WorksheetsETICA II NIVELACIÓN
Total questions: 25
Worksheet time: 13mins
Es la capacidad de hacer frente a las adversidades que nos presenta la vida y lograr recuperarnos....
EMPATÍA
RESILIENCIA
OPTIMISMO
AUTOESTIMA
La resiliencia es una cualidad con la cual nacemos.
Cierto
Falso
Una persona resiliente siempre ve:
El lado negativo de las cosas
El lado positivo de las cosas
¿Cómo se desarrolla la resiliencia en la familia?
Ayudándonos unos a otros
Avanzar a hacia sus metas
No hacer nada
Ignorar a su familia
¿Cómo ayudo a los demás a tener resiliencia?
Halagándoles por encima de la realidad
Aportando confianza y brindando mi apoyo.
Haciendo sus responsabilidades por ellos
Una persona resiliente es aquella que
Sabe cuáles son sus fortalezas y debilidades
Tiene buena autoestima
Huye siempre de la adversidad
No permite que el pasado afecte su presente
¿Después de qué eventos podríamos encontrar la resiliencia?
Tragedias y amenazas.
Eventos traumáticos y accidentes
Fuentes de estrés significativas.
Todas las anteriores
¿Cuáles de estos consejos te pueden ayudar a ser resiliente?
Cultiva la paciencia
No te preocupes de ti, solo de los demás
Piensa en tus triunfos
Nunca verbalices tus emociones
Los problemas no son obstáculos, son oportunidades
¿Cuales son los pilares personales de la resiliencia?
Autonomía, iniciativa, ética y humorPerspicacia, creatividad,
interrelacion/ relación
Todas las anteriores
¿La amistad es un valor positivo?
Verdadero
Falso
La Autoconfianza nos ayuda a:
Creer en nosotros
Creer en otros
¿Qué condiciones permiten que un niño desarrolle la Resiliencia?
seguridad, recuperación, relaciones, cultura
entorno, los amigos, aprendizajes, herencia
responsabilidad, cultura, economía, la escuela
entornos favorables, los buenos tiempos, seguridad, relaciones
¿Qué causa la necesidad de tener un nuevo desarrollo?
las experiencias
los traumas
las inseguridades
los entornos
¿Quién es el pilar para desarrollar la Resiliencia en los niños?
el papá
la familia
la mamá
la escuela
¿Qué requiere un niño para ser Resiliente?
enfrentar adversidades
sufrir agresiones o traumas
tener un entorno seguro
ser buen estudiante
Elige dos definiciones de frustración
La ira para el incumplimiento de la voluntad
Reacción a nivel emocional
Sentimiento de tristeza, decepción y desilusión
Imposibilidad de satisfacer una necesidad o un deseo
¿Quién amortigua la frustración en los niños?
los amigos
los maestros
los padres
el entorno social
¿Qué necesitamos para ser persistentes?
paciencia
empatía
mediación
diálogo
En tiempos de pandemia también podemos plantearnos metas
Verdadero
Falso
Respecto a sus metas, la persona resiliente
Sigue luchando por ellas aunque sea evidente que ya no es posible conseguirlas
Tiene la capacidad de cambiarlas si las primeras planteadas no le resultan
Respecto a las amistades, la persona resiliente
Evita las amistades porque pueden desviarla de sus metas
Valora las amistades que tienen actitudes positivas
Prefiere solo a la familia que a amistades
Las características de un resiliente no son innatas, se desarrollan y se construyen en interacción con los otros.
Verdadero
Falso
¿Cuál de las siguientes oraciones es verdadera?
La resiliencia surge del interior y después del entorno
La resiliencia surge del interior del individuo y de su entorno
La resiliencia surge del entorno y después del interior
La resiliencia es innata
Son formas de construir la resiliencia
Intentar no perder la esperanza
Relacionarse
Aceptar que el cambio es parte de la vida
Resistirse
No es una característica de una persona resiliente
Creatividad
Introspección
Esperar la escucha y la interacción del otro
La Moralidad
