wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

chương mở đầu

Total questions: 25

Worksheet time: 25mins

Name
Class
Date
1.

Tư tưởng là:

a)

sự phản ánh hiện thực trong ý thức; sự biểu hiện quan hệ của con người với thế giới xung quanh

b)

sự phản ánh ý thức trong hiện thực

c)

sự biểu hiện quan hệ của con người với thế giới xung quanh

d)

sự phản ánh ý thức trong hiện thực là sự biểu hiện quan hệ của con người với thế giới xung quanh

2.

Tư tưởng có mấy loại?

a)

có 2 loại, tư tưởng của cá nhân và tư tưởng của nhiều người

b)

có 1 loại là tư tưởng của con người

c)

có 3 loại, tư tưởng của cá nhân, tư tưởng của vĩ nhân và tư tưởng của lãnh tụ

d)

không phân loại được

3.

TTHCM là một hệ thống những quan điểm, quan niệm, luận điểm được xây dựng trên một nền tảng .... (thế giới quan và phương pháp luận) nhất quán, đại biểu cho ý chí, nguyện vọng của một giai cấp, một dân tộc

a)

triết học

b)

văn học

c)

khoa học

d)

toán học

4.

TTHCM được hình thành trên cơ sở ..... nhất định và trở lại chỉ đạo hoạt động thực tiễn, cải tạo hiện thực

a)

thực tiễn

b)

nhận thức

c)

lý luận

d)

lịch sử

5.

so sánh khái niệm hệ tư tưởng và khái niệm tư tưởng

a)

Hệ tư tưởng > tư tưởng

b)

Tư tưởng > Hệ tư tưởng

c)

Tư tưởng = Hệ tư tưởng

d)

Tư tưởng <= Hệ tư tưởng

6.

Điều kiện để hệ tư tưởng ra đời là:

a)

Vật liệu tư tưởng

b)

Nhà tư tưởng

c)

Vật liệu tư tưởng và nhà tư tưởng

d)

vật liệu tư tưởng hoặc nhà tư tưởng

7.

Theo .....: một người xứng đáng là nhà tư tưởng, khi người đó biết giải quyết trước người khác tất cả những vấn đề chính trị - sách lược, các vấn đề về tổ chức, về những yếu tố vật chất của phong trào không phải một cách tự phát

a)

Lênin

b)

Mác

c)

Ăngghen

d)

Hồ Chí Minh

8.

Tư tưởng Hồ Chí Minh là một hệ thống toàn diện và sâu sắc về những vấn đề cơ bản của .......

a)

cách mạng Việt Nam

b)

cách mạng thế giới

c)

cách mạng nhân loại

d)

cách mạng Việt Nam và thế giới

9.

TTHCM là kết quả của sự vận dụng và phát triển sáng tạo ......... vào điều kiện cụ thể của nước ta

a)

chủ nghĩa Mác – Lênin

b)

truyền thống tốt đẹp của dân tộc Việt Nam

c)

tinh hoa văn hóa nhân loại

d)

chủ nghĩa duy vật

10.

TT HCM kế thừa và phát triển các ........... của dân tộc, tiếp thu ..........

a)

giá trị truyền thống tốt đẹp / tinh hoa văn hóa nhân loại

b)

tinh hoa văn hóa / giá trị truyền thống tốt đẹp

c)

giá trị truyền thống tốt đẹp / tinh hoa văn hóa dân tộc

d)

giá trị truyền thống / tinh hoa văn hóa dân tộc

11.

TTHCM là tài sản tinh thần vô cùng to lớn và quý giá của ....., mãi mãi soi đường cho sự nghiệp cách mạng của nhân dân ta giành thắng lợi

a)

Đảng và dân tộc ta

b)

toàn dân tộc

c)

toàn thế giớ

d)

Đảng, dân tộc và toàn nhân loại

12.

Trong các câu sau, câu không phù hợp là:

a)

Tư tưởng Hồ Chí Minh là một môn học

b)

Tư tưởng Hồ Chí Minh là chuyên ngành của Lịch sử Việt Nam

c)

Tư tưởng Hồ Chí Minh không phải là chuyên ngành của Lịch sử Tư tưởng Việt Nam

d)

Tư tưởng Hồ Chí Minh là một chuyên ngành của Hồ Chí Minh học

13.

Đối tượng nghiên cứu của TT HCM là:

a)

những vấn đề cơ bản của cách mạng Việt Nam

b)

kết quả của sự vận dụng và phát triển sáng tạo chủ nghĩa Mác – Lênin vào điều kiện cụ thể của nước ta

c)

kế thừa và phát triển các giá trị truyền thống tốt đẹp của dân tộc, tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại

d)

tài sản tinh thần vô cùng to lớn và quý giá của Đảng và dân tộc ta

14.

"là tài sản tinh thần vô cùng to lớn và quý giá của Đảng và dân tộc ta, mãi mãi soi đường cho sự nghiệp cách mạng của nhân dân ta giành thắng lợi" trong định nghĩa khái niệm TT HCM đã thể hiện rõ:

a)

Bản chất cách mạng, khoa học của TT HCM

b)

Nội dung của TTHCM

c)

Nguồn gốc tư tưởng của TT HCM

d)

Nguồn gốc lý luận của TT HCM

15.

"là kết quả của sự vận dụng và phát triển sáng tạo chủ nghĩa Mác – Lênin vào điều kiện cụ thể của nước ta, kế thừa và phát triển các giá trị truyền thống tốt đẹp của dân tộc, tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại" trong định nghĩa khái niệm TT HCM đã xác định:

a)

Bản chất cách mạng và khoa học của TT HCM

b)

Nguồn gốc tư tưởng (lý luận) của TT HCM

c)

Nội dung của môn học TT HCM

d)

GIá tri, ý nghĩa, sức hấp dẫn, sức sống lâu bền của TT HCM

16.

"là tài sản tinh thần vô cùng to lớn và quý giá của Đảng và dân tộc ta, mãi mãi soi đường cho sự nghiệp cách mạng của nhân dân ta giành thắng lợị" trong định nghĩa khái niệm TT HCM đã khẳng định:

a)

Nguồn gốc tư tưởng của TT HCM

b)

Nguồn gốc lý luận của TT HCM

c)

Nội dung của TT HCM

d)

Giá tri, ý nghĩa, sức hấp dẫn, sức sống lâu bền của TT HCM

17.

Nội dung nào dưới đây không phải là đối tượng nghiên cứu môn học Tư tưởng Hồ Chí Minh?

a)

Toàn bộ những quan điểm của Hồ Chí Minh thể hiện trong di sản của Người

b)

Quá trình hệ thống quan điểm của Hồ Chí Minh vận động trong thực tiễn

c)

Quá trình “hiện thực hóa” hệ thống quan điểm của Hồ Chí Minh trong quá trình phát triển của dân tộc Việt Nam

d)

Quá trình hệ thống quan điểm của Hồ Chí Minh vận động trong tiến trình nhận thức thế giới

18.

"Đường lối chính trị, nền nếp làm việc và đạo đức cách mạng của Đảng ta hiện nay là đường lối, tác phong và đạo đức Hồ Chủ tịch... Toàn Đảng hãy ra sức học tập đường lối chính trị, tác phong và đạo đức cách mạng của Hồ Chủ tịch; sự học tập ấy, là điều kiện tiên quyết làm cho Đăng mạnh và làm cho cách mạng đi mau đến thắng lợi hoàn toàn” thể hiện quan điểm của Đại hội nào của Đảng?

a)

Đại hội lần thứ II của Đảng

b)

Đại hội lần thứ VI của Đảng

c)

Đại hội lần thứ IX của Đảng

d)

Đại hội lần thứ X của Đảng

19.

“Đảng ta phải nắm vững bản chất cách mạng và khoa học của chủ nghĩa Mác - Lênin, kế thừa di sản quý báu về từ tưởng và lý luận cách mạng của Chủ tịch Hồ Chí Minh” thể hiện quan điểm của Đại hội nào của Đảng?

a)

Đại hội lần thứ II của Đảng

b)

Đại hội lần thứ VI của Đảng

c)

Đại hội lần thứ IX của Đảng

d)

Đại hội lần thứ X của Đảng

20.

Đại hội lần thứ mấy của Đảng khẳng định: “Đảng lấy chủ nghĩa Mác - Lênin và tư tưởng Hồ Chí Minh làm nền tảng tư tưởng, kim chỉ nam cho hành động”?

a)

Đại hội lần thứ II của Đảng

b)

Đại hội lần thứ VI của Đảng

c)

Đại hội lần thứ IX của Đảng

d)

Đại hội lần thứ VII của Đảng

21.

Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ mấy của Đảng là một mốc lớn khi nêu cao tư tưởng Hồ Chí Minh?

a)

Đại hội lần thứ II của Đảng

b)

Đại hội lần thứ VI của Đảng

c)

Đại hội lần thứ IX của Đảng

d)

Đại hội lần thứ VII của Đảng

22.

Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ mấy của Đảng là Đại hội đầu tiên định nghĩa khái niệm tư tưởng Hồ Chí Minh?

a)

Đại hội lần thứ II của Đảng

b)

Đại hội lần thứ VI của Đảng

c)

Đại hội lần thứ IX của Đảng

d)

Đại hội lần thứ VII của Đảng

23.

“Tư tưởng Hồ Chí Minh là một hệ thống quan điểm toàn diện và sâu sắc về những vấn đề cơ bản của cách mạng Việt Nam, kết quả của sự vận dụng và phát triển sáng tạo chủ nghĩa Mác - Lênin vào điều kiện cụ thể của nước ta, kế thừa và phát triển các giá trị truyền thống tốt đẹp của dân tộc, tiếp thu tinh hoa văn hoá nhân loại; là tài sản tinh thần vô cùng to lớn và quý giá của Đảng và dân tộc ta, mãi mãi soi đường cho sự nghiệp cách mạng của nhân dân ta giành thắng lợi”

a)

Đại hội lần thứ VII của Đảng

b)

Đại hội lần thứ X của Đảng

c)

Đại hội lần thứ IX của Đảng

d)

Đại hội lần thứ XI của Đảng

24.

Đại hội lần thứ mấy của Đảng khẳng định quan điểm chỉ đạo là: "Kiên định và vận dụng phát triển sáng tạo của chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh"?

a)

Đại hội lần thứ XII của Đảng

b)

Đại hội lần thứ XI của Đảng

c)

Đại hội lần thứ IX của Đảng

d)

Đại hội lần thứ XIII của Đảng

25.

Nội dung nào sau đây không phải ý nghĩa của việc học tập môn học tư tưởng Hồ Chí Minh?

a)

Giáo dục và định hướng thực hành đạo đức cách mạngĐại hội lần thứ XII của Đảng

b)

Củng cố niềm tin khoa học gắn liền với trau dồi tình cảm cách mạng, bồi dưỡng lòng yêu nước

c)

Xây dựng, rèn luyện phương pháp và phong cách công tác

d)

Quyết định năng lực tư duy lý luận và phương pháp công tác