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Worksheets四年级 科学
Total questions: 40
Worksheet time: 32mins
明明进行了一项实验。他将食油涂在植物 A 的叶子上。下列哪项是明明一个星期后的观察结果?
植物 A 的叶子数量增加了。
植物 A 长得比植物 B 茁壮。
植物 A 枯萎了,植物 B 茁壮生长。
植物 A 茁壮生长,植物 B 枯萎了。
观察以下图表,试预测植物在第六天的高度。
0.6cm
0.8cm
1.0cm
1.2cm
图表显示卵生动物和胎生动物的例子。X 和 Y 分别代表什么动物?
X = 鸡,Y = 萤火虫
X = 蝴蝶,Y = 蝙蝠
X = 长颈鹿,Y = 鸭嘴兽
X = 穿山甲,Y = 蛇
根据图表,作出假设。
糖的体积越大,糖溶解所需的时间越长。
糖的体积越小,糖溶解所需的时间越长。
水的温度越高,糖溶解所需的时间越短。
搅拌的次数越多,糖溶解所需的时间越长。
根据图中不同材料所吸收的水分,作出推断。
A 的吸水能力最强。
B 吸取最多的水分。
A 的吸水能力比 B 的吸水能力弱。
C 的吸水能力最强,B 的吸水能力最弱。
根据以下资料,哪项是实验中的操纵性变数?
光源与物体之间的距离。
物体与白幕之间的距离。
物体所产生的影子的大小。
物体所产生的影子的形状。
根据图表选出实验中的反应性变数。
茎的长度
茎的圆周
植物的种类
植物的生长天数
人类吸气时会产生以下的情况,除了
膈下降
吸入空气
胸腔收缩
吸入的空气含有较多氧气
以下有关 X 的说明是正确的,除了
位于人体胸腔外
有许多肺泡组成
人类的呼吸器官
进行气体交换的过程
下图显示模拟人类肺部的模型。根据模型所显示的情况,选择正确的氧气和二氧化碳含量。
以下哪项正确诠释以上句子?
呼吸
排泄
排遗
呼吸率
哪些是影响人类呼吸率的原因?
I、II 和 III
I、II 和 IV
I、III 和 IV
I、II、III 和 IV
以下哪项不是人体的排泄器官?
根据下图,找出 X、Y 和 Z 所代表的事项。
下列哪项关于声音的说明是正确的?
声音能在真空中传播
声音不会产生反射的现象
若物体不发生振动,便没有声音
声音的传播速度在固体中比在气体 及液体中来得慢
明伟听不清楚远处的同学说话,便做起以下动作。明伟以上的动作应用了什么原理让他听得更清楚?
折射
反射
绕射
频率
渔船使用下列哪个原理来探测鱼群的位置?
声纳
超声波
反射
无线电波
以下哪种方法不能避免产生回声?
加装铁板
加装吸音板
利用倾斜的天花板
在墙壁四周挂上尼龙布幔
以下哪项和声音反射的性质无关?
用声纳探测鱼群的位置
在室内讲话声音比较响亮
传声筒使声音传得更加响亮
晚上讲话的声音听起来比白天清楚
根据以上的叙述,哪项是错误的?
都是回声的现象
与反射的现象有关
房间内的声速比礼堂快
在大礼堂内反射回来的声音比较迟
下列哪些现象与声音的反射无关?
扩音器的使用
火车进入山洞时,声音变大声
潜水中的人可以听见岸上的叫声
道路中间有分隔岛时,汽车的行驶 声音特别大
柔软的表面为什么可以减低声音的干扰?
它们容易展开
它们能被压缩
它们能反射声音
它们能吸收声音
哪种动物与图中的动物有相同的呼吸器官?
这种动物的呼吸器官位于哪个部位?
P
Q
R
S
哪种动物的幼儿时期和成年时期的呼吸器官是不一样的?
哪项是用来分类以上两组动物的事项?
外皮特征
进食习惯
繁殖方法
有无脊椎
哪个是M的呼吸器官?
肺
鳃
气孔
潮湿的皮肤
哪项适合用来解释上面的情况?
植物需要水分
植物具有适应环境的能力
植物的根没有特定的生长方向
植物的根对水和地心引力产生反应
以上的试验证明了什么?
植物只需要阳光就能生存
植物不适合在盒子里生长
植物会弯曲生长
植物会对光线产生反应
X 和 Y 分别是代表什么气体?
X = 氧气,Y = 二氧化碳
X = 二氧化碳,Y = 二氧化碳
X = 氧气,Y = 氧气
X = 二氧化碳,Y = 氧气
以下哪个物体反射出来的光线是如图中显示的?
下图显示光线照相 X 物体的表面所形成的射线图。以下哪项有关 X 物体的说明是正确的,除了
X 物体是一块地毯
X 物体的表面平滑
X 物体所反射的光线是不规律的
我们不能从 X 物体的表面看见自己的影子
什么原因形成上面的现象?
光能被反射
光沿着直线传播
光会被不透明体阻挡
只要有光,就有影子
哪项可归入 M 组?
哪项课代表 P 和 Q?
P = 不可更新能源,Q = 可更新能源
P = 源自大自然的能源,Q = 源自地球的能源
P = 可更新能源,Q = 不可更新能源
P = 容易获取能源,Q = 不容易获取能源
这项活动涉及了什么能得转换?
势能 → 动能
化学能 → 动能
化学能 → 电能 → 动能
电能 → 化学能 + 热能
哪项有关 X 的说明是正确的?
X 具有弹性
X 会浮在水面
X 可以用来制成电线
X 适合用来制作锅铲的握柄
上面的质量显示 S 材料的性质。
根据上面的资料,S 材料适合来制成那个物品?
制造以上物品材料源自什么?
岩石
动物
石油
植物
上图的材料可制成什么物品?
袜子
鞋子
手帕
围巾
