wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PTS GANJIL B.INDONESIA KELAS 6

Total questions: 30

Worksheet time: 35mins

Name
Class
Date
1.

Perhatikan paragraf pada teks laporan hasil pengamatan berikut!

Nasi merupakan makanan pokok masyarakat Indonesia. Sebagian besar masyarakat Indonesia mengonsumsi nasi. Beberapa orang bahkan menganggap jika tidak mengonsumsi nasi sama halnya belum makan. Hal ini karena sebagian masyarakat menganggap makanan selain nasi hanyalah camilan.


Gagasan pokok paragraf tersebut adalah ....

a)

nasi sebagai camilan yang mengenyangkan

b)

anggapan masyarakat terhadap nasi

c)

nasi lebih baik dikonsumsi daripada camilan lainnya

d)

nasi sebagai makanan pokok masyarakat Indonesia

2.

Perhatikan paragraf pada teks laporan hasil pengamatan berikut!

Nasi merupakan makanan pokok masyarakat Indonesia. Sebagian besar masyarakat Indonesia mengonsumsi nasi. Beberapa orang bahkan menganggap jika tidak mengonsumsi nasi sama halnya belum makan. Hal ini karena sebagian masyarakat menganggap makanan selain nasi hanyalah camilan.


Kesimpulan dari paragraf di atas adalah ...

a)

nasi sebagai camilan yang mengenyangkan

b)

anggapan masyarakat terhadap nasi

c)

nasi lebih baik dikonsumsi daripada camilan lainnya

d)

mengonsumsi nasi sebagai makanan cemilan

3.

Berikut yang merupakan ciri-ciri teks laporan hasil pengamatan adalah ....

a)

disusun sebelum melakukan pengamatan

b)

disusun setelah melakukan pengamatan

c)

disusun saat melakukan pengamatan

d)

disusun sebelum dan setelah melakukan pengamatan

4.

Penulisan hari dan tanggal dalam membuat laporan hasil pengamatan yang benar adalah ....

a)

Senin, 3 Agustus 2020

b)

Senin : 3 Agustus 2020

c)

Senin. 3 Agustus 2020

d)

Senin ! 3 Agustus 2020

5.

Kebun binatang ragunan berfungsi sebagai tempat tinggal berbagai jenis hewan.

Penggunaan huruf kapital pada kalimat di atas adalah ...

a)

kebun binatang ragunan

b)

Kebun Binatang ragunana

c)

Kebun Binatang Ragunan

d)

Kebun binatang ragunan

6.

Laporan hasil Pengamatan Pertumbuhan Biji Cabai

Objek pengamatan : biji cabai

Waktu pengamatan : 10 Juli-10 Agustus 2020

Tempat pengamatan : SD Salman

Hasil :

- Pada hari ketiga muncul tunas.

- Pada hari kesepuluh tunas mencapai tinggi 1,5 cm.

- Pada hari keduapuluh tunas mencapai tinggi 3 cm.


Topik yang tepat untuk laporan pengamatan tersebut adalah …

a)

Pengamatan yang dilakukan SD Salman

b)

Pertumbuhan biji cabai dari hari ke hari semakin bertambah

c)

Hasil pengamatan pertumbuhan biji cabai

d)

Pengamatan biji cabai selama satu bulan

7.

Makanan yang tersedia di kantin sudah memenuhi standar kesehatan. Tidak menggunakan bahan berbahaya seperti boraks, formalin, atau pewarna tekstil yang berbahaya bagi kesehatan.


Ide pokok paragraf di atas adalah ...

a)

Fasilitas yang ada di kantin sekolah

b)

Larangan jajan di luar pagar sekolah

c)

Standar makanan sehat yang ada di kantin

d)

Aneka makanan yang tersedia di kantin sehat

8.

Ayam dan kalkun sama- sama termasuk unggas yang dapat diternakan. Walaupun sama-sama unggas, tetapi keduanya memiliki perberdaan yang cukup mecolok. Ukuran ayam jauh lebih kecil daripada kalkun. Selain ukuran tubuh, kalkun dan ayam memiliki perbedaan pada jengger. Jengger ayam ada di kepala. Jengger kalkun ada di bawah leher yang menjuntai hingga ke tanah.


Obyek pengamatan di atas adalah tentang ...

a)

perbedaaan ayam dan kalkun

b)

unggas yang diternakan

c)

persamaan ayam dan kalkun

d)

manfaat ayam dan kalkun

9.

Ayam dan kalkun sama- sama termasuk unggas yang dapat diternakan. Walaupun sama-sama unggas, tetapi keduanya memiliki perberdaan yang cukup mecolok. Ukuran ayam jauh lebih kecil daripada kalkun. Selain ukuran tubuh, kalkun dan ayam memiliki perbedaan pada jengger. Jengger ayam ada di kepala. Jengger kalkun ada di bawah leher yang menjuntai hingga ke tanah.


Informasi penting yang terdapat pada paragraf di atas adalah ....

a)

ayam dan kalkun hewan yang tidak bisa diternakan

b)

persamaan antara ayam dan kalkun dari jenggernya

c)

Ukuran ayam jauh lebih kecil daripada kalkun

d)

Telur ayam dan kalkun memiliki berat yang sama

10.

Urutan penyajian Laporan Pengamatan yang benar adalah ...

a)

Waktu kunjungan, tempat, pengamat, dan hasil pengamatan.

b)

Hari dan tanggal, hasil pengamatan, laporan hasil pengamatan, dan judul laporan

c)

Hari/ tanggal, lokasi, hasil pengamatan, dan kesimpulan

d)

Judul laporan, nama kegiatan, lokasi, waktu, obyek yang diamati, dan hasil pengamatan

11.

Urutan struktur yang tepat pada ciri-ciri teks eksplanasi adalah ...

a)

Pernyataan umum, urutan sebab akibat, dan interpretasi.

b)

Pernyataan umum, interpretasi dan sebab akibat.

c)

Sebab akibat, pernyataan umum, dan interpretasi.

d)

Pernyataan umum, sebab, interpretasi, akibat.

12.

Perhatikan kerangka teks eksplanasi berikut!

(1) Proses terjadinya gempa bumi

(2) Penyebab terjadinya gempa bumi

(3) Definisi gempa bumi

(4) Akibat gempa bumi

(5) Simpulan gempa bumi


Jika dikembangkan menjadi sebuah teks eksplanasi, urutan kerangka yang tepat adalah ...

a)

(3), (1), (2), (4), (5)

b)

(!), (2), (3), (4), (5)

c)

(3), (4), (1), (5), (2)

d)

(2), (4), (5), (1), (3)

e)

(2), (1), (5), (4), (3)

13.

Bagian inti dari teks eksplanasi yaitu ...

a)

Pernyataan umum

b)

Sebab-akibat

c)

Aspek yang dilaporkan

d)

Argumen

e)

Penutup

14.

Di alam terdapat sebuah siklus yang menjelaskan tentang perjalanan air di muka bumi yang bernama siklus hidrologi. Dalam siklus hidrologi air terevaporasi, terkondensasi, dan mengalami presipitasi. Panas matahari akan membuat air terevaporasi menjadi gas dan mengalami transpirasi dalam bentuk uap. Kemudian perbedaan suhu atmosfer menyebabkan uap menjadi cair melalui kondensasi.


Uap air yang menjadi cair akibat kondensasi ini terus berkumpul di langit hingga pada akhirnya jatuh ke bumi akibat gaya gravitasi. Proses jatuhnya butiran air ini disebut presipitasi. Selanjutnya air yang turun ini disebut dengan hujan. Hujan akan turun dan mengalir dari tempat yang tinggi ke tempat yang lebih rendah. Air juga kembali diresap oleh tumbuhan. Proses ini berlangsung secara terus menerus. Jadi dapat disimpulkan bahwa jumlah air tetap namun hanya berubah wujud.


Siklus air ini juga dimanfaatkan oleh manusia yaitu memanfaatkan uap air sebagai pembangkit tenaga listrik sehingga dapat menghemat penggunakan energi listrik dari sumber daya alam yang tidak dapat diperbarui. Pemanfaatan lainnya seperti penguapan air laut untuk menghasilkan garam juga sudah banyak dilakukan terutama oleh petani garam di Madura. Air laut akan menguap karena panas matahari dan butiran garam akan tertinggal di tempat penguapan air laut.


Gambar yang tepat untuk mewakili teks eksplanasi di atas adalah...

a)
b)
c)
d)
15.

Dampak merebaknya penyebaran virus sindrom pernafasan akut parah (Severe Acute Respiratory Sindrome/SARS) dari negeri Jiran, Singapura, mulai mengancam bisnis perhotelan di Batam. Jumlah tamu, baik dari luar negeri maupun dalam negeri merosot hingga tingkat hunian hotel di Batam berkurang hingga sepuluh persen. Demikian kata Public Relation Manager Goodway Hotel Puri Garden, Budi Purnomo dan kata pengusaha Novotel Hotel, Anas, ketika dihubungi Kompas di Batam.


Gagasan Umum dari Teks di atas adalah....

a)

Terancamnya bisnis perhotelan di Batam

b)

Dampak penyebaran virus SARS terhadap bisnis perhotelan

c)

Jumlah tamu hotel baik dalam negeri maupun luar negeri yang merosot akibat virus SARS

d)

Merosotnya jumlah tamu yang datang ke hotel di Batam

16.

Urutan struktur teks eksplanasi yang tepat adalah ….

a)

deretan penjelas, pernyataan umum, interpretasi

b)

pernyataan umum, deretan penjelas, interpretasi

c)

pernyataan umum, interpretasi, deretan penjelas

d)

pernyataan umum, interpretasi, kode

17.

Teks eksplanasi adalah …

a)

Teks yang menunjukkan dan menjelaskan sebuah proses dalam membuat atau mengoperasikan sesuatu.

b)

Teks yang bertujuan untuk menjelaskan proses suatu fenomena alam dan fenomena sosial.

c)

Teks yang menunjukkan keunggulan dan kelemahan sebuah karya.

d)

Teks yang bertujuan meyakinkan pembaca.

18.

Teks eksplanasi (bagian sebab-akibat) ditulis untuk menjawab pertanyaan ….

a)

apa dan siapa

b)

kapan dan dimana

c)

bagaimana dan mengapa

d)

siapa dan mengapa

19.

Bioteknologi adalah istilah yang berasal dari bahasa latin yang terdiri atas kata bio yang berarti “hidup” dan teknos yang berarti “teknologi” serta logos yang berarti “ilmu.” Selanjutnya bioteknologi diartikan sebagai kajian ilmu terapan yang konsen terhadap rangkaian proses biologis dalam rangka menghasilkan barang dan jasa yang menerapkan prinsip sains. Perkembangan bioteknologi tak hanya didasarkan pada cabang keimuan biologi saja, namun juga pada disiplin ilmu terapan lainnya semisal biologi molekuler, komputer, biokimia, genetika, kimia, mikrobiologis, matematika, dan lain sebagainya.


Peryataan di bawah ini yang sesuai dengan teks di atas ialah …

a)

Bioteknologi adalah cabang dari keilmuan biologi

b)

Bioteknologi diciptakan untuk mencari keuntungan

c)

Bioteknologi adalah hasil penerapan teknologi terhadap prosesi biologis

d)

Peristiwa biologi yang menjadi dasar adanya perkembangan bioteknologi

20.

Berikut ini ciri-ciri teks eksplanasi, kecuali ….

a)

Struktur terdiri atas pernyataan umum, deretan penjelas, dan penutup

b)

Memuat informasi sesungguhnya/fakta

c)

Memuat informasi yang bersifat keilmuan

d)

Berisi langkah-langkah kerja

21.

Perhatikan hal-hal pokok dalam naskah pidato!

(1) Salam penutup

(2) Isi pidato

(3) Kalimat Pembuka

(4) Kalimat Penutup

(5) Salam pembuka


Tata urutan yang baik dalam naskah pidato adalah ....

a)

3-2-1-5-4

b)

5-3-2-4-1

c)

2-4-1-5-3

d)

5-4-3-2-1

22.

Mengungkapkan pemikiran dalam bentuk kata-kata yang ditujukan kepada orang banyak disebut ...

a)

wawancara

b)

diskusi

c)

pidato

d)

bercerita

23.

“Anak-anakku, pagi ini sekolah kita mendapat penghargaan sebagai sekolah dengan prestasi USBN terbaik se-wilayah kabupaten.”


Pernyataan tersebut merupakan penggalan pidato untuk ....

a)

menginformasikan

b)

memengaruhi

c)

menghibur

d)

Meyakinkan

24.

Hadirin yang berbahagia, demikianlah sambutan dari saya. Mohon maaf atas segala kekurangan, dan terima kasih atas segala perhatian hadirin. Wassalam.


Paragraf di atas merupakan bagian ... dari pidato.

a)

kalimat pembuka

b)

isi

c)

kalimat penutup

d)

batang tubuh

25.

Perhatikan kutipan bahasa berikut!

Teman-teman, waktu ujian sekolah semakin dekat. Jangan berpuas diri dan malas jika tidak ingin kecewa. Nilai yang memuaskan untuk ujian sekolah harus diperoleh. Jadi kita bisa pergi ke sekolah menengah yang diinginkan. Ayo belajar lebih keras untuk mendapatkan hasil tes yang memuaskan!


Isi dari pidato tersebut adalah …

a)

Belajar dengan rajin untuk mendapatkan nilai yang memuaskan untuk ujian sekolah

b)

Siswa tidak boleh puas dengan nilai yang memuaskan untuk ujian sekolah

c)

Siswa sekolah dasar harus bersekolah di sekolah menengah setelah menyelesaikan studi mereka

d)

Murid yang malas pasti tidak bisa melanjutkan ke sekolah menengah

26.

Bacalah kutipan pidato berikut!

Marilah kita panjatkan puji syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa, atas semua limpahan rahmat

dan karunia Nya, sehingga kita semua dapat berkumpul di ruangan ini dan di hari yang sangat

bahagia ini dalam acara perpisahan siswa-siswi kelas 6.


Kutipan di atas merupakan teks pidato bagian ....

a)

pembukaan

b)

penutup

c)

isi

d)

salam penutup

27.

Puji dan syukur kita panjatkan ke hadirat Tuhan Yang Mahakuasa. Pada pagi ini kita dapat berkumpul dalam acara peringatan Hari Kartini yang jatuh setiap tanggal 21 April. RA. Kartini merupakan salah seorang pejuang wanita yang sangat gigih dan memiliki semangat yang tinggi.


Kalimat ajakan yang tepat untuk menutup pidato di atas adalah ....

a)

ayo, jangan sampai kita kalah dengan kaum laki-laki.

b)

mari kita kurbankan diri kita untuk bangsa dan negara.

c)

kita menuruti perintah ibu kita sendiri.

d)

marilah kita menjadi wanita-wanita yang mandiri dan turut serta dalam mengisi pembangunan bangsa.

28.

Orang yang berpidato biasa disebut ....

a)

audiensi

b)

operator

c)

responden

d)

orator

29.

Selamat pagi.

Murid-muridku yang ibu cintai.

Marilah kita panjatkan puji dan syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa atas segala anugerahNya, kita masih bisa berkumpul di sini. Di pagi ini, ibu akan menyampaikan pidato tentang pentingnya kedisiplinan di sekolah.


Tokoh yang menyampaikan pidato tersebut adalah ….

a)

Kepala Desa

b)

Orang Tua

c)

Guru

d)

Ketua kelas

30.

Perhatikan kutipan pidato berikut!

Teman-teman yang Berbahagia,

Menjaga Kebersihan Lingkungan adalah cara terbaik dalam mencegah berbagai penyakit yang mengintai pada musim hujan seperti sekarang. Menjaga kebersihan lingkungan dapat dimulai dari membersihkan sekolah kita tercinta.


Kalimat ajakan yang tepat untuk melengkapi pidato tersebut adalah ….

a)

Marilah kita senantiasa menolong sesama kita.

b)

Janganlah kita membeda-bedakan teman dalam bermain.

c)

Ayo kita biasakan membuang sampah pada tempatnya.

d)

Biarlah orang lain yang akan membersihkan sekolah kita.