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Worksheets1年级 科学 单元四 人类 复习
Total questions: 22
Worksheet time: 11mins
Name
Class
Date
1.
人类有多少个感觉器官？
a)
2
b)
3
c)
4
d)
5
2.
以下哪项不是人类的感觉器官？
a)
眼睛
b)
鼻子
c)
嘴巴
d)
皮肤
3.
我们的感觉器官有什么？（答案可超过一个）
a)
b)
c)
d)
4.
这个是什么感觉器官？
a)
手
b)
脚
c)
耳朵
d)
鼻子
5.
鼻子的官能是什么？
a)
听觉
b)
嗅觉
c)
味觉
d)
视觉
6.
舌头的官能是什么？
a)
视觉
b)
嗅觉
c)
听觉
d)
味觉
7.
我们可以用舌头尝出以下哪项物体的味道？
a)
b)
c)
d)
8.
我们可以用耳朵来听的声音是什么？
a)
b)
c)
d)
9.
小美用 嗅花的香味。
a)
b)
c)
d)
10.
以下哪些东西的味道与图片的食物相同？
a)
b)
c)
d)
11.
图中的人通过皮肤感觉到了什么？
a)
冷
b)
热
c)
软
12.
以下哪两种物体的特征是一样的？
（提示：颜色）
a)
b)
c)
d)
13.
以下哪两种物体的特征是一样的？
（提示：形状）
a)
b)
c)
d)
14.
以下哪一种物体是硬的？
a)
b)
c)
15.
根据物体的形状，以下哪两种物体属于同一组？
a)
b)
c)
d)
16.
以下哪个方法是保护器官的行为？
a)
b)
c)
17.
进行实验时，小丽戴上防护眼镜。她保护了哪个感觉器官？
a)
眼睛
b)
耳朵
c)
舌头
d)
皮肤
18.
游泳时，小明使用耳塞。他保护了哪个感觉器官？
a)
眼睛
b)
鼻子
c)
耳朵
d)
皮肤
19.
小新使用手套拿热锅。他保护了什么器官？
a)
眼睛
b)
耳朵
c)
鼻子
d)
皮肤
20.
图中哪个小孩有保护自己的感觉器官？
a)
b)
c)
21.
喝热汤时，小妹先把汤吹凉。她保护了什么器官？
a)
鼻子
b)
舌头
c)
耳朵
d)
皮肤
22.
以下哪种器具能帮助视力不好的人？
a)
b)
c)
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