia sejak abad ke-7

d)

Kerajaan majapahit berjasa menyebarluaskan Islam di tanah Jawa

e)

Peran kerajaan cina sangat penting dalam Penyebarluasan Islam dalam periode awalnya

36.

Di antara pilihan-pilihan berikut ini, manakah yang bukan saluran penyebaran agama islam di Nusantra?

a)

kesenian

b)

penaklukan

c)

dakwah

d)

perkawinan

e)

ajaran tasawuf

37.

cara yang dianggap paling tepat dalam menyebarkan islam ke daerah-daerah terpencil adalah melelui saluran….

a)

Dakwah

b)

Ajaran Tasawuf

c)

Pendidikan

d)

Kesenian

e)

Perdagangan

38.

Kesultanan ini terletak di pantai utara Sumatera, diperkirakan berdiri sekitar abad ke-11, Sultan terkenalnya adalah Malik al-Saleh. Kesultanan yang dimaksud adalah….

a)

Perlak

b)

Samudra pasai

c)

Aceh

d)

Malaka

e)

Penang

39.

Salah satu keterangan tentang raden patah berikut ini yang tidak tepat. Keterangan manakah yang dimaksud?

a)

Ia adalah anak kandung prabu Brawijaya (raja Majapahit)

b)

Ia adalah anak tiri adipati Palembang (bagian dari Majapahit) bernama Arya Damar

c)

Ia belajar agama islam pada Sunan Ampel di Jawa Timur lalu mendirikan pesantren sendiri di Jawa Tengah

d)

Sampai akhir hayatnya Prabu Brawijayah tidak mengakui dia sebagai anak kandung

e)

Ia dibesarkan di Palembang lalu ke Jawa

40.

Perhatikan data berikut ini.

1) Menyatuhkan pulau Jawa di bawah kekuasaan mataram

2) Menyusun karya sastra yang berjudul sastra Gending

3) Menyerang Belanda ke Batavia

4) Menulis cerita wayang dengan lakon yang bernafasakan islam

5) Menyerang kerajaam-kerajaan kecil di Bali


Dari data tersebut hal yang mana sajakah yang telah dilakukan Sultan Agung pada masa pemerintahannya di Mataram?

a)

(1),(2), (3)

b)

(1), (2), (4)

c)

(2),(3),(4)

d)

(2),(3),(5)

e)

(3),(4),(5)

41.

Kesultanan Mataram kemudian berhasil dikuasai Belanda. Wilayah kekuasaannya kemudia dibagi menjadi dua, yaitu kesultanan Ngayoyakarta dan Kasuhunan Surakarta. Hal ini merupakan hasil dari perjanjian….

a)

Ambarawa

b)

Kartasura

c)

Rawapening

d)

Giyanti

e)

Ungaran

42.

Dari pernyataan-pernyataan berikut, manakah yang bukan penyebab kemunduran kesultanan mataram setelah Sultan Agung tidak lagi menjadi raja?

a)

Sultan-sultan sesudahnya memerintah dengan sangat lemah

b)

Terjadinya pemberontakan yang dipimpin oleh Trunojoyo

c)

Pengkhianatan yang dilakukan oleh para pembantu Sultan Agung

d)

Wilayah Kesultanan semakin sempit karena dikuasai Belanda

e)

Adanya campur tangan Belanda terhadap masalah Internal keluarga keseltanan

43.

Keperkasaan dan keberanian Sultan Hasanuddin dalam melawan kekuasaan Belanda yang Ingin menguasai kesultanan Makassar membuatnya mendapat julukan….

a)

Pahlawan dari Indonesia Timur\

b)

Ayam jantan dari Timur

c)

Tokoh pembaharu dari Timur

d)

Mutiara dari Timur

e)

Elang hitam dari Timur

44.

Jenis perahu layar yang menjadi kebanggaan Kesultanan Makassar dan yang menjadikannya sebagai kerajaan maritime yang kuat adalah….

a)

Cadik

b)

Kano

c)

Kora-kora

d)

Phinisi

e)

Kayak

45.

Apa hubungan antara jatuhnya Malaka dan ramainya pelanuhan di banten, Yaitu….

a)

Setelah menguasai Malakah Portugis langsung menjalin hubungan dagang dengan kesultanan Banten

b)

Pedagang-pedagang yang engan berdagang dengan portugis pasca-kejatuhan malaka menyingkir ke pelabuhan Banten

c)

Portugis mengusir pedagang-pedagang dari Negara-negara eropa lain dan pedagang-pedagang etnis cina dari Malaka dan Banten

d)

Anggota keluaraga dan pengikut kesultanan Malaka mengungsi ke Banten

e)

Portugis langsung menyerang Banten dan mebuka jalur perdagangan yang ramai di sana

46.

Selain mendapatkan rempah-rempah, tujuan Kolonialisme-Imperialisme portugis adalah….

a)

Mengeksploitasi kekayaan mineral di perut bumi Indonesia

b)

Mengajarkan bahasa asing

c)

Membangun persahabatan antarnegara

d)

Membangun pangkalan angkatan laut di Asia

e)

Menyebarkan agama katolik

47.

Proses akulturasi dalam seni bangunan tampak pada bangunan masjid unsur Indonesia asli dalam bangunan masjid-masjid di Indoneisa adalah penggunaan….

a)

Kubah pada atap masjid

b)

Menara masjid

c)

Pegeras suara

d)

Tempat khusus perempuan

e)

Kentong dan beduk

48.

Struktur bangunan candi yang banyak dibangun pada masa Hindu-Buddha di Indonesia masih mengikuti struktur salah satu bangunan megalithikum yaitu….

a)

Menhir

b)

Punden berundak

c)

Dolmen

d)

Waruga

e)

Sarkofagus

49.

Sejak masa praaksara, wayang atau pertunjukan bayang-bayang telah popular dipentaskan di Nusantara. Pada masa pengaruh islam wayang berfungsi sebagai….

a)

Media hiburan

b)

Pertunjukan biasa

c)

Kesenian rakyat

d)

Ritual keagamaan

e)

Media dakwah

50.

Seni patung kurang dapat berkembang pada masa masuknya pengaruh Islam. Hal ini disebabkan syariat islam melarang perbuatan tersebut….

a)

Penggambaran makluk bernyawa

b)

Penggunaan model manusia

c)

Pematungan manusia

d)

Pematungan hewan

e)

Pemahatan di atas batu

51.

Pada masa Islam, Wayang merupakan salah satu sarana untuk menyebarluaskan ajaran Islam. Walisongo yang memanfaatkan wayag sebagai media untuk menyampaikan dakwa adalah…

a)

Sunan kalijaga dan Sunan Bonang

b)

Sunan Ampel dan Sunan Giri

c)

Sunan Kalijaga dan Sunan Giri

d)

Sunan Kudus dan Sunan Gunung Jati

e)

Sunan Ampel dan Sunan Gunung Jati

52.

Pernyataan di bawah ini yang tepat terkait dengan akulturasi islam dengan kebudayaan Hindu-Buddha dalam bidang sistem pemerintahan adalah….

a)

Raja-raja jawa bergelar khalifah

b)

Nama-nama raja tidak bernafaskan Islam

c)

Sultan dimakamkan di dalam masjid

d)

Adanya pendharmaan sultan pada candi-candi Islam

e)

Banyaknya kosakata Arab dipakai sebagai bahasa sehari-hari

53.

Pernyataan di bawah ini yang tepat terkait dengan akulturasi islam dengan kebudayaan Hindu-Buddha dalam bidang sistem pemerintahan adalah….

a)

Raja-raja jawa bergelar khalifah

b)

Nama-nama raja tidak bernafaskan Islam

c)

Sultan dimakamkan di dalam masjid

d)

Adanya pendharmaan sultan pada candi-candi Islam

e)

Banyaknya kosakata Arab dipakai sebagai bahasa sehari-hari

54.

Pengaruh Hindu-Buddha terhadap bangsa Indonesia dalam bidang aksara adalah dalam bentuk huruf….

a)

Pallawa

b)

Kawi

c)

Jawa kuno

d)

Bali

e)

Latin

55.

Alasan portugis mendirikan benteng di Ternate adalah untuk membendung sarang Spanyol dan tidore, Benteng tersebut diberi nama Benteng….

a)

Rotterdam

b)

Vredeburg

c)

Sao paolo

d)

Onrust

e)

Somba opu

56.

Teori yang menyatakan bahwa Islam masuk ke Indonesia pada abad ke 7 adalah ...

a)

Arab

b)

Arus Balik

c)

Cina

d)

Gujarat

e)

Persia

57.

Islam di Indonesia banyak pengaruh juga dari daerah India. Hal ini terlihat dari teori...

a)

Arab

b)

Cina

c)

Calcuta

d)

Gujarat

e)

Persia

58.

Masuknya agama dan budaya Islam ke Nusantara berdasarkan sumber yang didapat, dilakukan secara damai dan dari berbagai arah. Berdasarkan temuan batu nisan Sultan Malik Al Saleh, Islam masuk berdasarkan pada teori ...

a)

Persia

b)

Mekah

c)

Arus Balik

d)

Gujarat

e)

Mesir

59.

Berikut ini bukan salah satu keunggulan Islam dalam penyebarannya di Nusantara dalam hal ajarannya yakni ...

a)

mudah dipahami ajarannya

b)

syarat masuk Islam sangat mudah

c)

masyarakat dimanjakan dengan ajarannya

d)

tidak ada penggolongan dalam masyarakat

e)

mempermudah dalam berdagang

60.

Islam masuk ke Indonesia menggunakan

beberapa jalur yang tidak termasuk di antaranya adalah ....

a)

perdagangan

b)

kebudayaan

c)

pesantren

d)

perkawinan

e)

militerisme

61.

Diantar pilihan-pilihan berikut ini, manakah yang bukan saluran penyebaran agama islam di nusantara...

a)

Penaklukan

b)

Kesenian

c)

Dakwah

d)

Perkawinan

e)

Ajaran tasawuf

62.

Perkawinan antara para saudagar islam dan penduduk nusantara ataupun putra-puteri sultan memudahkan penyebaran islam karena...

a)

Raja-raja pribumi ingin menjalin hubungan politik dengan para saudagar islam

b)

Lingkaran istana berharap perekonomiannya tumbuh berkat kehadiran menantunya yang adalah seorang saudagar

c)

Menantu saudagar akan diangkat menjadi duta dalam hubungan luar negri

d)

Para saudagar islam memberi mahar dalam jumlah besar

e)

Para saudagar islam mewajibkan pasangannya untuk mengucapkan kalimat syahadat sebagai syarat untuk menikah

63.

Cara yang dianggap paling jitu untuk menyebarluaskan islam ke daerah-daerah terpencil adalah melalui saluran...

a)

Kesenian

b)

Dakwah

c)

Ajaran tasawuf

d)

Pendidikan

e)

Perdagangan

64.
Para sejarawan banyak berbeda pendapat tentang kapan proses masuknya agama dan budaya Islam ke Nusantara, namun jika kita telaah lebih jauh dibalik perbedaan-perbedaan yang ada kesamaan pendapat bahwa islam masuk ke Nusantara terjadi melalui proses .....
a)
penaklukan
b)
perkembangan ilmu pengetahuan
c)
perdagangan
d)
pertukaran budaya
e)
birokrasi
65.

Pedagang-pedagang Islam kali pertama datang ke Indonesia pada abad ke-7 ketika berkuasa Kerajaan ....

a)

Kalingga

b)

Sriwijaya FC

c)

Majapahit

d)

Singasari

e)

Rajasinga

66.

Wali Songo yang terkenal aktif berdakwah melalui saluran kesenian adalah …..

a)

Sunan Giri, Sunan Bonang, dan Sunan Kalijaga.

b)

Sunan Gunung Jati, Sunan Kudus, dan Sunan Ampel

c)

Sunan Ampel, Sunan Bonang, dan Sunan Muria.

d)

Sunan Kudus, Sunan Ampel, dan Sunan Bonang

67.

Adanya upacara tabor (Tabuik) di Sumatra Barat mendukung teori yang menyatakan islam di Indonesia dibawa masuk oleh orang-orang …..

a)

Gujarat

b)

Arab

c)

Afrika

d)

Persia

Similar Resources on Wayground

SUMATIF BAB 2

64 questions

SUMATIF BAB 2

quiz

Worksheet

•

11th Grade - University

W2 - SOL 2 Test Review

69 questions

W2 - SOL 2 Test Review

quiz

Worksheet

•

9th - 12th Grade

Tema 2: La Edad Media: Tres culturas ... ... (711-1492)

67 questions

Tema 2: La Edad Media: Tres culturas ... ... (711-1492)

quiz

Worksheet

•

12th Grade

AP World History Units 1-3

66 questions

AP World History Units 1-3

quiz

Worksheet

•

9th Grade - University

World History Mid-Term Review

67 questions

World History Mid-Term Review

quiz

Worksheet

•

10th - 12th Grade

SET 14

70 questions

SET 14

quiz

Worksheet

•

9th - 12th Grade

Middle Ages, Renaissance, and Reformation (Goodson)

70 questions

Middle Ages, Renaissance, and Reformation (Goodson)

quiz

Worksheet

•

9th - 12th Grade

Lịch sử GK1

70 questions

Lịch sử GK1

quiz

Worksheet

•

12th Grade