NEW
Font size
WorksheetsTC1
Total questions: 30
Worksheet time: 18mins
Pháp luật là hệ thống các
qui định chung do nhà nước ban hành.
văn bản qui phạm pháp luật.
qui tắc xử sự chung do nhà nước ban hành.
điều luật do cơ quan có thẩm quyền ban hành.
Pháp luật do Nhà nước ban hành và đảm bảo thực hiện bằng
quyền lực Nhà nước
chủ trương của Nhà nước.
chính sách của Nhà nước.
uy tín của Nhà nước.
Pháp luật không quy định về những việc
nên làm
được làm
phải làm
không được làm
Các quy phạm pháp luật do nhà nước ban hành phù hợp với
nguyện vọng của mọi tầng lớp trong xã hội.
nguyện vọng của giai cấp cầm quyền mà nhà nước đại diện.
ý chí của giai cấp cầm quyền mà nhà nước là đại diện.
ý chí của mọi giai cấp và tầng lớp trong xã hội.
Pháp luật không bao gồm đặc trưng nào dưới dây?
Tính quy phạm phổ biến.
Tính xác định chặt chẽ về mặt nội dung.
Tính quyền lực bắt buộc chung.
Tính xác định chặt chẽ về mặt hình thức.
Pháp luật là quy tắc xử sự chung, được áp dụng đối với tất cả mọi người là thể hiện đặc trưng nào dưới đây của pháp luật?
Tính quy phạm phổ biến.
Tính phổ cập.
Tính rộng rãi.
Tính nhân văn
Nội dung của tất cả các văn bản pháp luật đều phải phù hợp, không được trái với Hiến pháp là thể hiện đặc trưng nào dưới đây của pháp luật?
Tính phù hợp về mặt nội dung.
Tính quy phạm phổ biến.
Tính xác định chặt chẽ về mặt hình thức.
Tính bắt buộc chung.
Pháp luật có tính quyền lực, bắt buộc chung, nghĩa là quy định bắt buộc đối với
mọi người từ 18 tuổi trở lên.
mọi cá nhân, tổ chức.
mọi đối tượng cần thiết.
mọi cán bộ, công chức.
Pháp luật là phương tiện để công dân
thực hiện quyền và nghĩa vụ của mình.
bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp của mình.
bảo vệ mọi quyền và lợi ích của mình.
tự do thực hiện quyền và nghĩa vụ của mình.
Tính quyền lực, bắt buộc chung là đặc điểm để phân biệt pháp luật với
đạo đức
kinh tế
chủ trương
đường lối
Quản lí bằng pháp luật là phương pháp quản lí
hữu hiệu và phức tạp nhất.
dân chủ và hiệu quả nhất.
hiệu quả và khó khăn nhất.
dân chủ và cứng rắn nhất.
Pháp luật là phương tiện đặc thù để thể hiện và bảo vệ các giá trị đạo đức – là thể hiện các mối quan hệ giữa pháp luật với
chính trị.
đạo đức.
xã hội.
kinh tế.
Ranh giới để phân biệt pháp luật với các loại quy phạm xã hội khác thể hiện ở chỗ, pháp luật được áp dụng
đối với tất cả mọi người.
chỉ những người từ 18 tuổi trở lên.
chỉ những người là công chức Nhà nước.
đối với những người vi phạm pháp luật.
Năm 2010, Nhà nước ta đã ban hành Luật Bảo vệ duyền lợi người tiêu dùng để đảm bảo quyền lợi của người tiêu dùng, tránh sử dụng phải hàng giả, hàng kém chất lượng ảnh hưởng đến sức khỏe. Việc ban hành Luật này là thể hiện vai trò nào dưới đây của pháp luật ?
Là công cụ điều chỉnh hoạt động kinh tế.
Là công cụ điều hành hoạt động xã hội.
Là phương tiện để Nhà nước quản lý xã hội.
Là phương tiện trừng phạt người vi phạm.
Những người xử sự không đúng quy định của pháp luật sẽ bị cơ quan có thẩm quyền áp dụng các biện pháp cần thiết để buộc họ phải tuân theo. Điều này thể hiện đặc trưng nào dưới đây của pháp luật?
Tính quy phạm phổ biến.
Tính quyền lực, bắt buộc chung.
Hiệu lực tuyệt đối.
Khả năng đảm bảo thi hành cao.
Khoản 1 Điều 69 Luật Hôn nhân và gia đình năm 2014 quy định về nghĩa vụ của cha mẹ: “Thương yêu con, tôn trọng ý kiến của con, chăm lo việc học tập, giáo dục để con phát triển mạnh mẽ về thể chất, trí tuệ, đạo đức” là thể hiện mối quan hệ giữa pháp luật với
chính trị.
đạo đức.
kinh tế.
văn hóa.
Công ty A và công ty B cùng vi phạm các quy định về bảo vệ môi trường trong sản xuất kinh doanh nên đều bị xử phạt hành chính, điều này thể hiện đặc điểm nào dưới đây của pháp luật?
Tính nghiêm minh của pháp luật.
Tính trừng phạt của pháp luật.
Tính quyền lực, bắt buộc chung.
Tính giáo dục của pháp luật.
Trên cơ sở Luật Doanh nghiệp, công dân thực hiện hoạt động sản xuất kinh doanh phù hợp với khả năng và điều kiện của mình. Điều này thể hiện vai trò của pháp luật là phương tiện để công dân
bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp của mình.
thực hiện quyền của mình.
thực hiện quyền và nghĩa vụ công dân.
bảo vệ nhu cầu cuộc sống của công dân.
Trong các văn bản dưới đây văn bản nào là quy phạm pháp luật?
Nội quy nhà trường.
Điều lệ Đoàn thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh.
Quy định xử phạt vi phạm hành chính trong lĩnh vực An toàn giao thông
Quy ước làng văn hóa.
Do nhà quá nghèo, bố lại bệnh nặng, B đã lấy trộm xe máy của gia đình hàng xóm bán lấy tiền đưa bố đi chữa trị. Trong trường hợp này, hành động của B đã
vi phạm pháp luật nhưng không vi phạm đạo đức.
vi phạm pháp luật nhưng có thể được thông cảm và tha thứ.
cho thấy pháp luật và đạo đức mâu thuẫn nhau.
vừa vi phạm đạo đức, vừa vi phạm pháp luật.
Điểm giống nhau cơ bản giữa pháp luật và đạo đức là
đều là các quy tắc bắt buộc mọi người phải tuân theo.
đều điều chỉnh hành vi dựa trên sức ép của dư luận xã hội.
đều điều chỉnh hành vi dựa trên tính tự giác của công dân.
đều điều chỉnh hành vi hướng tới các giá trị xã hội.
Luật giao thông đường bộ quy định cấm xe ô tô, xe máy, xe đạp đi ngược chiều. Quy định này được áp dụng chung cho mọi người tham gia giao thông. Điều này thể hiện đặc trưng nào dưới đây của pháp luật?
Tính uy nghiêm.
Tính quy phạm phổ biến.
Yêu cầu chung cho mọi người.
Quy tắc an toàn giao thông.
Một trong những đặc điểm để phân biệt pháp luật với quy phạm đạo đức là pháp luật có tính
bắt buộc.
tự giác.
tự nguyện
quy phạm.
Chị Q có con nhỏ 10 tháng tuổi nên đôi khi phải xin phép nghỉ việc để chăm sóc con ốm. Vì thấy chị xin nghỉ việc nhiều nên Giám đốc Công ty đã ra quyết định điều chuyển chị sang vị trí công tác khác. Không đồng ý với quyết định của Giám đốc, chị đã làm đơn khiếu nại và quyết định không thực hiện. Trong trường hợp này, pháp luật đã thể hiện vai trò nào dưới đây với mỗi công dân?
Là cơ sở để công dân kiến nghị với cấp trên.
Là cơ sở hợp pháp để công dân đấu tranh bảo vệ tuyệt đối cho quyền lợi của mình.
Là cơ sở để công dân bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp của mình.
Là phương tiện để công dân bảo vệ mọi yêu cầu của mình.
Trong những năm qua, di tích lịch sử - văn hóa ở một số nơi thường bị người dân xâm phạm. Trên cơ sở pháp luật về bảo vệ di sản văn hóa và pháp luật hình sự, các cơ quan chức năng đã xử lý vi phạm hành chính với những người vi phạm. Trong những trường hợp này, pháp luật về bảo vệ di sản văn hóa và pháp luật hình sự đã thể hiện vai trò nào dưới đây?
Là phương tiện để Nhà nước trừng trị kẻ phạm tội.
Là phương tiện để nhà nước quản lý xã hội.
Là công cụ để nhân dân đấu tranh với người vi phạm.
Là công cụ để hoạch định kế hoạch bảo vệ di sản văn hóa.
Công trình xây dựng K không tuân thủ các quy định về an toàn lao động nên đã để xảy ra vụ thanh sắt rơi, làm một người phụ nữ đang đi đường tử vong. Cơ quan Cảnh sát điều tra quận X, nơi xảy ra vụ tai nạn trên đã khởi tố hình sự đối với chủ đầu tư công trình K. Việc làm này của Cảnh sát quận X đã thể hiện đặc trưng nào dưới đây của pháp luật?
Tính xác định chặt chẽ về hình thức.
Tính quyền lực, bắt buộc chung.
Tính giáo dục của pháp luật.
Tính quy phạm phổ biến.
Trên cơ sở quy định pháp luật về trật tự an toàn đô thị, đội trật tự của phường X - Thành phố VT đã yêu cầu mọi người không được bán hàng trên vỉa hè để đảm bảo văn minh đô thị. Trong trường hợp này, pháp luật đã thể hiện vai trò là
phương tiện để Nhà nước quản lí xã hội.
phương tiện để đảm bảo trật tự .
công cụ quản lí đô thị hiệu quả.
hình thức cưỡng chế người vi phạm.
Sau khi ủy ban nhân dân huyện A ra quyết định trái pháp luật về việc thu hồi 300 mét vuông đất của nhà bà T giao cho Công ty Đ. Bà T đã nộp đơn khởi kiện lên Tòa án nhân dân huyện A đòi Uỷ ban nhân dân huyện A phải hủy bỏ quyết định thu hồi đất trái pháp luật nêu trên. Trong trường hợp này, bà T đã dựa vào pháp luật để
ngăn chặn hành vi trái pháp luật.
thực hiện quyền tố cáo của mình.
thúc đẩy vai trò quản lí của Nhà nước.
bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp của mình.
A và B yêu nhau và muốn kết hôn với nhau nhưng bị gia đình 2 bên phản đối với lí do là giữa hai người có quan hệ họ hàng. A và B vẫn quyết định kết hôn với nhau với lí do quan hệ họ hàng giữa hai người đã ngoài phạm vi năm đời, do đó việc kết hôn giữa họ không vi phạm quy định của Luật Hôn nhân và gia đình. Trong trường hợp này, pháp luật là phương tiện để A và B
thuyết phục hai bên gia đình chấp nhận
bảo vệ quyền, lợi ích hợp pháp của mình.
bác bỏ lí do cấm đoán của hai bên gia đình.
thách thức sự cấm đoán của hai bên gia đình.
Hiến pháp quy định “Công dân có quyền và nghĩa vụ học tập”. Phù hợp với Hiến pháp, Luật Giáo dục khẳng định: “Mọi công dân không phân biệt dân tộc, tôn giáo, tín ngưỡng, nam nữ, nguồn gốc gia đình, địa vị xã hội, hoàn cảnh kinh tế đều bình đẳng về cơ hội học tập”. Sự phù hợp của Luật giáo dục với Hiến pháp thể hiện đặc trưng nào của pháp luật?
Quy phạm phổ biến.
Xác định chặt chẽ về mặt hình thức.
Quyền lực, bắt buộc chung.
Quy phạm pháp luật.
